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01
当双亲的指责变为了称赞与“疼爱” ， 严苛变为了赏识 ， 小孩的日常生活中便多了几分可能将 。
可能将那时不能剥猪肉 ， 在双亲的引导下 ， 乳豆一两天 ， 你会惊奇地辨认出 ， 小孩他们正在勤奋学习剥猪肉
可能将那时不忍心独自抛下楼梯 ， 在妈妈的引导下 ， 他们开始慢慢地试著去站著
......
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因此 ， 日常生活中的细节之处 ， 便可培育小孩的斗志与耐性
曦曦从小一直都是十分温顺的小男孩 ， 基本上1岁以前 ， 外边的人给她小东西吃 ， 她是不肯去拿的 ， 都是拉着我的手 ， 我拿来给她吃她才吃 ， 自己直接寄给她她是千万别的 。
尽管是温顺 ， 但是我还是坚持带她出让她跟小学生们一同玩 ， 一同撷取小东西 ， 经过了好几个月的时间过渡 ， 她才慢慢地勇敢迈出去了第一步 ， 能他们去拿小东西吃了 ， 能跟她熟识的小合作伙伴们一同玩
现在2岁10个月了 ， 个性显得活泼起来 ， 在外边能听见她的笑声 ， 丹勒帕她跟小合作伙伴们一同聊天的声音 ， 他们手中的玩偶不能轻易被自己抢走
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02
因此 ， 我真的这样做 ， 让你的小孩也能拥有更多的斗志
第一、千万别因为小孩的温顺而去责备小孩
有时学生家长们可能将因为小孩温顺 ， 深感恼怒 ， 只不过学生家长应该认知小孩的这种作法 ， 学生家长一味地训斥 ， 只会加剧小孩内心深处的恐惧 ， 打击小孩的斗志心
温顺并不是小孩的错 ， 只是小孩在初次面对这个孤单的世界 ， 给他们在心理上添加的一道天然屏障而已 ， 想要打破这道天然屏障 ， 需要学生家长的耐心与引导
刚开始曦曦不肯接自己的小东西时候 ， 我的作法是如下：
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第二、多跟小学生一同玩
尽管曦曦胆子小 ， 但是对玩久了的合作伙伴她还是比较相信的 ， 因此她会跟熟识的小合作伙伴一同玩 。
跟小学生一同玩 ， 让她慢慢熟识在孤单的环境中 ， 怎样寻找他们的合作伙伴 ， 怎样跟小学生一同相处 ， 初步创建她内心深处的斗志心 ， 让她真的原本有朋友在的地方 ， 充满着更多的快感
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第三、辨认出小孩的看点
每一小孩都有他们的看点 ， 就看学生家长怎么去辨认出并引导小孩 ， 每一小孩个性各不相同 ， 兴趣点也不那样 ， 因此对表达方式的表现出的兴致点也不那样
比如曦曦就是对表达方式的专注力十分高 ， 一个小玩偶 ， 她一个人能独立玩1-2个小时 ， 有时甚至是更长
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第四、引导小孩他们动手行事
小孩温顺不肯去试著行事 ， 这只不过是十分正常的事 ， 宝妈们不必为此烦恼
那么 ， 我们在日常日常生活中 ， 慢慢地引导她去做一些她不辞劳苦的事 ， 让她深感原本这个事我也能做到 ， 慢慢地在心里创建一点点地斗志心 ， 长此以往 ， 小孩自然行事就慢慢地斗志起来
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给小孩更多的爱、更多的认知以及更多的引导 ， 让小孩从此也能像他家的小孩那样斗志！
【如何培养自信的孩子心得体会和感悟，让孩子变得自信其实也很简单，四个步骤分享自己的心得体会】（图片来自网络 ， 如有侵权行为请联系删除为谢！）
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