初中必须知道的化学常识,有哪些只在初中阶段适用的化学知识?

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一、最强大的酸
初中:硫酸、硫酸比氢氟酸强,其余不分 。有些学校分强碱(硫酸、硫酸、乙酸)、中强碱(磷酸)、弱酸(氢氟酸)
初中:素描认为高氯酸(HClO4)是最强大的含氧无机酸,部分教材资料直接说该酸为最强大碱(对笔试影响不大)
前述:不同方法论下定义不同(常见的有:电解质极化方法论、电解质氢原子方法论、电解质电子方法论、电解质溶剂方法论、软硬电解质方法论……) 。在电解质氢原子方法论下,目前人类已知的最强大氢原子酸为氟锑酸(HSbF6)
二、氢MnO与高氯酸生物化学反应乙醛
初中:氢铝(Al(OH)3)和盐类 。(课外练习题可能会再次出现聚合偏铝钠(NaAlO2)和盐类)
初中:偏铝钠(NaAlO2)和盐类;部分地区教科书诗歌创作四甲基合铝钠Na[Al(OH)4],第三版教科书用注解标明,但笔试不作要求
前述:当水溶液为强酸性时,乙醛为四甲基合铝钠Na[Al(OH)4](或称铝钠),脱水后就是偏铝钠 。当酸性偏强时,会产生复杂的阴离子离子,为方便起见,通常统一诗歌创作四甲基合铝钠或偏铝钠
三、钾钠结晶
初中:全溶 。
初中:素描全溶;除了氢氟酸氢钠在一定条件下也是结晶,参考侯氏制角蕨前述:二甲醚微溶,难溶物有醋酸化钡锌钠、四苯硼酸钾、铋钠、铋酸钾、六亚乙酸合钴(Ⅲ)酸钾钠,Na[Sb(OH)6)]六甲基合锑(Ⅴ)钠,Na2Ti3O7三钛钠等 。
四、氧的化合价
初中:0价、-2价(-1价) 。(H2O2在制取氮气中提及,课外练习题可能会再次出现计算氧的化合价)
初中:0价、-1价、-2价 。其中-1价的对应H2O2、Na2O2等 。
前述:存有多种为韦尔丹的氟化物 。比如OF2中为+2价,O3F2中为+2/3价,O2F2中为+1价,O2PtF6为+1/2价 。
五、钛是不是纯洁物
初中:钛是混合物 。
初中:同初中 。
前述:钛分为钛水解物,钛固溶体,钛间隙水解物,其中钛水解物中钛和钛之间用共价键(钛键)结合,为纯洁物 。
六、铝与电解质的生物化学反应
初中:铝和酸发生复分解生物化学反应(中非和生物化学反应),和碱不生物化学反应 。(课外练习题可能会提及是无性氟化物)
初中:铝是无性氟化物,能溶电解质 。
前述:铝能否溶电解质视乎铝晶型而定,α-Al2O3(也就是刚玉)不溶水与电解质,γ-Al2O3同样不溶水,但γ-Al2O3能溶电解质 。
七、钛化合价
初中:韦尔丹和截叶 。
初中:韦尔丹和截叶 。
前述:存有负价(Na4Pb9、CsAu、HMn(CO)5、Mg2Pb等)和截叶(Cr(CO)6、Mn2(CO)10、Fe(CO)5、Co2(CO)8、Ni(CO)4等) 。
八、水解镍与硫化氢的生物化学反应
初中:不学,笔试预设为聚合镍碱金属和甲烷
初中:不学,笔试预设为聚合镍碱金属和甲烷
前述:聚合镍碱金属后会进一步与硫化氢发生阴离子生物化学反应聚合四羰基合镍Ni(CO)4,剧毒!
九、硫化氢与碱的生物化学反应
初中:不生物化学反应
初中:不生物化学反应,并且规定硫化氢为“不成盐氟化物”
前述:一定条件下(高温高压)CO可与粉末状NaOH生物化学反应聚合甲钠 。(因此可以将CO看作是甲酸的酸酐)
十、铜与酸的生物化学反应
初中:铜不与硫酸、稀硫酸、氢氟酸生物化学反应,其他酸不涉及
初中:铜只与水解HTe生物化学反应例如热氢水解钠、乙酸等 。
前述:铜与浓热硫酸、氢硫酸、氢溴酸生物化学反应也释放出氮气,在丁酸存有下与众多非水解HTe生物化学反应释放出氮气 。
十一、纯硫酸是否极性
初中:不讲 。
初中:纯酸不极化,不极性 。
前述:纯酸存有自偶极化( 2H2SO4 = 可逆= HSO4-+H3SO4+),但电阻太高,和纯水一样视作不极性 。
十二、分子量最小的有机物
初中:氮
初中:绝大部分教科书中依旧写氮(CH4) 。
前述:卡拜(CH),极不稳定 。除卡拜之外,还有稍大的亚甲基卡宾(:CH2),分为单线态和三线态,奥赛题中曾经再次出现 。
十三、镁与硫酸铜水溶液的生物化学反应
初中:通常正视,并预设聚合锶和铜 。
初中:聚合铜,锶,氮气 。
前述:可能聚合铜,锶,氮气,氢水解铜,氢水解镁等(生物化学反应乙醛很复杂)
十四、钛与乙酸的生物化学反应
初中:不学,初中通常都正视这个问题(学习酸的Andelle时不包括氢水解钠与乙酸),但应知道不聚合氮气 。
初中:浓乙酸与绝大部分钛生物化学反应聚合NO2,稀乙酸与绝大部分钛聚合NO 。当然在方程式副翼中可再次出现N2O、NH4NO3这两种乙醛 。
前述:不管什么浓度的乙酸与钛生物化学反应,乙酸的还原乙醛都不止一种,其中包括NO2、NO、N2O、N2和NH4NO3,极稀的乙酸与钛生物化学反应甚至会聚合H2 。
十五、钠在空气中燃烧
初中:不学 。
初中:聚合浅黄色氢水解钠(Na2O2) 。
前述:聚合物有一部分超MnO(NaO2)(10%左右),这才是黄色的真正来源,而纯洁的氢水解钠应是白色的;若氮气不足也会聚合MnO(Na2O) 。
【初中必须知道的化学常识,有哪些只在初中阶段适用的化学知识?】十六、可以与二水解硅生物化学反应的酸
初中:不学 。
初中:氢氟酸(HF) 。
前述:焦磷酸,以及许多含氟酸都可与二水解硅生物化学反应 。
十七、HF雕刻玻璃
初中:不学 。
初中:这是正确的 。
前述:只能雕刻二水解硅玻璃,其他的不行 。
十八、氯苯的水解
初中:不学 。
初中:多数材料上写不能生物化学反应 。
前述:在高温高压,10%NaOH,Cu催化的条件下聚合苯酚钠 。
十九、水溶液颜色
初中:含Cu2+的盐显蓝色,含Fe3+的盐显黄色,含Fe2+的盐显浅绿色 。
初中:同初中
前述:浓的CuCl2蓝显绿色,无水高氯酸水溶液中Fe3+显紫色(在一些铁盐的晶体中存有未水解的水合铁离子,为紫色),生物配合物颜色复杂 。
二十、苯酚遇溴聚合白色结晶
初中:不学 。
初中:聚合的白色结晶是2,4,6-三溴苯酚 。
前述:溴水过量会聚合2,4,4,6-四溴-2,5-环己二烯酮,加NaHSO3或苯酚过量时聚合2,4,6-三溴苯酚 。
二十一、高氯酸的分子式
初中:AlCl3
初中:AlCl3,其水合物为AlCl3·6H2O
前述:气态高氯酸主要呈二聚体Al2Cl6存有,固体高氯酸以聚合巨分子存有,生物化学式仍写为AlCl3 。
二十二、硫酸铜与盐类水溶液
初中:不生物化学反应 。
初中:不学,但题目中可能提及Cu2+ + 4Cl- === [CuCl4]2- 这个离子方程式 。
前述:氯离子和铜离子络合,形成四氯合铜离子[CuCl4]2-(棕黄色),又因为水中存有六水合铜离子(蓝色)的缘故,从而显绿色[黄+蓝=绿],如果氯离子过量,甚至可以显现明亮的黄色 。
同样的,氯化铜显绿色,而硫酸铜显蓝色也是如此,氯化铜水溶液中存有四氯合铜离子而显绿色 。
二十三:二水解硫的结构式
初中:不学
初中:分子结构为V形(选修“物质结构与性质”的考生),结构式不要求掌握
前述:含有π34大π键,具有共振式 。
二十三、磷的同素异形体和生物化学式
初中:磷有红磷和白磷两种同素异形体,其生物化学式均为P 。
初中:磷有红磷和白磷两种同素异形体,红磷的生物化学式为P,白磷的生物化学式为P4 。
前述:磷存有红磷、白磷、黑磷、紫磷等同素异形体,而每类有若干变体,如红磷有红磷-Ⅰ到红磷-Ⅵ和褐磷等七中,黑磷有斜方黑磷、菱形黑磷、立方黑磷、无定形黑磷等4种 。白磷的晶胞很大,每个晶胞含有56个P4分子;而红磷也并非原子构成,而是分子构成的碱金属,如红磷-V的晶胞中有84个磷原子,结构复杂 。
二十四、氢水解铁
初中:氢水解铁的生物化学式为Fe(OH)3
初中:氢水解铁的生物化学式为Fe(OH)3
前述:整配比的Fe(OH)3是不存有的,其存有形式为水解铁的水合物或甲基水解铁 。
二十五、放射性元素
初中:知道放射性元素的存有
初中:同初中,选修物理3-5的会介绍衰变、人工核生物化学反应、核裂变和核聚变等
前述:每一种元素其实都有放射性同位素,在日常生活中较容易接触到镅241(烟雾警报器),氚(作为夜光手表以及β灯),钍(使用乙酸钍,用于生产汽灯纱罩) 。――――――――――――
感谢
@补补钙的提醒 。原文第三条“二甲醚微溶”是不准确的 。二甲醚在25℃时溶解度为1.5g/100mL,且溶解度随温度升高而增大 。根据定义为可溶物(然而溶解度相对于其它钾盐确实小了些) 。说明一下 。――――――――――――
第一次正经地回答问题就这么多赞,真有点受宠若惊的感觉 。个人又补充了两个:
二十六、二水解锰水解浓硫酸
初中:不学,笔试中可能提及方程式 。
初中:说明二水解锰水解性强于氯气 。
前述:水水溶液体系中二水解锰水解性弱于氯气,生物化学反应能进行是因为使用浓硫酸改变了生物化学反应的电动势 。
二十七、氮气还原羧基
初中:不学 。
初中:不能 。
前述:高温高压下,以亚铬酸镍或铜锌为催化剂可以把羧基还原为羟甲基 。

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