六年级古诗大全人教版

有的省份是小学五年,初中四年,而有的省份则是小学六年,初中三年,本页面仅以小学六年进行小学古诗归纳 。且各省教材有所不同,仅以“人教版”为参考标准 。
小学六年级古诗共计10篇,上册4篇,下册6篇 。
上册:《诗经·采薇》 《春夜喜雨》 《西江月·夜行黄沙道中》 《天净沙·秋》
《诗经·采薇》
昔我往矣,杨柳依依 。
今我来思,雨雪霏霏 。
【译文】
豆苗采了又采,薇菜刚刚冒出地面 。说回家了回家了,但已到了年末仍不能实现 。没有妻室没有家,都是为了和玁狁打仗 。没有时间安居休息,都是为了和玁狁打仗 。
《春夜喜雨》 作者:杜甫(唐代诗人)
好雨知时节,当春乃发生 。
随风潜入夜,润物细无声 。
野径云俱黑,江船火独明 。
晓看红湿处,花重锦官城 。
【译文】
多好的春雨啊,好像知道时节变化,到了春天,它就自然地应时而生 。伴随着和风在夜里悄悄飘洒,滋润着万物轻柔而寂然无声 。野外的小路上空乌云一片漆黑,只有江面小船还亮着一盏孤灯 。清晨观赏细雨湿润的处处春花,朵朵沉甸甸地开遍美丽的成都 。
《西江月·夜行黄沙道中》 作者:辛弃疾(宋代诗人)
明月别枝惊鹊,
清风半夜鸣蝉 。
稻花香里说丰年,
听取蛙声一片 。
七八个星天外,
两三点雨山前 。
旧时茅店社林边,
路转溪桥忽见 。
【译文】
天边的明月升上了树梢,惊动喜鹊飞离树枝 。清凉的晚风中传来远处的蝉叫声 。一阵阵浓浓的稻花香扑鼻而来似乎在告诉(行人):“今年又是一个丰收年”,这时耳边传来一阵阵青蛙的欢叫声 。闪烁的星星时隐时现,山前下起了淅淅沥沥的小雨 。往日土地庙附近树林旁的茅屋小店哪里去了?拐了弯,茅店忽然出现在眼前 。
《天净沙·秋思》 作者:白朴(元代诗人)
孤村落日残霞,
轻烟老树寒鸦,
一点飞鸿影下 。
青山绿水,白草红叶黄花 。
【译文】
枯萎的藤蔓,垂老的古树,夕阳下一只无精打采的乌鸦,扑打着翅膀,落在光秃秃的枝桠上 。纤巧别致的小桥,潺潺的流水,低矮破旧的几间茅屋,反而愈发显得安谧而温馨 。荒凉的古道上,一匹消瘦憔悴的马载着同样疲惫憔悴的异乡游子,在异乡的西风里踟蹰而行 。夕阳渐渐落山了,但是在外是游子,何处是归宿?家乡在何方?念及此,天涯漂泊的游子怎不愁肠寸断 。
下册:《卜算子-咏梅》 《示儿》 《闻官军收河南河北》 《长歌行》 《出塞》 《七步诗》
《卜算子-咏梅》 作者:
风雨送春归,飞雪迎春到 。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏 。
俏也不争春,只把春来报 。
待到山花烂漫时,她在丛中笑 。
《示儿》 作者:陆游(宋代诗人)
死去元知万事空,但悲不见九州同 。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁 。
【译文】
我本来就知道,当我死后,一切就都没有了,只是唯一使我痛心,遗憾的,就是我没能亲眼看到自己的祖国的统一 。当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时,你们祭祖的时候,千万别忘了把这好消息告诉你们的父亲 。
《闻官军收河南河北》 作者:杜甫(唐代诗人)
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳 。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂 。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡 。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳 。
【译文】
剑门关以南的四川,忽然传来收复蓟北的消息,初听到这个消息我惊喜得涕泪交流,沾湿了衣裳 。回过头来再看妻子和儿女,平日的忧愁已不知跑到何处去了;我胡乱地卷起诗书高兴得几乎要发狂 。白天里我要放声歌唱,纵情畅饮;美好的春景正好伴着我返回故乡 。我们要立即动身,从巴峡乘船,穿过巫峡,顺流直下到达湖北襄阳,再从襄阳北上,直奔洛阳 。
《长歌行》
青青园中葵,朝露待日晞 。
阳春布德泽,万物生光辉 。
常恐秋节至,焜黄华叶衰 。
百川东到海,何时复西归 。
少壮不努力,老大徒伤悲 。
【译文】
早晨,园中有碧绿的葵菜,晶莹的朝露在等待阳光照耀 。春天的太阳散布恩惠,所有生物因此都呈现出一派繁荣生机 。常常担心肃杀的秋天来到,花和叶都枯黄衰败了 。千万条大河奔腾着向东流入大海,什么时候才能回头西归呢?如果年轻力壮的时候不知道图强,到了老年头发花白,一事无成,悲伤也就没用了 。
《出塞》 作者:王昌龄(唐代诗人)
秦时明月汉时关,万里长征人未还 。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山 。
【译文】
在漫长的边防线上,战争一直没有停止过,可是去边防线打仗的战士还没有回来 。要是飞将军李广和大将军卫青今天还依然健在,绝不会让敌人的军队翻过阴山 。
《七步诗》 作者:曹植
煮豆持作羹,漉豉以为汁 。
萁在釜下然,豆在釜中泣 。
本自同根生,相煎何太急 。
【译文】
锅里煮着豆子,是想把豆子的残渣过滤过后,留下豆汁来做成羹,把豆渣压干做成豆豉 。豆茎在锅下燃烧,豆子在锅里哭泣 。你我本来是同条根上生出来的,你又怎能这样急迫地煎熬我呢 。
小学一至六年级人教版全部古诗文!!! 春晓 唐 孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟 。夜来风雨声,花落知多少 。村居 清 高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟 。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢 。所见 清 袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾 。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立 。小池 宋 杨万里 泉 眼 无 声 惜 细 流 ,树 阴 照 水 爱 晴 柔。小 荷 才 露 尖 尖 角 ,早 有 蜻 蜓 立 上 头。草 唐 白居易 离离原上草,一岁一枯荣 。野火烧不尽,春风吹又生 。宿新市徐公店 宋 杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴 。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻 。望庐山瀑布 唐 李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川 。飞流直下三千尺,疑是银河落九天 。绝句 唐 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船. 夜书所见 宋 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情 。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明 。九月九日忆山东兄弟 唐 王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 。望天门山 唐 李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回 。两岸青山相对出,孤帆一片日边来 。饮湖上初晴后雨 宋 苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇 。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 。赠刘景文 宋 苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝 。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时 。山行 杜牧(唐) 远上寒山石径斜,白云深处有人家 。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 。回乡偶书 唐 贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 。儿童相见不相识,笑问客从何处来 。赠汪伦 唐 李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声 。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 。咏柳 春日 乞巧 嫦娥 独坐敬亭山 望洞庭 忆江南 乡村四月 四时田园杂兴 渔歌子 题西林壁 游山西村 黄鹤楼送孟浩然之广陵 送员二使安西 泊船瓜洲 秋思 长相思 七律 。长征 牧童 舟过安仁 清平乐 。村居 诗经 。采薇 春夜喜雨 西江月 。夜行黄沙道中 天净沙 。秋 卜算子 马诗 浪淘沙 、第九册泊船瓜州 宋(王安石)京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山 。春风又绿江南岸,明月何时照我还 。秋思 唐(张籍)洛阳城里见秋风,欲作家书意万重 。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封 。长相思 清(纳兰性德) 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯 。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此生 。七律·长征 红军不怕远征难,万水千山只等闲 。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸 。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒 。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜 。第十册牧童 唐(吕岩)草铺横野六七里,笛弄晚风三四声 。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明 。舟过安仁 宋(杨万里)一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中 。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风 。清平乐·村居 宋(辛弃疾) 茅檐低小,溪上青青草 。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬浪淘沙 唐(刘禹锡)九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯 。如今直上银河去,同到牵牛织女家 。凉州词 唐(王之涣)黄河远上白云间,一片孤城万仞山 。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 。第十一册诗经·采薇(节选)昔我往矣,杨柳依依 。今我来思,雨雪霏霏 。春夜喜雨 唐(杜甫)好雨知时节,当春乃发生 。随风潜入夜,润物细无声 。野径云俱黑,江船火独明 。晓看红湿处,花重锦官城 。西江月·夜行黄沙道中 宋(辛弃疾) 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉 。稻花香里说丰年,听取蛙声一片 。七八个星天外,两三点雨山前,旧时茅店社林边,路转溪桥忽见 。天净沙·秋 元(白朴) 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下 。青山绿水,白草红叶黄花 。天净沙·秋思 马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马 。夕阳西下,断肠人在天涯 。马诗 唐(李贺)大漠沙如雪,燕山月似钩 。何当金络脑,快走踏清秋 。第十二册明日歌 清(钱鹤滩)明日复明日,明日何其多! 我生待明日,万事成蹉跎 。世人若被明日累,春去秋来老将至 。朝看水东流,暮看日西坠 。百年明日能几何?请君听我《明日歌》!元日 宋(王安石)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 。千门万户曈曈日,总把新换旧符 。天竺寺八月十五日夜桂子 唐(皮日休)玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新 。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人 。清明 唐(杜甫)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村 。七步诗 三国·魏(曹植)煮豆持作羹,漉菽以为汁 。萁在釜下然,豆在釜中泣 。本自同根生,相煎何太急?鸟鸣涧 唐(王维)人闲桂花落,夜静春山空 。月出惊山鸟,时鸣春涧中 。芙蓉楼送辛渐 唐(王昌龄)寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤 。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 。江畔独步寻花 唐(杜甫)黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低 。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼 。石灰吟 明(于谦)千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间 。竹石 清(郑燮)咬定青山不放松,立根原在破岩中 。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 。闻官军收河南河北 唐(杜甫)剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳 。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂 。白日放歌须纵酒
人教版六年级上册课外古诗20首1、《诗经·采薇》 2、《春夜喜雨》 3、《黄鹤楼》 4、《行路难》 5、《使至塞上》 6、《天净沙·秋思》 7、《天净沙·秋》 8、《雁门太守行》 9、《春望》 10、《月夜》 11、《菊花》 12、《己亥杂诗》 13、《春夜落城闻笛》 14、《新雷》 15、《山居秋暝》 16、《卜算子·咏梅》 17、《送友人》 18、《西江月·夜行黄沙道中》 19、《赠花卿》 20、《茅屋为秋风所破歌》
六年级上册必背古诗词 如果您用的是人教版的话:
诗经·采薇(节选)
昔我往矣,
杨柳依依 。
今我来思,
雨雪霏霏 。
春夜喜雨
唐·杜甫
好雨知时节,
当春乃发生 。
随风潜入夜,
润物细无声 。
野径云俱黑,
江船火独明 。
晓看红湿处,
花重锦官城 。
西江月·夜行黄沙道中
宋 辛弃疾
明月别枝惊鹊,
清风半夜鸣蝉 。
稻花香里说丰年,
听取蛙声一片 。
七八个星天外,
两三点雨山前 。
旧时茅店社林边,
路转溪桥忽见 。
天净沙·秋
元 白朴
孤村落日残霞,
轻烟老树寒鸦,
一点飞鸿影下 。
青山绿水,
白草红叶黄花 。
马诗
唐 李贺
大漠沙如雪
燕山月似钩 。
何当金络脑,
快走踏清秋 。
古诗二首
墨梅 元 王冕 石灰吟 明 于谦
吾家洗砚池头树,千锤万凿出深山,
个个花开淡墨痕. 烈火焚烧若等闲.
不要人夸好颜色,粉骨碎身浑不怕,
只留清气满乾坤. 要留清白在人间.
第75页 综合练习3 五.
己亥杂诗 龚自珍
九洲生气恃风雷,
万马齐喑就可哀.
我劝天公重抖擞,
不拘一格降人才.
第143页 29.古诗二首
寒食 唐 韩翃 观书有感 宋 朱熹
春城无处不飞花,半亩方唐一鉴开,
寒食东风御柳斜. 天光云影共徘徊.
日暮汉宫传蜡烛,问渠哪得清如许?
轻烟散入五侯家. 为有源头活水来.
如果您的是苏教版:
1.《问官军收河南河北》 作者:杜甫(712—770)字子美 唐代诗人
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳 。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂 。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡 。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳 。
2. 《示儿》 作者:陆游(1125—1210)字务观 好放翁 南宋爱国诗人
死去元知万事空,但悲不见九州同 。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁 。
3.《冬夜读书示子聿》作者:陆游(1125—1210)字务观 好放翁 南宋爱国诗人
古人学问无遗力,少壮功夫老始成 。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 。
4.《观书有感》 作者:朱熹(1130—1200) 南宋著名哲学家、教育家 。字无晦 号晦庵 别称紫阳
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊 。问渠那得清如许?为有源头活水来 。、
5.《小池》作者:杨万里
泉水无声惜细流,树阴照水爱晴柔 。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 。
希望对您有帮助,谢谢
一到六年级人教版全部古诗人教版小学语文(一至六年级)古诗词汇编(数字为出版时间、书中页码)【一年级】上册:2001 静夜思 李白 (13) 床前明月光,疑是地上霜 。举头望明月,低头思故乡 。下册: 春晓 (孟浩然) (13)春眠不觉晓,处处闻啼鸟 。夜来风雨声,花落知多少 。村居 高鼎 (13) 草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟 。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢 。所见 袁枚(59) 牧童骑黄牛,歌声振林樾 。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立 。小池 杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔 。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 。【二年级 】 上册:2001.12 赠刘景文 苏轼 (15)荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝 。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时 。山行 杜牧 (16)远上寒山石径斜,白云生处有人家 。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 。回乡偶书 贺知章 (115)少小离家老大还,乡音无改鬓毛衰 。儿童相见不相识,笑问客从何处来 。赠汪伦 李白 116李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声 。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 。下册: 2002.12 草 白居易 5离离原上草,一岁一枯荣 。野火烧不尽,春风吹又生 。宿新市徐公店 杨万里 6篱落疏疏一径深,树头花落未成阴 。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻 。望庐山瀑布 李 白 76日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川 。飞流直下三千尺,疑是银河落九天 。绝句 杜甫 78两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 。【三年级】 上册:夜书所见 叶绍翁 35萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情 。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明 。九月九日忆山东兄弟 王维 36独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 。望天门山 唐 李白 84天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来. 饮湖上初晴后雨 (北宋)苏 轼 85水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇 。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 。下册: 2003.12咏柳 贺知章 9碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀 。春日 朱熹 10胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新 。等闲识得东风面,万紫千红总是春 。乞巧 唐?林杰 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥 。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条 。嫦娥 李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉 。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心 。【四年级】 上册:题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 。不识庐山真面目,只缘身在此山中 。游山西村 陆 游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚 。山重水复疑无路,柳暗花明又一村 。黄鹤楼送孟浩然之广陵 李 白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州 。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 。送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新 。劝君更进一杯酒,西出阳关无故人 。下册:2004.11独坐敬亭山 李白2 众鸟高飞尽,孤云独去闲 。相看两不厌,只有敬亭山 。望洞庭 刘禹锡 3湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨. 遥望洞庭山无翠,白银盘里一青螺. 忆江南 白居易 4江南好,风景旧曾谙 。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 。能不忆江南? 乡村四月 翁卷 143绿遍山原白满川,子规声里雨如烟 。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田 。四时田园杂兴 范成大 昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家 。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜 。渔歌子 张志和 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥 。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归 。【五年级】 上册: 泊船瓜洲 王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山 。春风又绿江南岸,明月何时照我还 。秋思 张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重 。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封 。长相思 纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯 。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声 。下册: 2009.7牧童 吕岩 40草铺横野六七里,笛弄晚风三四声 。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明 。舟过安仁 (宋) 扬万里 42一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中 。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风 。清平乐?村居 辛弃疾 43茅檐低小,溪上青青草 。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼 。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬 。【六年级】 上册诗经 采薇 100昔我往矣,杨柳依依 。今我来思,雨雪霏霏 。春夜喜雨 唐 杜甫 101好雨知时节,当春乃发生 。随风潜入夜,润物细无声 。野径云俱黑,江船火独明 。晓看红湿处,花重锦官城 。西江月 夜行黄沙道中 宋 辛弃疾 102明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉 。稻花香里说丰年,听取蛙声一片 。七八个星天外,两三点雨山前,就是矛店社林边,路转溪桥忽见 。天净沙 秋 元 白朴 103孤村落日残霞,轻言老树寒鸦,一点飞鸿影下 。青山绿水,白草红叶黄花 。下册 2006.10七步诗 三国 魏 曹植 144煮豆持作羹,漉菽以为汁,萁在釜下然,豆在釜中泣 。本自同根生,相煎何太急?鸟鸣涧 唐 王维145人鲜桂花,夜静春山空 。夜出惊山鸟,使鸣春涧中芙蓉楼送辛渐 唐 王昌龄 146寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤 。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 。江畔独步寻花 唐 杜甫 147皇四娘家花满溪,千朵万朵压枝低 。流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼 。石灰吟 明朝?于谦 148千锤
人教版六年级上册课外古诗20首 1、《诗经·采薇》 2、《春夜喜雨》
3、《黄鹤楼》 4、《行路难》
5、《使至塞上》 6、《天净沙·秋思》
7、《天净沙·秋》 8、《雁门太守行》
9、《春望》 10、《月夜》
11、《菊花》 12、《己亥杂诗》
13、《春夜落城闻笛》 14、《新雷》
15、《山居秋暝》 16、《卜算子·咏梅》
17、《送友人》 18、《西江月·夜行黄沙道中》
19、《赠花卿》 20、《茅屋为秋风所破歌》
六年级古诗大全人教版 小学一年级】
上册:《静夜思》李白
静夜思
李白
床前明月光,疑是地上霜 。举头望明月,低头思故乡 。
下册:《春晓》孟浩然,《村居》高鼎,《所见》袁枚,《小池》杨万里
春晓 (孟浩然)
春眠不觉晓,处处闻啼鸟 。夜来风雨声,花落知多少 。
村居 高鼎
草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟 。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢 。
所见 袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾 。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立 。
小池 杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔 。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 。
【小学二年级 】
上册:《赠刘景文》苏轼,《山行》杜牧,《回乡偶书》贺知章,《赠汪伦》李白
赠刘景文 苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝 。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时 。
山行 杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家 。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 。
回乡偶书 贺知章
离别家乡岁月多,近来人事半消磨 。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波 。
赠汪伦 李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声 。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 。
下册:《草》白居易,《宿新市徐公店》杨万里,《望庐山瀑布》李白,《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)杜甫
草 白居易
离离原上草,一岁一枯荣 。野火烧不尽,春风吹又生 。
宿新市徐公店 杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴 。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻 。
望庐山瀑布 李 白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川 。飞流直下三千尺,疑是银河落九天 。
绝句 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 。
【小学三年级 】
上册:《夜书所见》叶绍翁,《九月九忆山东兄弟》王维,《望天门山》李白,《饮湖上初晴后雨》苏轼
夜书所见 【宋】叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情 。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明 。
(①萧萧:风声 。②挑:捉 。③促织:俗称蟋蟀 。④篱落:篱笆 。)
译文:萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡 。他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀 。
九月九日忆山东兄弟 王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 。
(①九月九日:即重阳节 。古人有重阳登高、佩带茱萸、饮菊花酒的习俗 。②山东:指华山以东 。③茱萸:一种有浓烈香气的植物 。)
6年级上册的所有古诗【六年级上册】诗经 采薇(节选)昔我往矣,杨柳依依 。今我来思,雨雪霏霏 。春夜喜雨 (唐)杜甫好雨知时节,当春乃发生 。随风潜入夜,润物细无声 。野径云俱黑,江船火独明 。晓看红湿处,花重锦官城 。西江月·夜行黄沙道中 (宋) 辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉 。稻花香里说丰年,听取蛙声一片 。七八个星天外,两三点雨山前 。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见 。天净沙·秋 (元) 白朴 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下 。青山绿水,白草红叶黄花 。好像是这样的 。我才读五年级呢 。
人教版六年级上册第六单元的古诗词曲的特点 先写这次活动我们是怎么开展的,因为我们老师先是叫我们去学校的图书阅览室界有关诗歌的书,然后摘抄自己喜欢的诗歌,我们还举办了诗歌朗诵会,所以就主要写了活动的收获 。这是我的活动总结: 为了很好地进行本次综合性学习:轻叩诗歌的大门,老师特地带领我们去图书阅览室借阅了有关诗歌的书回来,让我们用心品读 。老师告诉我们:诗歌对于一个人的影响力,甚至一个世界文学界的影响力是巨大的 。所以说:我们务必要认真读诗歌,有感情的朗读诗歌,多收集诗歌,还可以增长我们的见识 。通过这一次综合性学习,我们不仅学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这样更有助于我们学习诗歌,也收集了很多有关诗歌的故事,更重要的是,我们学会了自己写诗歌,因为是个充满了诗情画意,充满了自己的渴望,在诗歌里,我们可以放飞自己的心灵,我们的思维可以跳跃,我们的想象力得到了丰富的伸展,我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感 。我们也还学会了如何理解诗歌,读诗歌的方法:1.理解词语的意思 2.联系生活实际 3.想象画面 4.各种诗歌做对比 。所以说,这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮助,我们也有了放飞想象的方法,那就是写诗歌 。这是一个让我们难忘的综合性学习,因为它可以影响我们一生 。这段时间里,我们开展了“与诗同行”综合性学习活动 。在活动中,我们了解了诗歌的起源,学习如何欣赏诗歌,学习在生活中运用诗歌,自己还尝试写了诗,从而体会到中外诗歌文化的博大精深 。在活动中,同学们分头搜集诗词资料,我负责收集宋词的资料 。我一打开“google”输入“宋词”,马上进入了词的世界,屏幕上出现了很多著名的名字:苏轼、陆游、辛弃疾、李煜、李清照……我轻快地点击着,尽情地欣赏着这些词人的流光溢彩的作品 。我被陆游《卜算子?咏梅》中的“无意苦争春,一任群芳妒 。零落成泥碾作尘,只有香如故”所吸引 。读到李煜的《乌夜啼》时,我默默吟诵着“林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨往来风” 。看到李清照的《如梦令》时,我又沉浸在“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的美好意境中…… 通过交流,我还阅读了不少唐诗、元曲、以及现代诗等诗歌资料,了解了以前不知道的许多诗歌知识 。我知道了我国最早的诗歌总集——《诗经》,距今已有两千年的历史,它凝结了我国古代人民的智慧结晶 。我知道了诗歌如何分类 。按题材分,有山水诗、咏物诗、边塞诗;按形式分,可分为格律诗、自由诗;按体裁分,分为童话诗、寓言诗、散文诗…… 我知道了从古至今诗人辈出 。春秋战国时最著名的有爱国诗人屈原;在魏晋南北朝时,曹操父子三人为诗歌的发展做出了贡献;在唐朝这个诗的王朝,像诗仙李白这样的人不胜枚举,涌现出了诗圣杜甫、诗佛王维,诗鬼李贺……;在宋朝,豪放词人苏轼、辛弃疾、陆游,具有婉约词风的柳永、李清照,他们共同造就了辉煌的宋词;另外还有“元曲四大家”——关汉卿、郑光祖、白朴、马致远,他们使元曲达到了高峰;现代诗人郭沫若、徐志摩等人的杰出作品影响深远 。我还揣摩着如何欣赏名家诗篇,我觉得首先要明白这首诗是描写什么的,是状物、写景、还是咏物记人;接下来,就要逐字逐句地分析、理解其中的含意;最后,体会诗人在诗中要抒发的情感 。读诗有些好办法,例如,在读李白的《古朗月行》时可以用边想象画面边感受意境的方法去体会“小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端”的美妙描写,可以用已学过的中国地形西高东低的知识来理解“恰似一江春水向东流”这样的句子,还可以用对比的手法来读高适的《别董大》和王维的《送元二使安西》,体会诗人与友人分别时的情感等等,运用这些方法,可以帮助我们走近诗人,理解他们的思想感情,这样,读了李清照《如梦令》,就能体会到诗人对自己“红颜易老”的哀叹含蓄;读了南唐后主李煜的《虞美人》,就能知道什么叫亡国之痛了,也能想到苏轼《赤壁怀古》的一腔豪情 。…… “与诗同行”活动虽暂告一段落,但我觉得徜徉在诗歌海洋里的感觉,真是太奇妙了!如果把诗歌比作海洋,我觉得我只得到了沧海的一滴水;如果把诗歌比作花园,我得到的仅仅是百花中的一朵小花 。我还得继续在诗的海洋里遨游,尽情地享受诗歌无穷的魅力 。我从诗中学到了语文 中国文化源远流长,尤以诗最为精辟,堪称中国文学之精粹 。从《诗经》到如今的现代诗,中国诗经历了几千年的风雨,历久弥新 。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”,朴素的诗句道出了朴素的感情 。“乘骐骥以驰骋兮,来吾导夫先路”,简短的诗句表达了屈原对楚国的忠贞情怀 。“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”,曹操铿锵有力地说出了他老当益壮的暮年志向 。“采菊东篱下,悠然见南山”,我们仿佛又可以看到陶渊明特有的那份闲适与自然 。诗在唐朝达到了顶峰,内容也更加多元化 。“海内存知己,天涯若比邻”,王勃站在分道的路口,告诉朋友切勿“儿女共沾巾” 。“无人信高洁,谁为表予心”,骆宾王身陷牢狱,只能望“蝉”兴叹 。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开
【六年级古诗大全人教版】

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