是可以组什么词语,走可以组什么词语( 四 )


第二、彰显景物特征(用于写景) 。如:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了 。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味……(《从百草园到三味书屋》鲁迅)作者用不必说……也不必说……单是……就……这样一组词语,引出15种景物(菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚、鸣蝉、黄蜂、叫天子、泥墙根、油蛉、蜈蚣、何首乌藤、木莲藤、覆盆子)、4件趣事(找蜈蚣、按斑蟊、拔何首乌根、摘覆盆子),前两个不必说略写百草园概貌,单是……就有……则比较详细地写百草园一角短短的泥墙根一带 。先用两个不必说宕开一笔,突出单是的内容 。既然单是已趣味无穷,可见园子里佳趣俯拾皆是,突出了百草园是我的乐园 。
第三 准确说明事物(用于说明) 。如:我国的石拱桥有悠久的历史 。《水经注》里提到的旅人桥,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了 。我国的石拱桥几乎到处都有 。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作 。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥 。(《中国石拱桥》)文中加点的副词,恰当地体现了说明文语言的准确性 。因为无法确定旅人桥的具体建造时间和是不是有记载的最早的石拱桥,作者用大约和可能表示推测;又因为我国的石拱桥虽然多,但并不是到处都有,再者也不都是惊人的杰作,所以作者用几乎和许多限制了程度和范围 。
第四,突出作者的感情和观点(用于抒情和议论) 。如:大嫂是个最无能而又最不懂事的人,二嫂是个能干而气量很窄小的人……我渐渐明白,世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸;世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看,这比打骂还难受 。(《我的母亲》胡适)这里的两个最分量很重,饱含了作者的情感倾向 。作者是用童年的视角来回忆童年往事,小小年纪便跟母亲同喜同忧,母亲的委屈和忍耐他全看在眼里,悲在心上,但爱莫能助,以致影响到成人后的看法,他如实道来,真诚倾吐 。
四、量词
量词是用来表示人、事、物、行为的单位的,它们不仅能确切的反映事物的本质特征,更能使语言生动形象、韵味平添 。量词在表达上的作用有哪些呢?
1、比喻功能 形象生动 。如:不信,请看那朵流星 。(郭沫若《天上的街市》)朵平常是用来修饰花的,用朵来修饰流星,就使人聪慧到流星像花朵一样美丽,这样,天上的街市就越发显得神奇美妙,令人向往 。
2、夸张功能 突出特征 。如:雾凇沆砀 。天与云与山与水,上下一白 。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已 。(清?张岱《湖心亭看雪》)用痕点芥粒表微小的量词来分别描绘长堤亭舟人等,突出山涉水到陕北的艰难 。了想像中居高俯瞰的视点上所看到的雪中景物之小,这是缩小夸张 。
3、化无形为有形,化抽象为具体 。如:当水花和那红艳艳的凤凰花瓣一齐飘落时,便激起一串笑声,沿着大街小巷滚流 。(张水《泼水节的怀念》)用串修饰笑声,是用通感的手法沟通人们的视觉和听觉,将无形的美好事物化成了有形之物表现了欢声笑语的连绵不断 。加上与后面的动词滚流搭配起来,形象地表达出了赞美南疆人民幸福生活的思想感情 。
4、强化功能 强化特征 。数量词如果叠用或者连用,就会强化人或事物以及动作的数量 。从而更加突出人或事物的特征和动作所反映出的事物的动态 。

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