析：“没有一个不”双重否定 ， 强调每人游览者都有“如在画图中”的感受 ， 既证实了苏州园林的总体特点 ， 又从侧面烘托了苏州园林之美 。
6、中国的建筑 ， 从古代的宫殿到近代的一般住房 ， 绝大部分是对称的 。
析："绝大部分"是从范围上作出限制 。表示大多数 ， 但并不是全部 ， 也存在少数个别情况 ， 体现说明文语言的准确 ， 严密 。
7假山的堆叠 ， 可以说是一项艺术而不仅是技术 。
析：“艺术”是强调个人独创性的活动 ， 其成果能给人以审美愉悦 ， 并且无法被复制；而“技术”有固定的程序和方法 ， 其成果可以被复制 。这里更能突出苏州园林假山堆叠的图画美 。
8、至于池沼 ， 大多引用活水 。
析："大多"在范围上限制 ， 概括一般现象 ， 不排除个别池沼没有引用活水的情况 ， 体现了说明文语言的准确 ， 严密 。
9、高树与低树俯仰生姿 。落叶树与常绿树相间 ， 花时不同的多种花树相间 ， 这就一年四季不感到寂寞 。
析：“俯仰生姿”一词生动形象地写出了 俯下的高树枝和仰起的低树枝错落有致、相映成趣的情景 ， 既有动态美 ， 又有层次感 。从表达上看是运用了描写、议论 ， 既写树木 ， 又照顾到季节的变化 ， 突出苏州园林栽种和修剪树木“着眼在画意”的特点 。
10、苏州园林与北京园林不同 ， 极少使用彩绘 。
析："极少"则从数量上加以限制 。表明用语准确 ， 严密 。
三、《蝉》法布尔
1、一到七月初 ， 蝉就占据了我门前的树 。我是屋里的主人 ， 它却是门外的统治者 。
析：运用拟人、比喻手法 ， “占据”“统治者”生动形象地写出了蝉数量之多 ， 地位之高 ， 富有情趣 。
2、这小圆孔约一英寸口径 。
析：“约”是“左右”的意思 ， 表示估计 ， 推测 ， 并非准确测量所得 ， 体现了说明文语言的准确性和科学性 。
3、做隧道的时候 ， 泥土搬到哪里去了呢？为什么墙壁不会塌下来呢？
析：两个问句 ， 造成悬念 ， 引起读者思考 ， 吸引读者阅读兴趣
4、其实 ， 它的动作简直像矿工或铁路工程师 。矿工用支柱支撑隧道 ， 铁路工程师用转墙使地道坚固 。蝉同他们一样聪明 ， 在隧道的墙上涂上灰泥 。
析：将蝉的幼虫和矿工、铁路工程师作类比 ， 说明蝉是如何做隧道的 ， 突出蝉的聪明 。
5、它掘土的时候 ， 将汁液喷洒在泥土上 ， 使泥土成为泥浆 ， 于是墙壁就更加柔软 。幼虫再用它肥重的身体压上去 ， 使烂泥挤进干土的罅隙 。
析：“喷洒”“压”“挤”等动词 ， 生动形象地写出了幼虫在地穴里建造坚固的墙壁的过程 ， 准确传神 。
6、蝉的幼虫初次出现于地面 ， 常常在邻近的地方徘徊 ， 寻求适当的地点——一棵小矮树 。
析：“常常”是“经常”的意思 ， 表示频率 ， 但不是全部 ， 体现了说明文语言的准确性、严密性 。
7、于是它外层的皮开始由背上裂开 ， 里面露出淡绿色的蝉体 。头先出来 ， 接着是吸管和前腿 ， 最后是后腿与折着的翅膀 。这时候 ， 除掉尾部 ， 全体都出来了 。
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