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年月日的教学设计评价( 三 )

生活经验年月日


课堂教学是师生共同学习生活成长的经历 。充满生命活力、促进智力发展、加深情感沟通、反映现实中多种需求，使师生潜能得到发展是师生课堂教学最具"吸引力″的价值目标 。在《年、月、日》这一单元的课堂教学中我让学生自学教材内容、查找资料、制作相关图片、展示独立与合作解决问题的能力，我也随机展示资料、插入幻灯PPT播放，引导学生勇于探究教材练习题，浏览有关年月日其它知识等方式，为师生课堂教学搭建互动、交流、展示地平台，这样安排也消除了学生紧张感、焦虑感，还能让他们主动发展，充分披露灵性，发展个性，同时也可使学生的观察力、思考力、表达能力得到"身临其境"的自主锻炼 。
家校共育第六单元《年、月、日》评价练习
一、填空 。
1.一年有（）个月，其中（）个大月，（）个小月，大月有（）天，小月有（）天（二月除外），平年二月有（）天，闰年2月有（）天 。闰年一年有（）天 。
2.六一儿童节前1天是（）月（）日 。
3.一年中连续两个月有31天的月是（）月和（）月 。
4.小红的妈妈今年36岁，但她只过了9个生日，想一想小红的妈妈是（）月（）日出生的 。
5.课外活动从14:30开始，经过40分钟结束 。活动结束时是（）时（）分 。
6.一部电影故事片需要放映1小时40分钟，如果从晚上6时开始放映，需到晚上（）时（）分放映结束 。
7.欢欢每天晚上9时上床睡觉 。如果每个晚上要睡10个小时，他第二天早上要到（）时才起床 。
8.国庆节是（）月（）日，这个月有（）天 。
9.4年=（）个月4天=（）时
二、普通计时法和24小时记时法互换 。
晚上8:00凌晨3:00
傍晚5:30早晨5:00
下午2:10半夜0:50
三、判断题 。
1.小刚的生日正好是在2月30日 。（）
2.晚上8时用24小时计时法表示是20:00 。（）
3.下午4时30分和下午4时半表示的意义是一样的 。（）
4.平年和闰年下半年的天数是不一样的 。（）
5.一天时间钟面上时针正好走一圈 。（）
6.夜里12时也是第二天的0时 。（）
7.每4年中必有一年是闰年 。（）
8.2、4、6、8、10、12月有30天 。（）
9.闰年有366天，平年有365天 。（）10.2100年是闰年 。（）
11.七月有31天，八月只有30天 。（）
12.小华的生日可能是2008年2月29日 。（）
13.1900年是平年 。（）
14.张大伯的杂货店从上午8时开门，晚上7时关门 。他的营业时间是10小时 。（）四、下列年份中，哪些是平年，哪些是闰年，1864年1800年2200年2008年2000年1988年2012年2019年？
五、1.小明早上7:30从家出发，经过1小时才能到达火车站 。他能赶上从北京到上海8:50开出的这列车吗？
【年月日的教学设计评价】2.小刚从西安至北京，乘14:50到达北京的火车，由于天气下雪降温，火车晚点1小时20分 。他什么时候才能到达目的地？（家校共育评价练习来源于网络平台，共克时艰成长成全！谢谢阅读合作！)

年月日的教学设计评价

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