1、助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在语文教学中渗透思想品德教育 。为了让学生掌握的学习方法，我在备课中 ， 根据大纲要求，从班级的特点出发，着重突破教学难点 ， 抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性 。一切从学生出发 ， 使学生成为学习的主体 ， 务必让每一位学生
2、在一堂课中都能有所收获 。因此，在教学中 ， 我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开 ， 鼓励学习有困难的学生发言 ， 激发他们的学习热情 ， 学习兴趣和求知欲 ， 培养学生的创造力，提高学生的语文素养 。对于学困生的辅导和转化，我赋予教师真诚的爱 ， 暗中给他们鼓励，扬其所长，让他们也体会到学习的兴趣 。除此之外，我还组织学生结对子，建立学习互助小组，让他们共同进步，既培养了同学之间的团结友爱，也树立了良好的班风、学风 。
【小学语文教师个人工作总结范文】3、在语文教学不断改革和探索的新时期 ， 在不断提倡课程改革的今天，着力于培养学生的创新能力和实践能力 。在这种教学思想的指引下，我也努力探索 ， 大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法 ， 并在教学实践中得到了学生的喜欢以及老师们的肯定 。
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