⒈创设问题情境，鼓励学生提出问题 。问题意识是一种探索意识 ， 是创造的起点 。学生有了问题，才会有思考和探索；有探索才会有创新，才会有发展 。要培养学生的问题意识，首先要为学生创设良好的心理氛围，营造一个宽松和谐的学习环境 。
⒉培养问题意识 ， 使学生善于质疑 。教师要有意识地设置矛盾，让学生发现问题、提出问题，利用学生的“好奇”心理 ， 培养学生质疑的主动性 。
【如何培养学生提出问题的能力】⒊留给思维的时间和空间 ， 让学生敢于质疑 。师生之间、学生之间的质疑和释疑，是最好的学习，它能调动学生学习的积极性，充分发挥学生的主体作用 。
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