勉励青少年做人学习的古诗句

读书之乐乐如何？绿满窗前草不除。 ——（元）翁森《四时读书乐》
【勉励青少年做人学习的古诗句】读书破万卷，下笔如有神。 ——（唐）杜甫《奉赠韦左丞丈》
与肝胆人共事，无字句处读书。
发愤识遍天下字，立志读尽人间书。 ——（宋）苏轼
少壮不努力，老大徒伤悲。 ——汉乐府民歌《长歌行》
莫等闲，白了少年头，空悲切。 ——（宋）岳飞《满江红》
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ——（唐）韩愈
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 ——（唐）颜真卿《劝学》
少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。 ——（唐）杜荀鹤《题弟侄书堂》
书到用时方恨少，事非经过不知难。 ——（宋）陆游《励志对联》
只要功夫深，铁杵磨成针。 ——《潜确类书》
枯木逢春犹再发，人无两度再少年。 ——《增广贤文》
刀不磨要生锈，人不学要落后。 ——谚语
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 ——谚语
策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。 ——（唐）李涉《岳阳别张祜》
花堪折时直须折，莫待无花空折枝。 ——（唐）杜秋娘《金缕衣》
少年易老学难成，日月如梭趱少年。 ——（元）高明《琵琶记》
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 ——（明）罗懋登
路遥遥其修远兮，吾将上下而求索。 ——屈原《离骚》
生当做人杰，死亦为鬼雄。 ——（宋）李清照《夏日绝句》
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ——李白《行路难》
天生我材必有用，千金散尽还复来。 ——李白《将进酒》
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。——李白《梦游天姥吟留别》
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ——文天祥《过零丁洋》
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 ——于谦《石灰吟》
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 ——王冕《墨梅》
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 ——郑燮《竹石》
位卑未敢忘忧国。 ——（宋）陆游《病起书怀》
捐躯赴国难，视死忽如归。 ——（魏）曹植《白马篇》
身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。 ——屈原《国殇》
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 ——（唐）王昌龄《出塞》
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 ——（唐）杜牧《泊秦淮》
愿得此身长报国，何须生入玉门关。 ——戴叔伦《塞上曲二首》
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。 ——（宋）文天祥《扬子江》
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 ——（宋）文天祥《过零丁洋》
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 ——（宋）陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
——（宋）陆游《示儿》
有关爱学习的诗句、名言、作文等...... 1.文章千古事，得失寸心知------唐.杜甫>2.一日不作诗，心源如废井------唐.贾岛>3.作诗火急追亡逋，情景一失后难摹----宋.苏轼4.文章自得方为贵，衣钵相传岂是真------金.王若虚>5.我手写我口，古岂能拘牵------清.黄遵宪>6.纵横正有凌云笔，俯仰随人亦可怜------金.元好问>7.须教自我胸中出，切忌随人脚后行------宋.戴复古>8.天籁自鸣天趣足，好诗不过近人情------清.张问陶>9.春江秋月冬冰雪，不听陈言只听天------宋.杨万里>10.莫将死句入诗中，此诀传来自放翁------清.袁枚>11.一语天然万古新，豪华落尽见真淳------金.元好问>12.预支五百年新意，到了千年又觉陈------清.赵翼>13.不求好句，只求好意------宋.欧阳修>14.天机云锦用在我，剪裁妙处非刀尺-----宋.陆游>15.片言可以明百意，坐驰可以役万里------唐.刘禹锡>16.清水出芙蓉，天然去雕饰------唐.李白17.不薄今人爱古人，清词丽句必为邻------唐.杜甫>18.二句三年得，一吟双泪流------唐.贾岛>19.吟安一个字，拈断数茎须------唐.卢延让>20.为人性僻耽佳句，语不惊人死不休----唐.杜甫21.爱好由来落笔难，一诗千改始心安------清.袁枚>22.奇文共欣赏，疑义相与析------晋.陶渊明>23.论文期摘瑕，求友惟攻阙------清.黎志远>24.读书破万卷，下笔如有神------唐.杜甫>25.屈平词赋悬日月，楚王台谢空山丘------唐.李白>26.李杜文章在，光焰万丈长------唐.韩愈>27.杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓------唐.杜牧>28.汝果欲学诗，工夫在诗外------宋.陆游>
关于学习的名人名言诗句学如逆水行舟，不进则退。
——《增广贤文》学而不思则罔，思而不学则殆。
——孔子敏而好学，不耻下问。
——孔子知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
——孔子三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
——孔子吾生也有涯，而知也无涯。
——庄子熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
——孙洙《唐诗三百首序》书到用时方恨少，事非经过不知难。
——陆游业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
——韩愈立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
——阮元读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭不读书的人，思想就会停止——狄德罗读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽——泰戈尔知识就是力量。
——培根书籍——通过心灵观察世界的窗口。
住宅里没有书，犹如房间没有窗户——威尔逊无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
——诸葛亮勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
——陈寿《三国志》旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
——苏轼学习知识要善于思考，思考，再思考。
——爱因斯坦书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。
——伏尔泰知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。
——李大钊知识有如人体血液一样的宝贵。
人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
——高士其知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。
——泰戈尔知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。
——培根愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。
——左拉人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。
——高尔基学而时习之，不亦说乎？——孔子不知道自己无知，乃是双倍的无知。
——柏拉图不怕读得少，只怕记不牢。
——徐特立科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。
——斯宾塞我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。
——郭沫若生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
——左拉生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。
——《论语》研卷知古今；藏书教子孙。
——《对联集锦》学习专看文学书，也是不好的。
先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。
——鲁迅任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
——罗丹读书不趁早，后来徒悔懊。
——《清诗铎·趁早歌》智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。
——布鲁诺正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。
——列夫·托尔斯泰科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。
——爱因斯坦读过一本好书，像交了一个益友——藏克家你应该小心一切假知识，它比无知更危险。
——萧伯纳我们要像海绵一样吸收有用的知识。
——加里宁非静无以成学。
——（三国）诸葛亮我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。
——别林斯基鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
——李苦禅饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读—— 读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理聪明在于勤奋，天才在于积累。
——华罗庚学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。
——巴尔扎克读书志在圣贤，为官心存君国。
——（清）朱用纯情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
—— 在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。
——华罗庚好好学习，天天向上。
—— 韬略终须建新国，奋发还得读良书 ——郭沫若夫学须志也，才须学也。
非学无以广才，非志无以成学。
——（三国）诸葛亮读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。
过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。
——朱熹打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？——巴尔扎克虚假的学问比无知更糟糕。
无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。
——康因学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。
——《给未婚妻的信》富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
——杜甫千教万教教人求真，千学万学学做真人。
——陶行知现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。
对我来说，不学习，毋宁死。
——罗蒙诺索夫学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心 ——法布...
形容少年励志诗词有哪些？ 1、《咏石灰》 --于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕，要留青白在人间。
赏析：这是一首咏物，实际上作者借吟咏石灰以言志，表达了作者不畏艰险，不怕牺牲的精神，表现了清白忠贞、矢志不移的坦荡胸怀。
“诗品出于人品” ，只有品德崇高的人，才能写出流传千古的诗来。
诗人用拟人化的手法，以石灰作比喻，表明了自己做人的志向：宁肯粉身碎骨，也要保持崇高的节操。
2、《题花山寺壁》 --苏舜钦寺里山因花得名，繁英不见草纵横。
栽培剪伐须勤力，花易凋零草易生。
赏析：诗中就有名的花山寺变得荒芜不堪的景象，指出：花木必须时刻注意修整，剔除糟粕，保持精华，只有这样才能青春常在。
这里包含着万物生长发展的一个真理。
“花易凋零草易生”，值得深思。
3、《题画竹》 --戴熙雨后龙孙长，风前凤尾摇。
心虚根柢固，指日定干霄。
赏析：全诗以竹喻人，并喻示：只要具有虚心好学的品格与扎实学问的根底，必将有所作为，定会成就一番事业。
4、《柳氏二外甥求笔迹》 --苏轼退笔如山未足珍，读书万卷始通神。
君家自有元和脚，莫厌家鸡更问人。
赏析：诗意提出青年人要想成才，必须勤学苦读，博采众长。
5、《登鹳雀楼》 --王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
赏析：想要看到更美的风景，就要爬得更高。
这个道理适用于任何事情。
6、《劝学》 --孟郊击石乃有火，不击元无烟。
人学始知道，不学非自然。
万事须己运，他得非我贤。
青春须早为，岂能长少年。
赏析：青春不等人，人不可能永远少年。
所以，还愣着干嘛，努力吧，少年！参考资料：咏石灰_百度百科...
求几首适合青年朗诵的积极向上的诗歌？我微笑着走向生活作者：汪国真我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。
报我以平坦吗？我是一条欢乐奔流的小河。
报我以崎岖吗？我是一座大山庄严地思索！报我以幸福吗？我是一只凌空飞翔的燕子。
报我以不幸吗？我是一根劲竹经得起千击万磨！生活里不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么寂寞。
什么也改变不了我对生活的热爱，我微笑着走向火热的生活！《走向远方》作者：汪国真是男儿总要走向远方，-走向远方是为了让生命更辉煌。
-走在崎岖不平的路上，-年轻的眼眸里装着梦更装着思想。
-不论是孤独地走着还是结伴同行， -让每一个脚印都坚实而有力量。
-我们学着承受痛苦—— -学着把眼泪像珍珠一样收藏，-把眼泪都贮存在成功的那一天流， -那一天，哪怕流它个大海。
-我们学着对待误解—— -学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝，-不论生命经过多少委屈和艰辛，-我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，-醒来在每一个早上。
-我们学着对待流言—— -学着从容而冷静地面对世事沧桑，-“猝然临死而不惊，无故加这而不怒”，-这便是我们的大勇，我们的修养。
-我们学着只争朝夕—— -人生苦短，道路漫长， -我们走向并珍爱每一处风光， -我们不停地走着，-不停地走着的我们也成了一处风光。
-走向远方，-从少年到青年，-从青年到老年， -我们从星星走成了夕阳。
假如你不够快乐作者：汪国真假如你不够快乐也不要把眉头深锁人生本来短暂为什么还要栽培苦涩打开尘封的门窗让阳光雨露洒遍每个角落走向生命的原野让风儿熨平前额博大可以稀释忧愁深色能够覆盖浅色跨越自己作者：汪国真我们可以欺瞒别人却无法欺瞒自己当我们走向枝繁叶茂的五月青春就不再是一个谜向上的路总是坎坷又崎岖要永远保持最初的浪漫真是不容易有人悲哀有人欣喜当我们跨越了一座高山也就跨越了一个真实的自己
关于友情的诗词君有奇才我不贫。
-（清）郑板桥海内存知已，天涯若比邻。
-（唐）王勃同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
-（唐）白居易莫愁前路无知已，天下谁人不识君。
-（唐）高适天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。
-（清）蒲松龄人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。
-（春秋）孟子君子之交淡若水，小人之交甘若醴.君子淡以亲，小人甘以绝。
-（战国）庄子近朱者赤，近墨者黑。
-（西晋）付玄人生贵相知，何用金与钱。
-（唐）李白与朋友交，言而有信。
-（春秋）子夏布衣之交不可忘。
-（唐）李延寿君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋。
-（宋）欧阳修人生乐在相知心。
-（宋）王安石冤家宜解不宜结，各自回头看后头。
-（明）冯梦龙于患难风豪杰。
-（清）魏禧万两黄金容易得，知心一个也难求。
-（清）曹雪芹换我心，为你心，始知相忆深。
-（宋）顾夏钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。
-《汉书》山河不足重，重在遇知已。
-鲍溶大丈夫处世处，当交四海英雄。
-《三国志.蜀书.刘巴传》君子上交不诌，下交不渎。
-《周易》若知四海皆兄弟，何处相逢非故人。
-陈刚中朋友，以义合者。
-（宋）朱熹衣不如新，人不如故。
-《汉乐府》同心而共济，始终如一。
-（宋）欧阳修一死一生，乃知交情。
一贫一富，乃知交态。
一贵一贱，交情乃见。
-《史记》未言心相醉，不再接杯酒。
-（晋）陶渊明人生交契无老少，论交何必先同调。
-（唐）杜甫交心不交面，从此重相忆。
-（唐）白居易人生结交在终始，莫为升沉中路分。
-（唐）贺兰进明今日乐相乐，别后莫相忘。
-（三国）曹植相识满天下，知心能几人。
-（明）冯梦龙少年乐相知，衰暮思故友。
-（唐）韩愈一贵一贱交情见。
-（唐）骆宾王相知在急难，独好亦何益。
-（唐）李白投之以木瓜，抱之以琼瑶。
匪报也，永以为好也。
-《诗经》人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲。
-《雁门集》合意友来情不厌，知心人至话投机。
-（明）冯梦龙二人同心，其利断金。
-《易.系辞上》婴其呜矣，求其友声。
-《诗经.小雅》乐莫乐兮新相知。
-（战国）屈原刎颈之交。
-《汉书.诸葛丰传》知音世所稀。
-（唐）孟浩然朋友切切思思。
-《论语.子路》礼尚往来。
-《礼记.曲礼》君子以文会友，以友辅仁。
-《论语.颜渊》以财交者，财尽则交绝；以色交者，华落而爱渝。
-《战国策》夫大寒至，霜雪降，然后知松柏之茂也。
-《淮南子》以权利合者，权力尽而交疏。
-《史记》路遥知马力，日久见人心。
-《元曲选.争报恩》相知无远近，万里尚为邻。
-（唐）张九龄相逢方一笑，相送还成泣。
-（唐）王维桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
-（唐）李白交情老更亲。
-（唐）杜甫虽有兄弟，不如友生。
-《抱朴子.交际》君子淡如水，岁久情愈真。
小人口如蜜，转眼如仇人。
-《逊志斋集》朋友之交不宜浮杂。
-《抱朴子.交际》势力之交难以经远。
-（晋）陆机丈夫结交须结贫，贫者结交交始亲。
-（唐）高适落地为兄弟，何必骨肉亲。
-陶潜味甘终易坏，岁晚还知，君子之交淡如水。
-（南宋）辛弃疾君子交绝，不出恶声。
-《战国策》人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。
-鲁迅找一个赞美你的朋友，不如找一个挑你刺的朋友。
-《当代青年谈人生》人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。
-华罗庚在背后称赞我们的人就是我们的良友。
-（西）塞万提斯事实上，每个人的朋友中都有先进与落后的，问题在于我们怎样去帮助后进朋友，使他进步，切莫跟着他随波逐流，这才是真正的“够朋友” 。
-谢觉哉友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。
-巴金三朋四友，吃喝玩乐，这叫做“酒肉朋友”，朋友相聚，不谈工作，不谈学习，不谈政治，只谈个人之间私利私愤的事，这叫做“群居终日，言不乃义”。
-谢觉哉友谊永远是美德的辅佐，不是罪恶的助手。
-（罗马）西塞罗愚蠢的朋友比明智的敌人更糟糕。
-（印度）释迦牟尼谁若想在厄运时得到援助，就应在平日待人以宽。
-（波斯）萨迪把友谊归结为利益的人，我以为是把友谊中最宝贵的东西勾销了。
-（罗马）西塞罗有些人对你恭维不离口，可全都不是患难朋友 -（英）莎士比亚那此忘恩的人，落在困难之中，是不能得救的。
-（希腊）伊索友谊真是一样最神圣的东西，不仅值得特别推崇，而是值得永远赞扬。
-（意）卜伽丘趋炎附势的小人，不可共患难！ -（英）拜伦你若聪明，莫把那人当作朋友，假如他和你的敌人交情深厚。
-（波斯）萨迪友谊永远是一个甜蜜的责任，从来不是一种机会。
-（黎）纪伯伦患难识朋友。
-（苏）列宁在快乐时，朋友会认识我们；在患难时，我们会认识朋友。
-（英）柯林斯在紧急时舍弃你的朋友不可信赖。
-（希腊）伊索不要靠馈赠去获得朋友。
你须贡献你诚挚的爱，学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
-（希腊）苏拉格底择友宜慎，弃之更宜慎。
-（美）富兰格林朋友是抵抗忧愁、不愉快和恐惧的保卫者，是友爱与信赖的罐子。
-《五卷书》朋友之间保持一定的距离，而使友谊永存。
-查理士阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足...
求理想.人生名言锦句。

诗词。
优美段落。

为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。
—— 李大钊 · 青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。
—— 李大钊 · 百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？ —— 屈原 · 白日莫闲过，青春不再来。
—— 林宽 · 白发无凭吾老矣！青春不再汝知乎？年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫？ —— 俞良弼 · 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！
青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向更美好的世界前进的力量。
—— · ……一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。
—— 赫尔岑 · 青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。
—— 罗素 · 青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。
—— 贝弗里奇事例（1）＂两弹一父＂钱学森舍弃在美国的荣华富贵，回到中国，把青春献给了祖国的科技建设上. 事例（2）孙中山将青春用在学医上，希望学得一身好医术，好救国人.范文我的青春我做主
勤奋读书的诗句读书名言中国古代读书名言7则三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。
——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。
——蒲松龄《阿宝》书富如入海，百货皆有。
人之精力，不能兼收尽?。?但得春所欲求者尔。
故愿学者每次作一意求之。
——苏轼《东坡文集事略》看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。
就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。
不可按册子便在，掩了册子便忘。
——朱熹《朱子语类大全》读书有三到，谓心到，眼到，口到。
心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。
三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？ ——朱熹《训学斋规》学贵精不贵博。
……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。
——戴震《戴东原先生年谱》读书以过目成诵为能，最是不济事。
——郑板桥中国现代名言3则无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专…… ——韬奋《韬奋文集》加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
——赵树理西方名言3则我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。
我读该书的终末，就懂得它的起因。
这是我所能介绍给你惟一正解的方法。
——狄慈根：《辩证法的逻辑》重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。
——托尔斯泰在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
——爱因斯坦读书名言“书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。
”——坎耶里“书籍是屹立在时间的大海中的灯塔。
”——惠普尔“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。
”——德伯里“书籍是人类进步的阶梯。
”——高尔基“理想的书籍是智慧的钥匙。
”——托尔斯泰“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。
”——弥尔顿“书籍是生活的加速器。
”——尼克拉耶娃“书是这一代对下一代精神上的遗训。
”——赫尔岑名人名言读书篇书是逆境中的慰藉。
书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
年轻时读书就像迎着朝阳走路。
最淡的墨水也胜过最强的记忆。
精神能补物质的不足。
在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
勤动笔墨勤看书。
知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
语言是心灵和文化教养的反映。
高尚的语言包含着真诚的动机。
勤学和知识是一对最美的情人。
学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
再高深的学问也是从字母学起的。
写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
读书在某种意义上来说是养心。
知识上的富有可以享受心灵上的满足。
不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
不信书不能提高境界，光信书不如无书。
掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。
穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。
努力耕耘，少问收获书富如入海，百货皆有。
人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。
故愿学者每次作一意求之。
——苏轼《东坡文集事略》看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。
就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。
不可按册子便在，掩了册子便忘。
——朱熹《朱子语类大全》读书有三到，谓心到，眼到，口到。
心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。
三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》学贵精不贵博。
……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。
——戴震《戴东原先生年谱》读书以过目成诵为能，最是不济事。
——郑板桥高尔基《高尔基论青年》中关于读书的名言要热爱书，它会使你的生活轻松‘它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
P251热爱书吧，这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、忠衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产身的美好果实的人。
P251我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态...
关于学习的名人名言、诗句 1、少壮不努力，老大徒悲伤。
—— 汉乐府古辞《长歌行》 2、业精于勤，荒于嬉。
—— 韩愈《进学解》 3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
——《增广贤文》 4、天行?。?君子以自强不息。
——《周易?乾?象》 5、志不强者智不达。
——《墨子?修身》 6、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
——《荀子?劝学》 7、志当存高远。
—— 诸葛亮《诫外生书》 8、丈夫志四海，万里犹比邻。
—— 曹植《赠白马王彪》 9、有志者事竟成。
——《后汉书?耿列传》 10、欲穷千里目，更上一层楼。
—— 王之涣《登鹳雀楼》 11、会当凌绝顶，一览众山小。
—— 杜甫《望岳》 12、岁寒，然后知松柏之后凋也。
——《论语?子罕》 13、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
——《孟子?告子下》 14、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
——《荀子?劝学》 15、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。
《吕氏春秋?诚廉》 16、精诚所加，金石为开。
——《后汉书?光武十王列传》 17、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
——《新五代史?伶官传序》 18、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
—— 苏轼《晁错论》 19、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
—— 屈原《离骚》 20、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。
—— 陆游《病起》 21、尺有所短；寸有所长。
物有所不足；智有所不明。
—— 屈原《卜居》 22、若要功夫深，铁杵磨成针。
—— 曹学《蜀中广记?上川南道彭山县》 23、绳锯木断，水滴石穿。
—— 罗大经《鹤林玉露》 24、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
——《格言联璧?处事》 25、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。
—— 诸葛亮《出师表》 26、天下之事常成于困约，而败于奢靡。
—— 陆游 27、积土而为山，积水而为海。
——《荀子?儒效》 28、人非圣贤，孰能无过。
——《训俗遗规》 29、坚志而勇为，谓之刚。
刚，生人之德也。
——《练兵实纪?刚复害》 30、捐躯赴国难，视死忽如归。
—— 曹植《白马篇》 31、天下兴亡，匹夫有责。
—— 顾炎武 32、丈夫不报国，终为愚贱人。
—— 陈恭尹《射虎射石头》 33、时危见臣节，世乱识忠良。
—— 鲍照《代出自蓟北门行》 34、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
—— 林则徐《赴戎登程口占示家人》 35、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。
吕坤《呻吟语?应务》 36、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
——《庄子?渔夫》 37、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
惟贤惟德，能服于人。
刘备 38、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。
—— 魏徵 39、不傲才以骄人，不以宠而作威。
—— 诸葛亮 40、人生的旅途，前途很远，也很暗。
然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
—— 鲁迅 41、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。
席慕蓉 42、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。
—— 方志敏 43、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。
—— 萧楚女 44、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
鲁迅 45、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。
特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。
—— 巴金 46、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
—— 47、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
—— 48、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。
人的每一步行动都在书写自己的历史。
—— 吉鸿昌 49、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。
一息尚存须努力，留作青年好范畴。
—— 吴玉章 50、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。
对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。
——
语文,诗词 1、柔和的，静寂的，梦幻的2、心中的风雨来了，我只躲你的怀里3、这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山求它载着她的爱和悲哀归去4、然而当初他的芽，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨5、嫩绿的芽儿对青年说＂发展你自己＂6、舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎7、潮平两岸阔，风正一帆悬8.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔9、山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼10、青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。
13、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
14、但愿人长久，千里共婵娟15.青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞16、海纳百川，有容乃大，壁立千刃，无欲则刚17、山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了19.天街小雨润如酥，草色遥看尽却无20.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉21.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝22.温故而知新，可以为师矣23.学而不思则罔，思而不学则殆24.敏而好学，不耻下问25.三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
26.天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。
27、迢迢牵牛星，皎皎河汉女28、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西

勉励青少年做人学习的古诗句

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