勤奋的人物典故(勤奋好学的人物典故)1.勤奋好学的人物典故 悬梁刺股、囊萤映雪、凿壁偷光 、程门立雪
举个凿壁偷光的例子
西汉时有一个大学问家名叫匡衡 。他小时候就非常喜欢读书 ， 可是家里很穷，买不起蜡烛 ， 一到晚上就没有办法看书，他常为此事发愁 。这天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光，他起床一看，原来是墙壁裂了缝 ， 邻居家的烛火从裂缝处透了过来 。匡衡看后，立刻想出了一个办法 。他找来一把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔 。立刻，一道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来 。以后的每天晚上，匡衡都要靠着墙壁，借着邻居的烛光读书 。由于他从小勤奋好学，后来匡衡成了一名知识渊博的经学家 。
2.关于勤奋的名人的事例 凿壁偷光 西汉时有一个大学问家名叫匡衡 。
他小时候就非常喜欢读书，可是家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书，他常为此事发愁 。这天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光，他起床一看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛火从裂缝处透了过来 。
匡衡看后，立刻想出了一个办法 。他找来一把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔 。
立刻，一道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来 。以后的每天晚上 ， 匡衡都要靠着墙壁，借着邻居的烛光读书 。
由于他从小勤奋好学，后来匡衡成了一名知识渊博的经学家 。囊萤映雪 “囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫 ， 没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书 。
后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦，刻苦读书 。“这个成语来源于《晋书.车胤（yin）传》 ， 胤 。
家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书 。
孙康家贫 ， 常映雪读书 。“晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境 。
为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书 。为此，他只能利用这个时间背诵诗文 。
“夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章 ， 忽然见许多萤火虫在低空中飞舞 。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼 。
他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗：于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口 ， 把它吊起来 。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了 。
从此，只要有萤火虫 ， 他就去抓一把来当作灯用 。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官 。
“同朝代的孙康情况也是如此 。由于没钱买灯油，晚上不能看书 ， 只能早早睡觉 。
他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜 。“一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮 。
原来 ， 那是大雪映出来的，可以利用它来看书 。于是他倦意顿失，立即穿好衣服 ， 取出书籍，来到屋外 。
宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了 。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指 。
此后，每逢有雪的晚上 ， 他就不放过这个好机会 ， 孜孜不倦地读书 。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士 。
后来，他也当了高官 。刘绮燃荻读书 。
梁代时彭城人刘绮，“早孤家贫，灯烛难办，常买荻折之，燃荻为灯”，发奋读书 。苏廷吹火读书 。
“少不得父意，常与仆夫杂处，而好学不倦 。每欲读书，总无灯烛，尝于马厩中，借火照书诵焉，其苦如此 。”
常林带经耕锄 。汉末常林，“性好学，带经耕锄 。
其妻常自馈饷之，林虽在田野，其相敬如宾 。” 李密牛角挂书 。
隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫 。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使 。
李密并不懊丧，回家以后 ， 发愤读书，决定做个有学问的人 。有一回 ， 李密骑了一条牛，出门看朋友 。
在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书 。此事被传为佳话 。
董仲舒三年不窥园 。董仲舒专心攻读 ， 孜孜不倦 。
他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问 ， 使他成为西汉著名的思想家 。管宁割席分坐 。
汉时，管宁与华歆二人为同窗好友 。有一天，两人同席读书，有达官显贵乘车路过，管宁不受干扰，读书如故，而华歆却出门观看 ， 羡慕不已 。
管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋友，便割席分坐 。管宁其后终于事业有成！ 匡衡凿壁偷光 。
西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成 。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士 。
车胤囊萤夜读 。车胤，字武子，晋代南平（今湖北省公安市）人，从小家里一贫如洗 ， 但读书却非常用功，“家贫不常得油 ， 夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉 。”
车胤囊萤照读的故事，在历史上被传为美谈 ， 激励着后世一代又一代的读书人 。陈平忍辱苦读书 。
陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命 ， 为了秉承父命 ， 光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉 ， 终于忍无可忍 ， 出走离家 ， 欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈 。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后 ， 辅佐刘邦，成就了一番霸业 。
陆羽弃佛从文 。唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大 。
陆羽虽身在庙中 ， 却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书 。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对 。
禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶 。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理 。
当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了 。
3.关于勤奋的人物典故 头悬梁锥刺股的典故 讲的是苏秦勤奋学习的故事
苏秦，战国时期东周洛阳乘轩里人 ， 字季子 。苏秦是洛阳人，虽然出身寒门，却怀有一番大志 。他跟随鬼谷子学习游说术多年后，看到自己的同窗庞涓、孙膑等都相继下山求取功名 ， 于是也和张仪告别老师下山 。张仪去了魏国，而苏秦在列国游历了好几年，但一事无成，只得狼狈地回到家里 。苏秦回到家中，他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都讥笑他不务正业，只知道搬弄口舌 。苏秦听了这些嘲笑他的话，心里感到十分惭愧，但他一直想游说天下 ， 谋取功名，于是请求母亲变卖家产，然后再去周游列国 。苏秦的母亲劝阻说：“你不像咱当地人种庄稼去养家口，怎么竟想出去耍嘴皮子求富贵呢？那不是把实实在在的工作扔掉，去追求根本没有希望的东西吗？如果到头来你生计没有着落，不后悔么？”苏秦的哥哥、嫂嫂们更是嘲笑他死心不改 。苏秦知道自己这么多年来很对不起家人，既惭愧，又伤心，不觉泪如雨下 。但苏秦扬名天下的雄心壮志仍然不改，于是闭门不出 ， 取出师父临下山时赠送给他的礼物——姜子牙的《阴符》 ， 昼夜伏案攻读起来 。苏秦经常自勉说：“读书人已经决定走读书求取功名这条路，如果不能凭所学知识获取高贵荣耀的地位 ， 读得再多又有什么用呢！”想到这些，苏秦更加忘我地学习起来 。为了抓紧时间学习，苏秦还想出了一个好办法 。他读书时 ， 把头发用绳子扎起来 ， 悬在梁上，如果自己一打盹，头发就把自己揪醒 。夜深的时候，如果觉得自己困了，就拿锥子刺自己的大腿，这样就能保持清醒 。
4.关于勤奋好学的人物典故 凿壁偷光：
西汉时候，有个农民的孩子 ， 叫匡衡 。他小时候很想读书 ， 可是因为家里穷，没钱上学 。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力 。
匡衡买不起书，只好借书来读 。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人 。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看 。
过了几年 ， 匡衡长大了，成了家里的主要劳动力 。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完 。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼 ， 没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书 。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？
有一天晚上 ， 匡衡躺在床上背白天读过的书 。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光 。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光 。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些 。这样，透过来的光亮也大了 ， 他就凑着透进来的灯光，读起书来 。
匡衡就是这样刻苦地学习 ， 后来成了一个很有学问的人 。
囊萤映雪：
映雪：一天半夜，孙康从睡梦中醒来，把头侧向窗户时 ， 发现窗缝里透进一丝光亮 。原来那是大雪映出来的光 。他发现可以利用它来看书 。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍 ， 来到屋外 。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了 。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指 。此后 ， 每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书 。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士 。后来，他当了一个御史大夫 。
囊萤：晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境 。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书 。为此，他只能利用白天时间背诵诗文 。
夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞 。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼 。他想，如果把许多萤火虫集中在一起 ， 不就成为一盏灯了吗？于是 ， 他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来 。虽然不怎么明亮 ， 但可勉强用来看书了 。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用 。由于他勤学苦练 ， 后来终有成就，官至吏部尚书 。
5.勤奋好学的人物典故. 凿壁偷光 讲的是匡衡 ， 西汉的著名学者匡衡 ， 出身於农民家庭，生活十分贫困 。
他从小就很渴望读书，可是父母没有能力供他上学，甚至连书本也买不起，匡衡只好向别人借书来看 。某天晚上，匡衡很希望在睡前读一读书，但由於家中穷得连灯油也没有，根本没法点灯读书 。
正当匡衡发愁时，忽然发现丝丝的光线，正从墙壁的缝隙中透射过来，原来这是邻居的灯光 。匡衡心生一计，便用凿子把那小缝挖大成一个小洞 ， 然后捧着书 ， 倚在墙边，利用那点微弱的光线阅读 。
从此 ， 匡衡每晚就借邻居的灯光，埋首苦读，最后成为了著名的学者 。. 萤囊映雪 讲的是车胤 车胤（公元333-401），字武子 ， 东晋时期南平郡离县人（今临澧县柏枝乡） 。
晋代车胤家贫，没钱买灯油 ， 而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书 。其囊萤夜读 之精神激励着一代又一代的莘莘学子，鼓舞后辈，永世垂范 。
他功名仕途一生，为国为民，鞠躬尽瘁 ， 先后曾任：中书侍郎、待中、国子监博学、骠骑长史、太常、护军将军、丹阳尹、吏部尚书，两次进爵后 ， 被朝廷封为关内侯与临湘候 。职守功勋，颇极一时之盛 。
头悬梁锥刺股 讲的是苏秦.苏秦，战国时期东周洛阳乘轩里人，字季子 。苏秦是洛阳人，虽然出身寒门，却怀有一番大志 。
他跟随鬼谷子学习游说术多年后，看到自己的同窗庞涓、孙膑等都相继下山求取功名，于是也和张仪告别老师下山 。张仪去了魏国，而苏秦在列国游历了好几年，但一事无成，只得狼狈地回到家里 。
苏秦回到家中，他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都讥笑他不务正业，只知道搬弄口舌 。苏秦听了这些嘲笑他的话，心里感到十分惭愧，但他一直想游说天下，谋取功名，于是请求母亲变卖家产，然后再去周游列国 。
苏秦的母亲劝阻说：“你不像咱当地人种庄稼去养家口，怎么竟想出去耍嘴皮子求富贵呢？那不是把实实在在的工作扔掉，去追求根本没有希望的东西吗？如果到头来你生计没有着落，不后悔么？”苏秦的哥哥、嫂嫂们更是嘲笑他死心不改 。苏秦知道自己这么多年来很对不起家人，既惭愧，又伤心，不觉泪如雨下 。
但苏秦扬名天下的雄心壮志仍然不改，于是闭门不出，取出师父临下山时赠送给他的礼物——姜子牙的《阴符》，昼夜伏案攻读起来 。苏秦经常自勉说：“读书人已经决定走读书求取功名这条路，如果不能凭所学知识获取高贵荣耀的地位，读得再多又有什么用呢！”想到这些，苏秦更加忘我地学习起来 。
为了抓紧时间学习，苏秦还想出了一个好办法 。他读书时，把头发用绳子扎起来，悬在梁上，如果自己一打盹，头发就把自己揪醒 。
夜深的时候，如果觉得自己困了，就拿锥子刺自己的大腿，这样就能保持清醒 。这就是成语“头悬梁，锥刺股”的由来 。
回答者：仙中至圣 - 助理 二级 4-3 20:45 凿壁偷光讲的是匡衡 ， 西汉的著名学者匡衡，出身於农民家庭 ， 生活十分贫困 。他从小就很渴望读书 ， 可是父母没有能力供他上学，甚至连书本也买不起，匡衡只好向别人借书来看 。
某天晚上，匡衡很希望在睡前读一读书，但由於家中穷得连灯油也没有，根本没法点灯读书 。正当匡衡发愁时 ， 忽然发现丝丝的光线，正从墙壁的缝隙中透射过来，原来这是邻居的灯光 。
匡衡心生一计，便用凿子把那小缝挖大成一个小洞 ， 然后捧着书，倚在墙边，利用那点微弱的光线阅读 。从此，匡衡每晚就借邻居的灯光，埋首苦读 ， 最后成为了著名的学者 。
. 萤囊映雪 讲的是车胤 车胤（公元333-401），字武子，东晋时期南平郡离县人（今临澧县柏枝乡） 。晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书 。
其囊萤夜读 之精神激励着一代又一代的莘莘学子，鼓舞后辈，永世垂范 。他功名仕途一生，为国为民，鞠躬尽瘁，先后曾任：中书侍郎、待中、国子监博学、骠骑长史、太常、护军将军、丹阳尹、吏部尚书，两次进爵后，被朝廷封为关内侯与临湘候 。
职守功勋，颇极一时之盛 。头悬梁锥刺股讲的是苏秦.苏秦，战国时期东周洛阳乘轩里人，字季子 。
苏秦是洛阳人，虽然出身寒门 ， 却怀有一番大志 。他跟随鬼谷子学习游说术多年后 ， 看到自己的同窗庞涓、孙膑等都相继下山求取功名，于是也和张仪告别老师下山 。
张仪去了魏国，而苏秦在列国游历了好几年，但一事无成，只得狼狈地回到家里 。苏秦回到家中，他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都讥笑他不务正业，只知道搬弄口舌 。
苏秦听了这些嘲笑他的话，心里感到十分惭愧，但他一直想游说天下，谋取功名，于是请求母亲变卖家产，然后再去周游列国 。苏秦的母亲劝阻说：“你不像咱当地人种庄稼去养家口，怎么竟想出去耍嘴皮子求富贵呢？那不是把实实在在的工作扔掉，去追求根本没有希望的东西吗？如果到头来你生计没有着落，不后悔么？”苏秦的哥哥、嫂嫂们更是嘲笑他死心不改 。
苏秦知道自己这么多年来很对不起家人 ， 既惭愧，又伤心，不觉泪如雨下 。但苏秦扬名天下的雄心壮志仍然不改，于是闭门不出，取出师父临下山时赠送给他的礼物——姜子 。
6.勤奋好学的人物典故有哪些 凿壁偷光 讲的是匡衡，西汉的著名学者匡衡 ， 出身於农民家庭，生活十分贫困 。
他从小就很渴望读书，可是父母没有能力供他上学，甚至连书本也买不起，匡衡只好向别人借书来看 。某天晚上 ， 匡衡很希望在睡前读一读书，但由於家中穷得连灯油也没有，根本没法点灯读书 。
正当匡衡发愁时，忽然发现丝丝的光线，正从墙壁的缝隙中透射过来，原来这是邻居的灯光 。匡衡心生一计，便用凿子把那小缝挖大成一个小洞，然后捧着书，倚在墙边，利用那点微弱的光线阅读 。
从此 ， 匡衡每晚就借邻居的灯光，埋首苦读，最后成为了著名的学者 。
7.关于名人勤奋的故事 肯的台阶 一个1周岁的小男孩，被年轻的妈妈牵着小手来到公园的广场前，要上有十几个阶梯的台阶了 。
小男孩却挣脱开妈妈的手，他要自己爬上去 。他用胖胖的小手向上爬，他的妈妈也没有抱他上去的意思 。
当爬上两个台阶时，他就感到台阶很高，回头瞅一眼妈妈，妈妈没有伸手去扶他的意思，只是眼睛里充满了慈爱和鼓励 。小男孩又抬头向上瞅了瞅，他放弃了让妈妈抱的想法，还是手脚并用小心地向上爬 。
他爬得很吃力，小屁股抬得老高 ， 小脸蛋也累得通红，那身娃娃服也被弄得都是土 ， 小手也脏乎乎的，但他最终爬上去了 。年轻的妈妈这才上前拍拍儿子身上的土，在那通红的小脸蛋上亲了一口 。
这个小男孩，就是后来成为美国第16届总统的林肯 。他的母亲便是南希?汉克斯 。
1宋朝司马光出生于官宦世家 。从小机智过人，勤奋好学 。
刚满二十岁即考上进士 。他为官清廉，公务之余常利用时间读书，立志写一部通志，作为人们的借鉴 。
为了把握时间读书，他特意制作一个圆木枕头，枕头的妙用是睡觉时身子只要一翻动 ， 它就会滚动，人也就惊醒了，可以继续研究学问 ， 因此称「警枕」 。每当司马光需休息时，便枕着「警枕」，如此学习的结果，终于成为一位学问渊博的人2牛顿研究学问非常专心 。
【勤奋好学的人物典故 勤奋的人物典故】有一次，朋友请客，席间，他想起家中有瓶好酒，于是叮嘱朋友稍等，自己回家取酒 。这位朋友左等右等，就是不见牛顿回来 ， 只好去看个究竟 。
原来牛顿在回家的路上，想起一项实验的做法，到家后，就一头栽进实验室，做起实验 ， 把取酒招待朋友的事忘的一乾二净 。又有一次，他饿了，煮鸡蛋吃，却一边想问题 ， 一边把鸡蛋放进锅子中，等问题解决了 ， 想吃鸡蛋时 ， 揭开锅盖，捞起的竟是自己的怀表 。
古人勤奋学习的故事——匡衡有个叫匡衡的人，家里贫穷，买不起蜡烛，夜间无法读书 。匡衡邻居家每天晚上都点起蜡烛，他想到邻居家去读书，可是遭到拒绝 。
后来，匡衡想出一个好办法，他在墙上凿了一个小洞 ， 邻居家里的光就透过来了，他把书对着光，读了起来 。匡衡读的书愈来愈多，可是他没钱买书 。
有一天，他发现一个才主家，家里堆了很多书，他就去帮才主家干活，不要钱，才主很奇怪，问他：你为什么白白干活呀！”匡衡也不隐瞒，就说：“我帮你干活，不想得到工钱，只想借你家的书看看，不知你答应不？”才主非常高兴 ， 就把家里的书借给他看，匡衡成了一个有学的人 。牛顿勤奋学习牛顿爱好制作机械模型 。
他制作的一只水钟，计时较准确 ， 得到人们的赞许 。他玩的方法也很奇特 。
一天，他作了一盏灯笼挂在风筝尾巴上 。当夜幕降临时，点燃的灯笼借风筝力升入空中 。
人们大惊，以为是出现了彗星 。尽管如此，因为他学习成绩不好，还是经常受到歧视 。
有一次课间，一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚，并骂他笨蛋 。牛顿愤怒极了 。
他想 ， 我为什么受他的欺侮？我一定要超过他！从此 ， 牛顿发奋读书 。过刻苦钻研，牛顿的学习成绩不断提高 ， 不久就超过了曾欺侮过他的那个同学，名列前茅 。
陆羽弃佛从文 。唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大 。
陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书 。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对 。
禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他 ， 便叫他学习冲茶 。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理 。
当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时 ， 禅师终于答应了他下山读书的要求 。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！ 鲁迅有一个重要的秘诀 ， 就是珍惜时间 。
鲁迅十二岁在读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼 ， 鲁迅经常上当铺，跑药店，帮母亲做家务；为免影响学业，他必须作好时间安排 。此后，鲁迅几乎每天都在挤时间 。
他说：时间 ， 就像海绵里的水，只要你挤，总是有的 。鲁迅读书的兴趣十分广泛，喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，所以时间对他来说非常重要 。
他一生多?。?但他每天都要工作到深夜才肯罢休 。
8.与勤学有关的成语典故和人物 阐释几个勤学典故 儿子拿一本有关成语典故的书在翻看 。
突然 ， 他说：“爸爸，今后如果停电了，我也有办法使屋里看得见 。” 我愕然：“什么好办法？” “到这墙壁上凿一个洞就可以了 。”
我有点不解：“什么？… …” 儿子十分得意，连忙翻开“凿壁借光”的典故给我看… … 我只好将这个典故的真意向他解释清楚… … 是的，在我国历史上有许多感人至深的勤学典故，他们那种孜孜以求的精神是值得我们借鉴的 。例举如下： 1、凿壁借光 东晋时期的一位道教理论家葛洪，曾托汉代刘歆之名撰写了《西京杂记》一书 。
书中记载了匡衡凿壁借光的故事：匡衡字稚圭，勤奋好学 。可是家境贫寒，晚上想读书而无烛照明 。
邻居家倒是每到夜晚，总烛光明明，可惜这光照不到他匡衡的屋里 。怎么办呢？匡衡便把自己家靠邻舍的那堵墙壁凿开以引邻居家的烛光来读书 。
后人即用“凿壁、空壁、偷光、偷光凿壁、凿壁借辉、借光”等指勤学苦读 ， 有时也引申为求取他人教益 。2、高凤流麦 后汉时，南阳有一书生名叫高凤 ， 少时，“家以农亩为业”，他却“专精诵读，昼夜不息” 。
有一次 ， 高凤的妻子下地干活，而庭院里又凉晒着小麦 。为了防止鸡、豚糟蹋粮食，妻子让高凤在家看护 。
突然，天降暴雨 。此时的高凤仍手持赶鸡的竹竿诵读经书呢 。
不知不觉中雨水将庭院中的小麦冲跑了 。一会儿，高凤的妻子从地里赶回来了，一看 ， 啊呀！简直是糟透了，小麦都被雨水冲走了，而自己的丈夫却悄然不知 ， 仍在书中神游 。
在妻子的责问声中，高凤才恍如从梦中醒来 。后来，人们用“流麦、中庭麦”等称美读书专致 ， 用“流麦士”称书呆子 。
3、苏秦刺股 战国时期的著名社会活动家、外交家苏秦，一次因多次游说秦王失败而返回故里 。回家后，他的妻子不下床迎接他 ， 嫂嫂不给他做饭，父母亲和他连话都不说 。
苏秦为之大耻，乃发奋读书 。“读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足… …”后人用“刺股、锥股、握股”等形容勤学苦读，刻苦自励 。
4、截蒲为牒 汉代有一位名叫路温舒的人 ， 小时候他的父亲叫他去放羊 。路温舒在放羊的同时，割取一些蒲草 ， 回家后用蒲草编成蒲简，用蒲简来写字 ， 后人用“截蒲、削蒲、编蒲、题蒲”等指苦学 。
5、三余读书 三国时 ， 有个名叫董遇的人，常常教育他的学生利用“三余”时间读书 。所谓“三余”即“冬者岁之余 ， 夜者日之余，阴雨者时之余 。”
后用“三余”泛指空闲时间 。多用来指读书，有惜时之意 。
6、陶侃运甓 晋时，有一个官至太尉的人陶侃 ， 闲来无事时，常常是早上把砖（甓）从屋子里搬出去 ， 天黑了又搬回来 。循环往复，不知疲倦 。
一些人看见后不解其意，便问其缘由 。陶侃回答说，恐怕攸闲惯了，将来不能干一番大事 。
后来，人们用“运甓”表示励志勤力，不畏往复；用“运甓瓮、运甓人”等指不安攸闲，发奋功业之人 。7、闻鸡起舞 《晋书·祖狄传》中记载着这样一件事：祖狄和他的好朋友刘琨“俱为司州主簿” ， 二人常常互相勉励，立志为国效力 。
他们二人常常“共被同寝”半夜听到鸡叫，即起来操演武艺 。后人用“闻鸡起舞”比喻有志之士及时奋发 。
8、临池学书 古代一位书法家张芝，练习书法的时候，将其家中的衣帛都写上字，而后再洗净煮白，反复为之，尽将池水都染黑了 。终于练就了一笔漂亮的草书 。
后人用“临池学书、书练”等形容刻苦学习书法 。9、悬梁苦读 古时后有一个刻苦好学的人叫孙文宝，他不分白天黑夜 ， 总是在孜孜苦读 。
等到晚上疲劳不堪需要睡觉的时候，孙文宝仍然怕睡过头，耽搁太多的时间，于是他就用绳子把头发和屋顶上的大梁拴在一起，只要头一晃动即可醒来继续用功苦读 。终于成为“当世大儒” 。
后人即用“悬梁、悬头”等指勤学苦读，奋发向上 。10、孙康映雪 唐代大学问家李善在注《文选》（南朝萧统编撰）中“至乃集萤映雪，编蒲辑柳”这一句时，引《孙氏世录》“孙康家贫 ， 常映雪读书，清介 ， 交游不杂 。”
后人用“孙康映雪、映雪读书、映雪、照雪”等表示勤学苦读 。
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