1扫读题干关键词 2浏览原文作标记 3比较选项得答案 4迅速排除省力气 其中核心是浏览原文作标记
可以标记的地方：1指示性的具体信息 如时间、人物、数字 2与文章结构有关的中心信息 包括：主题句 转折词（but however yet出现这几个词的时候一般都会考到）其他标记题号 考试原则
1 练习阅读方法 ， 提高阅读速度 。传统的三种方法：1）先看文章后作题 。是用这种方法应注意三点：1、注意文章中心与作者基本观点 ， 即抓大的放小的 。2、注意重要细节的位置 ， 第一遍阅读时在了解主题之后知道某个东西在哪里 ， 胜过你知道他是什么 。3、阅读速度稍快 。不能过分沉迷于原文 ， 速度要快一点 。
2 先看问题再读文章 要抓对重点 适用于文章：1、难度较大的文章2、只包含一两段的流水账文章 。流水账文章段落少层次感较差 ， 可以先看题目看清问题 ， 确定大概的位置 。3、细节题较多的文章 。缺点：对主题把握不够明确 。
3 读一层意思做一道题 ， 读文章做题交叉进行 。本方法适用于：1、段落较多的文章2、阅读速度较慢的同学 。注意事项：1每次阅读一小段或者一长段的一半2阅读速度比第一种阅读方法要稍慢一些 ， 力求弄清本段意思3每次读新的内容之前 ， 最好把接下来要回答的问题要先看一下 。每篇文章为9分钟 ， 读原文要5分钟 ， 做题要4分钟 注意不良的阅读习惯：1逐词指读 正确方法要读意群 2出声阅读
4 分析句子结构 注意句子的主干 ， 其他可以不看
【怎样做好四级阅读理解，如何做四级快速阅读】5 熟悉体型 主题 （main mainly primary primarily中心思想 写作目的 标题）细节（定位原文 关注考试原则）词意（包括指带 上下文推断词义 词根 ）推理（细节性推理题 infer题型 conclude题型）态度（表示态度的首段 选项的含义）
6 课外阅读 主要是看复旦大学和上海交大的书
7 授课内容与方式 对阅读一般性了解 ， 结合一篇文章讲一讲四级的阅读方法 细节题的导入 3细节题考试原则常考的语言现象 5主题方面的总结 8 难题穿一穿
认真复习 ， 积极备考
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