在古代，教师有很多尊称，诸多称谓皆表达了对教师的赞美与敬佩之情 。
师长 。古代视老师为尊长，师长是古人对教师的尊称 。《周记·地官》载：“三日顺行，以事师长 。”
师傅 。古代原本是太师、太傅、少师、少傅等官职的合称，因为这些职位负责教习太子，所以师傅也成为古代老师的代称和尊称 。《谷梁传·昭公十九年》载：“羁贯成童，不就师傅，父之罪也 。”
夫子 。原为孔子门徒对孔子的尊称，后来成为对老师的尊称，尤其流行于旧时私塾 。《论语·子张》：“夫子焉不学，而亦何常师之有 。”
【赞美老师善教的成语 赞美老师的词语有哪些】山长 。是古代对山中书院主讲教师的称谓，其出处源于《荆相近事》 。五代十国时期，蒋维东隐居衡山讲学，受业者众多，蒋维东被尊称为山长 。此后，山长成为对教师的一种尊称 。元代时，各路、州、府都曾建有书院，设山长 。明清沿袭元制，乾隆时期曾一度改称院长，清末仍叫山长 。废除科举之后，书院改称学校，山长的称呼废止 。
师父 。古有“一日为师终身为父”之说，所以古时也将老师尊称为师父 。《吕氏春秋·劝学》曰：“事师之犹事父也 。”
西席 。唐以前，俗以东向座为尊 。宾客至，必请入西席面东而坐，故尊称私塾教师为西宾，亦称西席 。
教习 。明代翰林院学官兼教师，称教习 。清末，学堂兴起后，其教师沿称教习 。
教授 。原为宋代学官，掌学校课试等事，后用以对教书先生的尊称，现作高等学校教师职称 。
讲师 。古为讲授武事或讲解经籍的教师，今为高等学校教师职称 。
助教 。古代学官名，始于晋，协助国子、博士教授生徒 。南北朝、隋代相沿设置 。唐代国子学、太学、广文馆、四门学等都设有助教 。明、清两代，仅有国子监助教 。今为高等学校教师职称 。
先生 。古时对“门馆”“私塾”老师中年长者的尊称 。《礼记》注：“先生，老人教育者 。”《孟子》注：“学士年长者，故谓之先生 。”
经师 。汉代指儒学学官，后指传授儒家经典的教师 。《王文宪集序》载：“经师人表，久资复实 。”
教谕 。原为宋代京师小学和武学中的学官名 。明清时期，县设“县儒学”，作为一县之最高教育机构，内设教谕一人，另设训导数人 。训导，指辅助教谕的助手 。府学教谕多为进士出身，由朝廷直接任命 。
师保 。原为古代辅弼帝王和教导王室子弟的官员，亦师亦保，统称师保，后来泛指老师 。《易·系辞下》曰：“无有师保，如临父母 。”（卜庆萍）
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