至理名言_名人名言大全_名人名言

至理名言_名人名言大全_名人名言1、坚强的意志力不是凭空而来的，需要脚踏实地、日积月累。在培养意志力的过程中，绝不能悲观失望、好高骛远，只要一步一个脚印向前走，就会积少成多，到达预定的目标。
2、生活总是喜欢逗弄我们。在你绝望时，闪一点希望的火花给你看，惹得你不能死心；在你平静时，又会冷不丁地颠你一下，让你不能太顺心。---桐华《那些回不去的年少时光》
3、托尔斯泰说：在平庸和矫情之间只有一条窄路，那是惟一的正道，而矫情比平庸更可怕。据我看，矫情之所以可怕，原因就在于它是平庸却偏要冒充独特，因而是不老实的平庸。
4、爱情属于特殊的情感审美范围。善于轻轻地碰一下，而又不干涉人与人的关系中这个脆弱、娇嫩的领域，这是教育者，也是所有的人富有智慧和修养的标志和准绳。（《全面发展的人的培养问题》）
5、米勒在他的感情上，比在身为画家的艺术上更有其独特之处。撇开米开朗基罗的情感不谈，米勒高贵而忧郁的感情是独一无二的，他可以说是民主的米开朗基罗。《米勒》
6、我永远相信只要永不放弃，我们还是有机会的。最后，我们还是坚信一点，这世界上只要有梦想，只要不断努力，只要不断学习，不管你长得如何，不管是这样，还是那样，男人的长相往往和他的的才华成反比。今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但绝对大部分是死在明天晚上，所以每个人不要放弃今天。——马云
7、做好小事，体现了一个人做事的方法与态度，同时，一个人的做事态度又决定了他能不能做好大事。布朗所做的事是大家都能做到的事，但又是最容易忽略的事，正是这样的小事，赢得了洛克菲勒的青睐，并让那些嘲笑他的人甘居其后。
8、我可以把时间比作一个永远转动着的圆圈：那不断下沉的半边好比是过去，不断上升的半边好比是将来：而正上面那不可分割的一点即水平切线和圆周接触之处就好比是无广延的现在。——叔本华
9、究竟什么是掌握知识？这就是：让事物和事实、现象和事件在一定意义上成为少年学生自己的东西。苏霍姆林斯基：《给教师的建议》，教育科学出版社1984年版，第225页。
10、还有你哥哥拉着你的手……你舍得牺牲它么？她是唯一陪了你千年的人，着么多年这么多年啊！只有他……在弃族的王座上，只有王与王拥抱着温暖……——《龙族》
11、我绝对不能欣赏一个背离的神奇，感动人的绝不是人所不信的东西。[法]布瓦洛《诗简》。请热爱真实，因为它是美的，只要您能辨认它，并深刻感受它。[法]安格尔《安格尔论艺术》第25页。
12、【心理学语录】在梦想面前，交付出自己的勇气和魄力并不是最难的，最难的是坚持和等待。因为年轻，这并不是理由。梦想的实现是需要时间的，追梦是一段很长的路途，或许比我们的青春还要久。
13、不要总是培训，而是要集中精力大大削减信息共享所产生的成本。’知识，是善于观察的人，尤其是经过科学训练的观察家们提供给我们的、大家都认可的事实的复制品。
14、最高的法庭是在人民自己的意识和信念的终点——这适用于你（指玻尔），适用于爱因斯坦，适用于所有其他的物理学家——在任何科学面前，一开始都存在有信仰。对我来说，这是对所有发生的事都完全遵守自然规律的信仰。【德】马克斯·普朗克
15、我们极力使家长具备一定的知识和技能，于是在家长学校的教学中，特别注意教孩子思索的方法，开发他们智力的方法。《(把整个心灵献给孩子》)学校一家庭教育不仅可以很好地培养年轻一代，而且还可以使家庭和父母的道德面貌完美。（《帕夫雷什中学》）
16、生活的磨难终于成为过去，我们将再度和意中人欢聚；他们早已登程踏上升天之路，“不是死亡，只是先走一步。”凯·伊·诺顿：《不是死亡，只是先走一步》。
17、在那些沉思的时刻里，当心灵平静下来，我们感觉到一种祥和，一种满足；那是我们内在的自我，也就是我们不受过去经验所支配的那一部分意识。——琼安·博里森柯
18、博学与睿智是难得兼备的。学者虽然知道很多事，但大部分都是不必要和站不住脚的；圣人并非知道很多事，但他所知道的全部都是自己和别人所需要的，而且这些事全部都是他确实知道的。——佚名
19、天道有盈虚，智者乘时作；取果半青黄，不如待自落。——清·顾炎武《子房》【译】自然规律有盈有虚，聪明的人善于利用时机而行动：与其摘取半青半黄的果子，不如等待它自己熟透而落。
20、我希望中国人活得稍微快乐一点，自尊一点，自由一点，不要把自己当成天生的囚犯，不要把自己的生活变成一付苦药，不要成天愁眉不展，恨妈妈给自己生了一个性器官，甚至恨妈妈把自己生到这个世界上来——活得一点也不快乐，全是痛苦，生不如死。--李银河
21、受人暗示的行为有善也有恶，但在我们社会，这种行为大多是恶行。只有凭自己的良心做出的行为才有可能不是恶行，遗憾的是这种行为少而又少，还不及前面那种行为的千分之一。
22、 90年代的赢家将会是这样一些人：他们能够创造一种企业文化，使企业发展得更快，让员工更好地沟通，聚集每个人的力量，为那些更为挑剔的客户提供服务。
23、且用显微镜观察人生，它委实充满了令人毛骨悚然的恐怖。因此，我们才需要罗曼史。罗曼史会给我们精神上的粮食，是使我们向上的人生最大的力量。-——[英国]卓别林
24、光是团体成员本身并不是决定这团体兴衰的唯一因素，这里还需要一位卓越的领导者。（小原国芳：《教育改造论》，《小原国芳教育论著选》上卷，人民教育出版社1993年版，第324页）
25、我们肉眼看得见的人间所有杰出的事物，也许都是表象；而那些形成于伟人头脑之中的思想，却早已融人世人的一言一行之中。托·卡莱尔：《英雄与英雄崇拜》第1篇演讲第1节。
26、我们要能工作，要有幸福，必须先有健康；我们要能忍耐劳苦，要能出人头地，也必须先有强健的身体；这种道理都很明显，用不着任何证明。洛克：《教育漫话》，人民教育出版社1957年版，第5页。
27、每个人生命中都有聆听的耳朵，在被人遗忘的角落听到花开花落，知道那时早已物非物，花非花。很多很多经历与情感、文字无法铭记，心里装不下了，自然缓缓流淌，只留遗憾滋润肺腑，洗去铅华。
28、我们都在：不要担心。——在大地一次又一次晃动的间隙，都江堰人民医院的麻醉师陈峰，对手术台上的病人杨方友轻轻说了一句话：“我们都在，不要担·心。”
【至理名言_名人名言大全_名人名言】29、老话讲：“十年修得同船渡，百年修得共枕眠。”一男一女在茫茫人海中能够结成姻缘，这本身就是一种难得的缘分，因此对于这份难得的缘分，我们是应该懂得珍惜的。
30、将进酒，肠润欲枯时。自觉老来佳趣少，屈将花月助新词。聊得付乌丝。词已就，有酒正盈挥。兴浅未须愁庚亮，还将啸咏列诸公。忘拙便为工。刘熙载：《刘熙载论艺六种·望江梅》
31、昨天的辉煌不能代表今天，更不能代表明天。我们应该学会放下：放下失恋带来的痛楚，放下屈辱留下的仇恨，放下心中所有难言的负荷，放下耗费精力的争吵，放下没完没了的解释，放下对权力的角逐，放下对金钱的贪欲，放下对虚名的争夺……凡是次要的、枝节的、多余的、该放下的，都应该放下。
32、现在中国顽固派的复古，把孔子礼教都拉出来了，但是以他们拉出来的是好的么？如果是不好的，就是反动，倒退，以后恐怕是倒退的时代了。《集外集拾遗·关于知识阶级》（一九二七年十月二十五日）。《鲁迅全集》第七卷
33、读书，影响和潜在……它会在不知不觉中影响你的思考、逻辑、谈吐、与人处事的各个方面…一读书多了，内心才不会决堤。这句话是指人的情商积累和阅读有关。
34、低着头，托着腮，眉头紧皱，一把刷子头，一脸的毛胡子不知为什么留，这种人绝对不能拯救世界，他是在装腔作势，好像世界上所有的苦难全由他来承担，其实他什么也承担不了。
35、【人生箴言】一个善于交际的人，并不是因为他在与别人交往的过程中能够巧舌如簧，更重要的是，他能够倾听别人的讲话，这是对别人的一种尊重，更是有礼貌的一种表现。
36、【如同油煎】或许我缺乏自知之明，或许把自己看得过重，或许今生情缘已尽，或许这是命中注定，无情的日子少油无盐，无奈的岁月苦海无边，无助的心情一片灰暗，无爱的滋味如同油煎。
37、我能成为一个科学家，最主要的是：对科学的热爱；思索问题的无限耐心；在观察和收集事实上的勤勉；一种创造力和丰富的常识。[英]查尔斯·罗伯特·达尔文
38、生命犹如一座归我御守的城堡，我要一直坚守它到被人攻陷，不然就绝不放弃。人的勇气不在于敢死，而在于能无畏地忍受不幸。马辛杰：《宫女》，第4幕，第3场。
39、富人团体的领导者通常都是富人，他们总是一方面向穷人灌输：团结就是力量，如果你不从属于自己的团体，你就什么都不是，一文不名。但另一方面，他们却从来没有停止过招兵买马，培养新人。
40、世界上只有两种夫妻没有距离感：一种是两个人以同样的速度、朝着同样的方向一起成长，一种是两个人都成长迟滞，以至于大门不出，二门不迈而一起终老。——卡罗琳·哈克斯《多伦多星报》
41、我想，天才大半是天生的；独有这培养天才的泥土，似乎大家都可以做。做土的功效，比要求天才还近切；否则，纵有成百成千的天才，也因为没有泥土，不能发达，就像一碟子绿豆芽。——鲁迅
42、想知道“一周”的价值，就去问周报的编辑；想知道“一小时”的价值，就去问准备见面的情侣；想知道“一分钟”的价值，就去问错过火车的人；想知道“一秒钟”的价值，就去问刚刚躲过一场车祸的人；想知道“百分之一秒”的价值，就去问奥运会银牌得主。——珍惜你所拥有的每一刻时间
43、每个人都要摸索适合自己的读书方法，要从读书中去发现自己的长处，进而发扬自己的长处。严济慈：《读书·教书·写书‘做研究工作》。《学者论学》，第22页。
44、紧张的体力劳动从来不是我们的最终目的，它只是一种实现思想的手段。思想是主要的，而双手也并非消极的执行者。它们能促进思想的发展。（《公民的诞生》）
45、我想强调指出，学生的第一件爱好就应当是喜爱读书。这种爱好应当终生保持下去。不管你教的是哪一门学科，你都应当使书籍成为学生的第一爱好。苏霍姆林斯基：《给教师的建议》，教育科学出版社1984年版，第76页。
46、成功网罗着大量的过失。在这个世界上取得成功的人，是那些努力去寻找他们想要的机会的人，如果找不到机会，他们就自己制造机会。从不犯错误的人什么事情也做不成。——萧伯纳
47、国之匡辅，必待忠良，任使得其人，天下自治。释义：国家的匡正辅佐之才，必须选用忠心之人，用人得当，天下自能安定。——（唐）李世民《唐太宗集·帝范·求贤》
48、教育使人获得内部的和精神的自由，换句话说，就是通过知识、理智、善良意志和爱获得幸福。（马里坦：《教育在十字路口》，1943年英文版，第11页）
49、科学并不局限于所谓科学界。科学超越一切特殊的阶级，而属于生活的全部广度和深度。科学属于具有思维的全人类。[德]狄慈根著．杨东莼译，狄慈根哲学著作选集．1978，66

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