植物生产类专业毕业后可在相关大专院校和科研院所进一步深造 , 并可面向农业、园艺、园林草学、药用植物等领域工作 。植物生产类专业有哪些?哪个专业比较好?下文是有途网小编整理的《植物生产类专业包括哪些专业》 , 仅供大家参考查阅 。
专业名称专业代码植物生产类090100农学090101园艺090102植物保护090103植物科学与技术090104种子科学与工程090105设施农业科学与工程090106茶学090107烟草090108应用生物科学090109农艺教育090110园艺教育090111
植物生产类专业介绍
一、农学
主干学科:作物学
主要课程:植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学 , 田间试验设计、农业生态学、作物栽培与耕作学、育种学、种子学、农业经济管理、农业推广学 。
主要实践性教学环节:包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等 , 一般安排不少于30周 。
主要实验:作物发育形态、田间诊断、作物杂交和选择、种子生产 。
学年:4年
授予学位:农学学士
培养目标:本专业培养具备作物生产、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能 , 能在农业及其它相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才 。
培养要求:本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、作物生长发育和遗传规律等方面的基本理论和基本知识 , 受到作物生产和作物新品种选育等方面的基本训练 , 具有作物育种、作物栽培与耕作、种子生产与检验等方面的基本能力 。
毕业生能力:1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;
2.掌握生物学科和农学学科的基本理论、基本知识;
3.具备农业生产 , 特别是作物生产的技能和方法;
4.具备农业可持续发展的意识和基本知识 , 了解农业生产和科学技术的科学前沿和发展趋势;
5.熟悉农业生产、农村工作的有关方针、政策和法规;
6.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法 , 具有一定的科学研究和实际工作能力;
7.有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力 , 具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力 。
二、园艺
主干学科:园艺学
主要课程:植物学、植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、土壤学、农业生态学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺植物病虫害防治学、园艺产品贮藏加工及营销学 。
主要实践性教学环节:包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等 , 一般安排不少于30周 。
主要实验:园艺作物分类与识别、园艺场(园)及庭院规划设计、园艺作物繁殖、园艺作物整形、园艺作物品质鉴定、园艺作物保鲜等 。
学年:4年
授予学位:农学学士
培养目标:本专业培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能 , 能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才 。
培养要求:本专业学生主要学习生物学和园艺学的基本理论和基本知识 , 受到园艺植物科研、生产、管理方面的基本训练 , 具有园艺植物生产、技术开发和推广、园艺企业经营管理方面的基本能力 。
毕业生能力:1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;
2.掌握生物学和园艺学的基本理论、基本知识;
3.掌握园艺场(园)的规划设计、园艺作物栽培、种质资源保护、品种选育和良种繁育、病虫草害防治、园艺产品商品化处理等方面技能;
4.熟悉农业生产、农村工作和与园艺植物生产相关的有关方针、政策和法规;
5.具备农业可持续发展的意识和基本知识 , 了解园艺生产和科学技术的科学前沿和发展趋势;
6.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法 , 具有一定的科学研究和实际工作能力;
7.有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力 , 具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力 。
三、植物科学与技术
业务培养目标:本专业是为了培养德、智、体全面发展 , 毕业后能够从事与种植业生产有关的技术设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的应用型复合型高级专门人才 。
业务培养要求:具有创新精神 , 具备植物资源开发与利用、植物产品生产与加工、现代生物技术等有关植物科学与技术的基本理论 , 熟练掌握植物生产、植物育种和植物保护的方法和技能 。
主干学科:植物学、植物生理学、植物病理学、植物生物技术、植物育种学 。
主要课程:植物学、植物生理学、生物化学、土壤与农业化学、遗传学、田间试验与统计方法、植物病理学、昆虫学、农业生态学、植物生物技术、现代种子种苗学、现代农艺学、植物育种学 。
主要实践性教学环节:包括初级实习、毕业实习等 , 一般安排30周 。
修业年限:四年
授予学位:农学学士
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