教育名言知多少之西方篇 教育名言简短八字

在教师招聘考试中名人名言是考题的一大出题考点尤其在单项选择题中会将人物和名言相匹配所以整理相关教育家的名言以帮助广大考生进行备考
一西方各代表人物及其名言
一马卡连珂
【教育名言知多少之西方篇 教育名言简短八字】1我确信我们的教育目的并不是仅仅在于培养能够最有效地来参加国家建设的那种具有创造性的公民我们还要把我们所教育的人一定变成幸福的人
2应该有这样的教师集体有共同的见解有共同的信念彼此间相互帮助彼此间没有猜忌不追求学生对个人的爱戴只有这样的集体才能够教育儿童
3教师集体的统一是最有决定性的一件事情就是最年轻最没有经验的教师如果在统一的精诚团结的集体里有很好才能的领导者来领导那么跟任何一个与教师集体分道扬分道扬镳的有经验有才能的教师比较起来也要作出更多的事情来
4威信是要自己来创造的要利用生活中的任何机会来树立威信在好的集体中威信是不可能被破坏的集体本身就是支持它的
5在集体中通过集体而进行教育
6即使是最好的儿童如果生活在组织不好的集体里也会很快变成一群小野兽
7教师集体和儿童集体并不是两个集体而是一个集体而且是一个教育集体同时我认为我们不应该教育个别的人而要教育整个集体这是正确的教育的唯一途径
8我的基本原则永远是尽量多地要求一个人也要尽可能地尊重一个人
二康德
1教育最复杂的任务之一就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来孩子只要不做有害于自己和他人的事就应当让他们有行动的自由不要硬去改变孩子的意愿要让孩子懂得他们只有为别人提供达到目的的可能性才能达到自己的目的
2我不是教给你们哲学而是教你们如何进行哲学思考
3人是唯一需要教育的动物
三裴斯泰洛齐
1依照自然法则发展儿童道德智慧和身体各方面的能力而这些能力的发展又必须顾到它们的完全平衡
2为人在世可贵者在于发展各人天赋的内在力量使其经过锻炼使人能尽其才能在社会上达到他应有的地位这就是教育的最终目的
3每一种好的教育都要求用母亲般的眼晴时时刻刻准确无误地从孩子的眼嘴额的动作来了解他内心情绪的每一种变化
四杜威
1无论何种事业如商业政治均不能与教育分离无教育则无各种事业
2我们能有意地利用教育使青年从正路开始由此排除显著的社会恶习我们可以利用教育作为实现人类更好希望的工具
3教育的作用是按一定的社会形式培养一定的人格为一定的社会服务
4一切教育的最终目的是形成人格
5教育必须从心理学上探索儿童的能量兴趣和习惯开始它的每个方面都必须参照这些考虑加以掌握
五夸美纽斯
1太阳底下再没有比教师这个职务更高尚的了
2有人说人是一个可教的动物这是一个不坏的定义实际上只有受过一种合适的教育之后人才能成为一个人
3学校是造就人的工场

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