怎么学易经 理性客观的研讨
1、因为易经现代的书籍也过于庞杂 ， 入门的方向有很多 ， 所以选择一本合适的入门书籍非常重要 。窃以为如果有文言基础 ， 大可直接从经传原文入手 ， 市面上的本子 ， 推荐东南大学注音版的《周易》 ， 没有通假字和插图 。不管哪个本子 ， 一些向来有争议的字、断句、读音都会有出入 ， 先按一本学 ， 之后多读几个本子自己再判断 。
【《易经》究竟是谁写的，怎么学易经 理性客观的研讨】2、如果没有文言基础 。推荐南怀瑾的《易经杂说》、张其成《易道主干》、张善文《周易入门》 。这几个本子的特点是先有一个基本的了解和特有词汇的认识 ， 泛读就好 。
3、基础背诵 ， 关于背书 ， 不同派别有不同的意见 ， 窃以为必须是要背的 ， 但是要循序渐进的背 。
4、朱熹（《周易本义》三种卦歌 ， 分别是“八卦取象歌”（乾三连……）、分宫卦象次序歌（乾为天、天风姤……）建议边画边背 ， 否则会很吃力、下上经卦名次序歌（乾坤屯蒙需讼师……）；序卦传（郭氏认为幼稚） ， 序卦传包含的逻辑最必要掌握的；说卦传前十章（金、吕合著《周易全解》有不同归类） 。
《易经》究竟是谁写的随着对《易经》了解的逐渐深入 ， 大家也都知道《易经》的核心内容 ， 就是六十四卦和每卦揭示的道理 ， 有朋友就有些奇怪了 ， 这费心费力才读懂的易经 ， 就是为了看懂卦象 ， 懂那么一点道理么？
历代学者在这方面的疑虑 ， 一点都不比我们少 ， 所以以孔子为代表的儒学大师们 ， 就对易经的教学提出了直接的要求 ， 拔高了《易经》的本质 ， 对我们“究竟怎么学易经” ， 有很好的启示和指引！
第一 ， 观其德义 ， 不求占卜
马王堆出土的汉帛书《要》篇记载“夫子老而好易 ， 居则在席 ， 行则在囊” 。而实际上孔子曾要求学生不要读《易》 ， 称其迷惑心智 ， 乱了方寸；结果孔圣人居然在五十岁时 ， 自己喜欢上了《易经》！
孔子的意思就是：“你说得没错 ， 我是转而痴迷于《易》 。但是我看的是道理中所潜藏的德行 ， 并不像那些史官们一味地用其占卜、预测 ， 我与他们的追求并不一样”这个解释紧扣孔子”仁”、“德”的主张 ， 不仅为弟子答疑解惑 ， 同时也让后世之人恍然大悟 ， 提高了认知！
孔子告诉我们 ， 君子平日观察《易》象 ， 琢磨爻辞 ， 从中培养自己的德行 ， 这样君子面对不同事物、不同处境 ， 都能够沉着应对 ， 是不需要占卜的！
第二 ， 敬畏自然 ， 心境平和
意思是说 ， 《易经》的源头和上古圣人开天辟地、立法创立的制度是一样的 ， 不可强分先后 。开物 ， 是做事之始；成务 ， 是做事之终 。《易经》告诉做任何事情 ， 都要尊重自然之道 ， 具备谨敬的心理 ， 对人要尊敬 ， 对事要谨慎！
《书》曰：“平秩敬授 ， 作讹成易 。皆一理也 。”心存谨敬所谓平 ， 意思是平天下 ， 要有尊敬之心 。天下万物纷繁复杂 ， 要学会化繁为简、分清主次 。圣人相对于普通人 ， 就是能够分清楚轻重缓急 ， 可以在天地宇宙当中 ， 寻找出出关键的道理！
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