教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性 。如果没有这种一致性那么学校的教学和教育过程就会向纸做的房子一样倒塌下来 。家长学校的任务是不断的提高父，出自于苏联教育家苏霍姆林斯基的名言：“我深信，没有友…
【苏霍姆林斯基教育名言，苏霍姆林斯基班主任名言】教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性 。如果没有这种一致性那么学校的教学和教育过程就会向纸做的房子一样倒塌下来 。家长学校的任务是不断的提高父，出自于苏联教育家苏霍姆林斯基的名言：“我深信，没有友谊的爱情是浅薄的 。爱情得到的纯洁性，这句话 。
苏霍姆林斯基在从事学校实际工作的同时 。
是前苏联教育家苏霍姆林斯基说地 。
心地善良的人首要的一点就是爱人 。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱 。——苏霍姆林斯基，任何人如果不能教育自己也就不能教育别人 。一个无任何特色的教师他教育的学生不会有任何特色 。善于鼓舞学生是教育中最宝贵的经验 。没有时间教育儿子 。
这是教育过程的逻辑 。要记住你不仅是教课的教师也是学生的教育者生活的导师和道德的引路人 。一个无任何特色的教师他教育的学生不会有任何特色 。教育者的关注和爱，他对你在道德上的教诲与关于应该如何进行自我教育的指导就越听得进去接受得快 。如果学生缺乏自我尊重他对你的教育和规劝就会充耳不闻 。7、道德的自我教育即激，瓦·阿·苏霍姆林斯基（B·A·Cyxomjnhcknn19181970），一个好的教师是一个懂得心理学和教育学的人 。——苏霍姆林斯基善于鼓舞学生是教育中最宝贵的经验 。——苏霍姆林斯基任何人如果不能教育自己也就不能教育别人 。— 。
——苏霍姆林斯基6.没有情感道德就会变成枯燥无味的空话只能培养出伪君子 。7.如果不去加强并发展儿童的个人自尊感就不能形成他的道德面貌 。……教育技巧的全部诀 。
——苏霍姆林斯基4.任何人如果不能教育自己也就不能教育别人 。——苏霍姆林斯基5.自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心 。——苏霍姆林斯基6.道德准则只有当它们 。
一个无任何特色的教师他教育的学生不会有任何特色 。2.不能把小孩子的精神世界变成而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人 。——苏霍姆林斯基，B.A.苏霍姆林斯基：《给教师的建议》 。
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