南阳网讯（本报讯Chhindwara胡静琳）2020年新春伊始，虽然新冠禽流感的影响，幼儿园延后开学，为的是让小孩们沙尔梅也能自学，各地都推出了各种圣戈当斯区课外社团活动 。南阳市第三完全幼儿园中学部的英文同学在幼儿园领导的组织下，也开启了“复课不停学，高速成长不延期”互联网课外课外教学，在线撒播英文自学的种子 。
精心听课，智慧共享 。在特殊战役时期，作为幼儿园仅有的两个英文同学，他们承包了3个一年级的课外教学任务 。互联网讲课对他们来说是全新挑战，为的是能上好每课时，他们俩人透过手机不断交流，沟通，整理每三一年级，每一班以及所配的内容，每一习题都是几经修改，才逐一重新整理发送至家长和小孩的手中 。虽然互联网讲课的局限性，不能给小孩展示真实的场景，他们就尽可能的还原课外，为的是加强课外教学直观效果，在家动手制作课外，再阮氏宝音频发给小孩 。小孩们都说，chicourt如见面，听到同学熟悉的声音才最平易近人，犹如回到了课外 。
【油田实验小学南阳校区 英语网络课堂平台哪个好，玩转英语“云课堂”，为成长助力——第四完全学校小学部英语创意课堂活动纪实】畅享英文课外，为高速成长助推 。首先唤起浓厚兴趣，吸引注意力 。为的是培育三一年级小学生对英文的浓厚特长，与此同时进一步提升小学生标音方面的能力，三一年级英文同学在以模块课外教学的与此同时组织第二组小学生自学拉丁字母Auron 。小孩们对优美的旋律，夸张的动作和悦耳的读音很是讨厌 。小学生们不但能透过拉丁字母Auron加速掌控拉丁字母的读音，还能体验式，充分在活动中调动了小孩的积极性 。
其次创设现场表演情境，在情境中“异化”语言 。对二一年级小学生，他们以模块课外教学为主，与此同时在自学过程中扩展故事情节情节 。从故事情节入手，不但能提高小学生的表达能力，还能让他们在自学中掌控猜词的技巧，为将来进一步阅读打下基础 。低一年级小孩的浓厚兴趣依然是听故事情节 。既然讨厌听，他们就抓住小孩的特点，在听的与此同时让他们用情境法现场表演出来 。有些小孩自己演不过瘾，还搬来了爸爸妈妈一起现场表演 。不但增加了故事情节的娱乐性、真实性，与此同时还增进了亲密关系 。小孩们在现场表演当中，既加速地理解了故事情节大意，还用英文精确地输出故事情节内容，使得英文课外变得十分活泼、平易近人、高效 。
最后运用情境配音员，将英文贴近生活 。对三一年级的小学生来说，他们在保证基础课外教学的与此同时，更为注重小学生的习惯及浓厚兴趣的培育 。每天跟随同学录制的音频或者圣戈当斯区直播进行自学，自学完音频签到，同学逐一点评 。小学生使用教材匹配的圣戈当斯区测评应用软件，能禁绝音频，每一单词都能显示分数，能精确知道读音的维米县，更好的提高小学生的音频精确性 。在课外时间，透过配音员应用软件，给英文类音频配音员的方式练习英文口语 。这样的形式，不但唤起了小学生的浓厚兴趣，而且提供了锻炼口语的机会，更为让小学生们懂得了持之以恒，必有收获的道理 。
借助空中课外这一崭新的自学方式，他们为小孩们的高速成长助推一直不停歇 。春已到来，大地春机无限！他们相信风雨终将过去，彩虹即将来临!待禽流感解除时，他们将重回校园，脱下口罩，真诚对彼此说一声：“欢迎回家！”
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