中金该文，跟大家撷取了7~9科火筒婴孩的发育规律性，这次来说说7~9科火筒婴孩的抚育专业技能和关键点 。
7~9科火筒婴孩的抚育专业技能1.喂养
（1）饮食的天数和单次：间隔3.5半小时以内，每晚喂养5~6次（母乳喂养喂养2次） 。
（2）适合的基础代谢：每晚需喂奶4~5次，全天基础代谢600~800毫克 。能继续母乳喂养喂养 。
（3）维他命与矿物质的补足：不论哪种母乳喂养还是奶粉，仍需每晚补足400IU维他命D，无须补足钙剂；纯母乳喂养喂养或母乳喂养为主的足月健康婴孩，若固体食材加进合理（每晚30克所含铁的牛奶），一般情况下无需额外补足铁剂 。500毫克铁强化配方奶就能确保婴孩对铁的需求 。该期每晚的铁需求量是10毫克 。
2.母乳喂养喂养的加进顺序与方法
（1）加进内容:不论基础代谢是否充足，7科火筒的婴孩都应该母乳喂养喂养喂养 。可慢慢减少到每晚二顿，母乳喂养喂养的类型包括干的和软的，如牛奶、粥、烂面、馄饨、加蛋、巧克力和瓜果片等，还可渐渐减少植物性食材，如鱼类、蛋类、肉类等 。
（2）加进天数:7-9科火筒是婴孩食材色泽改变的关键期，食材的色泽应从泥(茸)状渐渐过渡到陶土状，以减少食材的能量密度，确保小孩的膳食需求，帮助小孩自学吞咽和吞咽 。
（3）加进方法:加进母乳喂养喂养应遵循以下两个准则 。
①循序渐进准则:7-8科火筒食材的胜状能是食时，主要就类型有菜泥、蔬果泥(无盐或少盐、鲜榨);也能是茸状，主要就类型有鱼、蛋、肝泥 。9科火筒左右母乳喂养喂养的性状能从茸状到陶土状过渡，主要就类型有碎菜末、叉烧等 。
②渐渐适应环境准则：婴孩接受一类食材须要有适应环境的过程，每种须要试著10~15次（5~7天），到婴孩渐渐接受后再试著另一类新的食材 。新食材的量应“由少到多、由一类到多种”，可代替1~2次奶 。
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（4）注意事项:很多小宝宝在加进母乳喂养喂养前体格繁殖很好，加母乳喂养喂养后会出现体重不增的现象 。很多小宝宝在加进母乳喂养喂养后直接影响了他们的发育，会出现厌奶、拒绝母乳喂养喂养或食欲差等喂养方面的问题 。这些问题直接影响了他们的发育 。很多小宝宝会对母乳喂养喂养钟爱，很多小宝宝会对奶钟爱 。其原因主要就是奶与母乳喂养喂养间存在味觉差异，小宝宝会识别并选择自己更喜欢的味道 。在1岁前，奶是小宝宝主要就的膳食来源，若小宝宝更喜欢吃母乳喂养喂养，学生家长也不可主次颠倒 。让小宝宝白面书生过多能量密度低的母乳喂养喂养，如水、果汁、米汤、稀粥等，会影响奶的白面书生 。正确的喂养方式是确保每晚600~800 ml的基础代谢，减少1~2次母乳喂养喂养 。若有发育和喂养问题，可去儿童保健科做定期健康体检，纵向动态监测小宝宝的繁殖趋势，同时医生也会根据个体情况给予相关的喂养指导 。
3.排泄
加进母乳喂养喂养会让婴孩尿的颜色发生变化，色泽也会渐渐变硬 。随着糖和脂肪白面书生量的减少，气味也会更臭；豆类和其他水果会令尿呈深绿色;如果食材没有充分磨碎，则尿中还可能存在没有消化的食材颗粒，如果皮等 。所有这些现象都很正常，因为小孩的消化系统仍然没有成熟 。
4.午睡
（1）午睡的天数和单次:这段天数的婴孩，每晚须要14~16半小时的午睡，白天小憩2~3次，每次1.5~2半小时，白天午睡10~ 12半小时 。
（2）午睡生活习惯的培育:这段天数的婴孩对环境改变还不敏感，是培育婴孩独自入睡的良好期 。当婴孩白天醒来哭闹时，学生家长能去看看，但不要摇动婴孩、抱回学生家长床上或抱着走动哄睡，这样反而会唤醒婴孩 。
5.了解小宝宝的焦虑
7科火筒已经开始，婴孩会进入特定、持久的感情联结期，会因陌生人的出现表现出惧怕的焦虑，这时母亲或熟悉的照农作的再次出现能消除婴孩的焦虑和不安 。小宝宝的焦虑已经开始呈现多样化，对照农作(主要就是母亲)的依恋焦虑也逐步建立 。
6.能已经开始培育的专业技能
（1）鼻腔运动功能体能训练:自学用初生咬、吞咽，可给小孩薄的烤馒头片、巧克力、蔬果片和软的水果条、叉烧等较粗糙的食材，练小孩的鼻腔运动及吞咽功能 。
（2）使用匙:使用匙喂小孩母乳喂养喂养，包括喝汤 。
（3）自学用玻璃杯洗澡:用玻璃杯洗澡有许多优点，能让小孩从吸吮液体过渡到洗澡吞，促进小孩的手与口协调 。需用小宝宝杯或小杯，放少量水，向小宝宝示范如何用玻璃杯洗澡，有的小孩刚已经开始几天可能会把玻璃杯当作玩偶，不必惊慌，要有耐心 。坚持练，渐渐专业委员会双手夺标洗澡 。
7.与小宝宝互动
色彩鲜艳、会发声、不易碎的玩偶，可吸引婴孩探索性地玩耍 。用小动物、玩偶、汽车等玩偶，体能训练婴孩把名称和物体联系起来，比如玩玩偶时告诉小宝宝这是眼睛、这是嘴巴等，使小宝宝逐步专业委员会模仿大人的发音 。和小宝宝一同看看、说说图画书上的生活用品、自然景观，并和实物进行比较 。和小宝宝一同照镜子，让小宝宝观察镜子中的影像 。和小宝宝一同玩找东西的游戏，让小宝宝寻找在他们面前藏起来的东西7~9科火筒婴孩的抚育关键点坚持每晚补足400IU的维他命D喂养要定时定量、固定场所，不要边吃玩游戏 。宁可少吃几口，不强迫多喂几口引起小宝宝对各种母乳喂养喂养的兴趣，让小宝宝自己抓着食材吃 。让小宝宝生活习惯用小匙母乳喂养喂养喂养，自学用玻璃杯洗澡 。应注意加进所含铁的植物性食品，如肝泥、猪叉烧、牛叉烧等 。出牙后，需用婴孩专用牙刷套清洁鼻腔、保护初生 。此期大多数小宝宝已经开始能独坐了，能和小宝宝一同坐着玩或看书，让小宝宝保持坐一会儿 。很多小宝宝会匍匐爬行了，但大部分小孩刚已经开始爬行时会出现往后退的现象，需用小宝宝喜欢的玩偶逗引其向前爬 。如果小宝宝匍匐爬行已很熟练了，能已经开始自学手膝爬行,要多给小宝宝机会练，适当减少抱小宝宝的天数 。小宝宝抓物更准确了，两手已经开始有了配合，很多小宝宝会试著将玩偶从一只手换到另一只手，能给小宝宝不同色泽的抓握材料或玩偶，如软布、小积木、海绵玩偶等 。小宝宝抓到东西喜欢放进嘴巴里,不要强行阻止,可通过逗引、示范让小宝宝渐渐更愿意用手把玩、探索材料 。平时应注意玩偶消毒 。等到小宝宝会用手指捏、抓起物体时，可体能训练小宝宝主动放下物体再拿起来 。小宝宝能重复发出更多带有辅音的音节，已经开始能听懂一些词的意思了 。应常和小宝宝说话，最好每晚能坚持1半小时左右 。小宝宝对成人的语调特别敏感，因此父母说话要温和 。小宝宝会对着镜子里的自己挥手、摇头，会笑得非常激动、投入 。常抱小宝宝照照镜子，有利于小宝宝自我意识和社会认知的发展 。小宝宝会伸出手向熟悉、喜欢的人求抱，看到陌生人或较新、较大物体会表现出害怕 。注意不要让陌生人突然靠近小宝宝或抱小宝宝，可慢慢接近、逐步熟悉 。很多小宝宝都能睡整夜觉了，如果您的小宝宝还不能,应培育小宝宝独自入睡的生活习惯 。小宝宝从母体带来的抗体基本消耗尽了，容易患一些感染性疾病和传染病，要注意日常护理与预防 。8~9科火筒，能已经开始试著用新的方法培育小宝宝去探究事物，例如摇晃、敲打、丢落、扔抛等方法，能用一些好玩的东西为小宝宝布置一个游戏区 。与小宝宝玩寻找藏起来的物品和躲猫猫游戏，让小宝宝知道即使人和物看不见了，但还是存在的，从而树立安全感 。9科火筒左右.能已经开始逐步培育小宝宝模仿成人用特定的东西来做一些特定的事，比如用梳子梳头或从玻璃杯里洗澡 。9科火筒左右，培育小宝宝以拍手表示“欢迎”、摆手表示“再见”、理解“不”的意思，小宝宝听到表扬会高兴地重复刚才的动作 。9科火筒左右的小宝宝可自学扶站，准备一些活动的场所，让小孩扶着练站立 。已经开始时学生家长要注意保护，以免小宝宝摔倒而影响下一次的练，之后渐渐过渡到独自站立，哪怕只是片刻 。及时接种疫苗 。【关于育儿知识，育儿干货，7~9月龄婴儿的养育技能和要点大合集】以上内容摘自《上海市0~3岁婴幼儿家庭科学儿童教育指导手册》 。
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