近日,成都外国语学校附属小学举办体育节活动,开幕式上,6名小学生用中、英、西、日、法、德六国语言轮番主持 。通过视频科治好发现,同学们表达相当流利,超自信超有国际范儿!网友对此纷纷表示,“虽然听不明白,点头鼓掌就行”,“我的语言水平不如小学生”,“这外语自带麻辣味儿” 。
不管怎样,孩子自信满满地站在那里用他国语言说话已经是非常了不起了,也是他们成长中美好的经历 。科治好表示倡导德智体美劳全面发展,适合全球化社会,成为综合型人才非常重要 。现在的孩子能力超强,是的未来,而语言是人类沟通的一个桥梁,对于一个人的一生有很大的影响!这个是小学对于同学们的对于语言的爱好的一种传递,并非是想表达什么东西 。客观来说,语言这种东西在小时候是最好形成一种环境的,也就是一门语言年龄越小学,就会拥有更好的起点和更好的掌握度 。学校这样的做法很好,让这些小同学的第二外语有所展示,也可以让学校有一种“国际范儿”的感觉,非常的“高大上” 。
另外,这些小朋友的发言和水平也很符合他们的年龄,比如在一些发音的处理不是很好,读音比较生硬,存在一些备稿的表现,但是不要忽略他们还是小学生,做到备稿已经很不容易 。
其实,在人工智能快速发展的今天,外语学习的目的应有变化,不应只是简单的翻译和基础的表达,而应透过外语学习掌握源语言的文化历史和思维方式,把外语学习做深,至少将语源学、语用学和比较语言学的一些基础概念和工具普及开来,使外语学习成为培养语言学、社科学研究者的一个平台,而非简单的外国语学习 。科治好深知,学校教育是发展的,因应变化地修正教学目的,科学地开展教学实验,而非形式化地表现教学能力,这才是我们考察学校教育能力的一个好方法 。
所以,无论是面子工程,还是对于语言的热爱,这样的行为都是很有意思的,科治好认为,在未来小语种也会是趋势,值得推广和鼓励 。
【科治好:成都小学生六国语言主持,超有范!】
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