半卷书相关诗词与“读万卷书行万里路”意思相当的古诗句有哪些

1、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫（唐代诗人）《奉赠韦左丞丈二十二韵》。
2、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹（宋代学者）《观书有感》。
3、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——陆游（南宋著名诗人）《冬夜读书示子聿》。
读万卷书：是指要努力读书，让自己的才识过人。行万里路：是指让自己的所学，能在生活中体现,同时增长见识，也就是理论结合实际，学以致用。
“读万卷书，行万里路”出处：
明朝，董其昌《画禅室随笔——卷二》中有“昔人评大年画，谓得胸中万卷书。更奇，又大年以宗室不得远游，每朝陵回，得写胸中丘壑，不行万里路，不读万卷书，欲作画祖，其可得乎？”
董其昌《画禅室随笔——卷二》画诀中：“画家六法，一气韵生动。气韵不可学，此生而知之，自有天授，然亦有学得处。读万卷书，行万里路，胸中脱去尘浊，自然丘壑内营，立成鄄鄂。”
董其昌《画旨》中有“画家六法，一曰‘气韵生动’ 。‘气韵’不可学，此生而知之，自然天授。然亦有学得处，读万卷书，行万里路，胸中脱去尘浊，自然丘壑内营。成立郛郭，随手写去，皆为山水传神。”
关于书的诗句有哪些？唐〕颜真卿《劝学》：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
〔唐〕王贞白《白鹿洞诗》：“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。”
〔唐〕杜荀鹤《闲居书事》：“窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。”
〔宋〕苏轼《宋安淳秀才失解西归》：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。”
〔宋〕陆游《冬夜读书示子聿》：“古来学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
〔宋〕朱熹《读书有感》：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，为有源头活水来。”
〔宋〕陆九渊《读书》：“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。”
〔明〕于谦《观书》：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”
〔清〕萧抡谓《读书有所见作》：“人心如良苗，得养乃兹长；苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。”
〔清〕法式善《读书》：“读书如树木，不可求骤长。植诸空山中，日来而月往。露叶既畅茂，烟打渐苍莽。” 春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。读书求学不宜懒，天地日月比人忙。燕语莺歌希顿悟，桃红李白写文章。寸阳分阴须爱惜，休负春色与时光。
夏读书，日正长，打开书，喜洋洋。田野勤耕桑麻秀，灯下苦读声朗朗。荷花池畔风光好，芭蕉树下气候凉。农村四月闲人少，勤学苦攻把名扬。
秋读书，玉露凉，钻科研，学文章。晨钟暮鼓催人急，燕去雁来促我忙。菊灿疏篱情寂寞。枫红曲岸事彷徨。千金一刻莫空度，老大无成空自伤。
敏而好学，不耻下问——孔子业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之
伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅
读过一本好书，像交了一个益友——藏克家
兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修读万卷书，行万里路——刘彝
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦书犹药也，善读之可以医愚——刘向
少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
读书百遍，其义自见——《三国志》千里之行，始于足下——老子
路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金
理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗
书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果
书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金
经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德
读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭
不读书的人，思想就会停止——狄德罗
读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林
读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若
韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——
读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理
读过一本好书，像交了一个益友——藏克家
聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚
读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶
不怕读得少，只怕记不牢——徐特立
为中华之崛起而读书——周恩来
与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来
阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨
如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光—池时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅
处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人——陶行之
和书有关的诗句书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.
读书破万卷 ,下笔如有神.
书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉.
读万卷书,行万里路.
熟读胸中有本,勤写笔下生花.
烽火连三月,家书抵万金.
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;
【半卷书相关诗词与“读万卷书行万里路”意思相当的古诗句有哪些】书中自有黄金屋,书中自有颜如玉：
春风不识字，何必乱翻书
腹有诗书气自华（陆游）
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟‘
书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）
尽信书则不如无书。（孟子）
读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）
能读懂无字之书，方可得惊人妙句。（林语堂）
读万卷书，行万里路。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。（朱熹）
书到用处方恨少
风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
（顾宪成）
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
【按】以理入诗，是宋诗的特点；而于形象中寓深刻的道理，正是宋诗的成功之处。这首小诗借池塘水清因有活水注入的现象，比喻要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步。
【半亩】言其小也
【鉴】镜子
【影】水中倒影
【徘徊】流动不绝貌
【渠】水，指方塘
【如许】这样
【为】一作“谓”，答词
“尽信书，不如无书”
《尚书》《汉书》《后汉书》
读书百遍，其义自见。
《晋书》《北齐书》《新唐书》
《回乡偶书》
读书破万卷，下笔如有神
峰火连三月，家书抵万金
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
书痴者文必工，艺痴者技必良。（清·蒲松龄·聊斋志异）
微微风簇浪，散作满天星。（清·查慎行·舟夜书所见）
风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。（明·顾宪成）
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。（宋·陆游·书愤）
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（宋·陆游·冬夜读书示子聿）
位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。（宋·陆游· 病起书怀）
旧书不厌百回读，熟读深思子自知。（宋·苏轼）
问渠哪得清如许，为有源头活水来。（宋·朱熹·观书有感）
关于书古诗大全读书破万卷，下笔如有神。—— 杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。—— 王贞白《白鹿洞二首·其一》
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。—— 颜真卿《劝学诗》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。—— 颜真卿《劝学诗》
坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。—— 章碣《焚书坑》
一日不读书，胸臆无佳想。—— 萧抡谓《读书有所见作》
幼敏悟过人，读书辄成诵。—— 欧阳修《画地学书》
伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。—— 张可久《卖花声·怀古》
闲门向山路，深柳读书堂。—— 刘昚虚《阙题》
人学始知道，不学非自然。—— 孟郊《劝学》
归志宁无五亩园，读书本意在元元。—— 陆游《读书》
富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。—— 杜甫《柏学士茅屋》
昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。—— 王禹偁《清明》
一月不读书，耳目失精爽。—— 萧抡谓《读书有所见作》
萧索空宇中，了无一可悦！历览千载书，时时见遗烈。—— 陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》
读书三十年，腰间无尺组。—— 王维《偶然作六首》
想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。—— 黄庭坚《寄黄几复》
我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。—— 李白《早秋单父南楼酬窦公衡》
二客东南名胜，万卷诗书事业，尝试与君谋。—— 辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》
早知逢世乱，少小谩读书。—— 岑参《行军诗二首（时扈从在凤翔）》
读书复骑谢，带剑游淮阴。—— 王维《送从弟蕃游淮南》
常日好读书，晚年学垂纶。—— 高适《答侯少府》
观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯。—— 辛弃疾《送湖南部曲》
儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。—— 黄庭坚《送王郎》
读书不作儒生酸，跃马西入金城关。—— 谢逸《送董元达》
因依老宿发心初，半学修心半读书。—— 王建《寄旧山僧》
传屐朝寻药，分灯夜读书。—— 于鹄《题邻居》
又是今年忆去年。—— 吕本中《减字木兰花·去年今夜》
怜君白面一书生，读书千卷未成名。—— 岑参《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》
谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。—— 谢逸《送董元达》
寒梅也不禁，何只君瑟缩？读书小窗前，不见青矗矗。—— 环山樵《薛宝钗·雪竹》
驿亭幽绝堪垂钓，岩石虚明可读书。—— 欧阳修《咏零陵》
献赋今未售，读书凡几秋。—— 岑参《送薛弁归河东》
田中读书慕尧舜，坐待四海升平年 —— 高启《练圻老人农隐》
寂历弹琴地，幽流读书堂。—— 刘希夷《蜀城怀古》
灯火纸窗修竹里，读书声。—— 陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》
关于读书的古诗一、关于读书的古诗：
1.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐颜真卿《劝学》）
2.力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋刘过《书院》）
3. 半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。（宋朱熹《观书有感》）
4. 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。（宋朱熹《观书有感》）
5.读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。（宋陆九渊《读书》）
6.读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。（唐韩愈《劝学诗》）
二、关于读书的名句:
1.书到用时方恨少，事非经过不知难。
2.读书破万卷，下笔如有神。
3.读万卷书，行万里路。
4.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
5.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
6.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐颜真卿《劝学》）
7.力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋刘过《书院》）
8.半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。（宋朱熹《观书有感》）
9.昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。（宋朱熹《观书有感》）
10.读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。（宋陆九渊《读书》）
11.读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。（唐韩愈《劝学诗》）
和书有关的诗句富家不用买良田，书中自有千锺粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉；男儿若遂平生志。六经勤向窗前读。--赵恒
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。--颜真卿
读书破万卷，下笔如有神。
富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。--杜甫
弱龄计事外，委怀在琴书。--陶渊明
故书不厌百回读,熟读深思子自知。--苏轼
与“读万卷书，行万里路”意思相同的诗句？纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。追问
why?
追答这两句都写的是读书要与实践结合起来才能成才的意思。
关于读书的诗词关于读书的诗句（一）
青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》）
盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（晋陶渊明《杂诗》）
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。（唐《金缕衣》）
昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒烦恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去汩汩流，花落日日少。万事立业在今日，莫待明朝悔今朝。（佚名《昨日歌》）
今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（明文嘉《今日歌》）
明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。（清钱泳《明日歌》）
细雨无尘驾小车，厂桥东畔晚行徐。奚童悄向舆夫语，莫典春衣又买书？（清潘际云《厂桥》）
读书破万卷，下笔如有神。（唐杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》）
读书贫里乐，搜句静中忙。（唐裴说《句》）
宅从栽竹贵，家为买书贫。（唐许浑《寄殷尧藩》）
卖却屋边三亩地，添成窗下一床书。（唐杜荀鹤《书斋即事》）
粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。（宋苏轼《和董传留别》）
读书不放一字过，闭户忽惊双鬓秋。（宋陆游《寄题吴斗南玩芳亭》）
少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。（《神童诗》）
朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。（《神童诗》）
读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。（明杨继盛《言志诗》）
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐颜真卿《劝学》）
力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋刘过《书院》）
嗜书如嗜酒，知味乃笃好。（宋范成大《寄题王仲显读书楼》）
当怒读则喜，当病读则痊。恃此用为命，纵横堆满前。（明杨循吉《题书橱》）
有书堆数仞，不如读盈寸。读书虽可喜，何如躬践履。（清刘岩《杂诗》）
读书能养气，乃为善读书。（清汪莹《示儿》）
读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。（唐韩愈《劝学诗》）
半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。（宋朱熹《观书有感》）
人心如良苗，得养乃兹长；苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。（清萧抡谓《读书有所见作》）
读书如树木，不可求骤长。植诸空山中，日来而月往。露叶既畅茂，烟打渐苍莽。（清法式善《读书》）
孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。既耕亦已种，时还读我书。穷巷隔深辙，颇回故人车。欢言酌春酒，摘我园中蔬。微雨从东来，好风与之俱。泛览周王传，流观山海图。俯仰终宇宙，不乐复何如！（东晋陶渊明《读山海经》）
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。（宋朱熹《劝学诗》）
力学如力耕，勤情尔自知。但使书种多，会有岁捻时。（宋刘过《书院》）
窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书。（明汤显祖《正觉寺示弟儒祖》）
一个浑身有几何，学书不就学兵戈。南思北想无安着，明镜催人白发多。（明宋应星《怜愚诗》）
昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。（宋朱熹《观书有感》）
木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。读书之乐何处寻？数点梅花天地心。（元翁森《四时读书乐》冬）
春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。读书求学不宜懒，天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章。（民国熊伯伊《四季读书歌》春）
读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。（唐王贞白《白鹿洞诗》）
窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。（唐杜荀鹤《闲居书事》）
旧书不厌百回读，熟读深思子自知。他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。（宋苏轼《宋安淳秀才失解西归》）
古来学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（宋陆游《冬夜读书示子聿》）
读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。（宋陆九渊《读书》）
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。（明于谦《观书》）
寒夜读书忘却眠，锦衾香烬炉无烟。（清袁枚《寒夜》）
杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓。（唐杜牧《读韩杜集》）
草堂栖在灵山谷，勤读诗书向灯烛。（唐薛令之《草堂吟》）
书多笔渐重，睡少枕长新。（唐姚合《别贾岛》）
木之就规矩，在梓匠轮舆。人之能为人，由腹有诗书。诗书勤乃有，不勤腹空虚。（唐韩愈《符读书城南》）
物变极万殊，心通才一曲。读书谓已多，抚事知不足。（宋王安石《寄吴冲卿》）
别来十年学不厌，读破万卷诗愈美。（宋苏轼《送任极通判黄州兼寄其兄孜》）
诗非易作须勤读，琴亦难精莫废弹。（宋刘克庄《赠玉隆刘道士》）
尹家在皋桥，喧阗井市区。何以掩市声，充楼古今书。左陈四五册，右倾三两壶。（明文徵明《饮子畏小楼》）
书味在胸中，甘于饮陈酒。（清袁枚《遣怀杂诗》）
人读等身书，如将兵十万。兵多行虑哗，书多语愁蔓。何以节宣之？一心制众乱。不见陆士衡，才富转为患。亦有淮阴侯，多多乃益办。要以我用书，勿为书所绊。（清彭兆荪《读书》）
关于读书的诗句（二）
读书破万卷，下笔如有神——杜甫
读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》
旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明
读书百遍，其义自见——《三国志》
千里之行，始于足下——老子
路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原
读万卷书，行万里路——刘彝
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹
吾生也有涯，而知也无涯——庄子
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
书犹药也，善读之可以医愚——刘向
少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮
玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
读书破万卷，下笔如有神。
旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
敏而好学，不耻下问——孔子
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
己所不欲，勿施于人——孔子追问
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