爱刨根知识网

  1. 首页 > 经验知识 > >

小学一到六年级写作技巧

经验分享小常识

1、写人作文
【小学一到六年级写作技巧】（1）抓住人物特点 ， 对人物外貌描写做到形神兼备
只要善于观察 ， 就会发现每个人的外貌都与别人不同 ， 外貌特点 ， 如容貌 ， 神态 ， 姿态 ， 服饰等 ， 往往反映着人物不同的个性和心理 。
这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务 ， 外貌描写应力求做到符合人物的年龄 ， 身份 ， 经历和个性 ， 决不能出现“千人一面”的倾向 。
（2）把握人物特点 ， 注意对人物语言的描写 ， 要做到“言为心声”
在生活中 ， 人们的个性 ， 职业 ， 年龄及所出的时间 ， 环境和地位不同 ， 说出的话也不会完全相同 。一个人的语言 ， 就是他思想感情最直接的流露 ， 因此 ， 一定要注意人物的语言描写 ， 时刻做到“言为心声” 。
（3）要选择恰当的事例
选择事例时 ， 不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事 ， 应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事 ， 以小事来表现主题 ， 体现中心 。
2、记事作文
（1）写清楚事情发展的先后顺序 ， 使叙事具有完整性
写好记事作文的基本要求就是 ， 要按事情的发展规律 ， 把事情交待清楚 。也就是交待清楚事情发生的时间 ， 地点 ， 人物 ， 发展 ， 高潮和结果这六大要素 。
要想文章内容完整 ， 主题明确 ， 六点中的事情的起因 ， 高潮和结果最为重要 。
（2）注意选择能突出文章中心的典型材料
小学生写记事作文 ， 一般都是些自己身边的熟人的平凡小事 ， 那么 ， 就应该越具体越好 。生活中的小事很多 ， 要从中选择最典型 ， 最具有代表性的事例 ， 来表达文章要求的深刻道理和闪光思想 。
进行描写时,应对事件的成因,人物的行动等进行细节描写,特别是对文章的重要部分,如事情发展的关键时刻和高潮部分,应该写得越具体越好 。
3、写景作文
（1）要善于观察 ， 找出景物独有的特点
观察就是运用人的各种器官如视 ， 听 ， 触 ， 嗅 ， 味觉等来感知事物 。观察时 ， 要细致 ， 要学习抓住景物的特点 ， 也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类景物之间的区别 。应从不同角度入手 ， 写准景物 ， 写活景物 。
（2）注意描写表达 ， 使景物活灵活现
要对景物进行描写 ， 最重要的就是对景物的顺序描写不能乱 。可按景物的空间顺序来写 ， 如左 ， 右 ， 前 ， 后 ， 东 ， 西等方位 。也可以时间顺序来写 ， 如一天之内的早 ， 中 ， 晚 ， 以年内的春 ， 夏 ， 秋 ， 冬等 。还可以按游览顺序来写 。

    推荐阅读


    上一篇：癞瓜怎么吃赖瓜的皮能吃吗 小癞瓜怎么吃

    下一篇：怎么能让猫不叫暴力点无所谓 怎么能让猫不叫