孩子这次期末考试的阅读理解40分只得了十几分，
回答问题的题目大多数四分只得了一分，
语文成绩惨不忍睹 。
究竟是什么原因造成呢？
一、课内基础知识不扎实
课内阅读理解填空不会填，
上课没有做笔记，
做了笔记没有看，
笔记不完整，
课后没有进行整理和补充，
期末复习走马观花，
以上都有可能造成基础知识不扎实 。
现在，相信不少小朋友已经在开始预习下册的内容了 。
那么，在预习语文的时候，
对于一二年级来说，首要任务熟读并背诵课文，提高识字量
而高年级的孩子在预习生字词的时候，
除了组词之外，还需要造句，
并且最好能够熟百思特网记四字词语、成语的解释 。
而课文讲解中的重点句子，出现修辞手法、
说明方法和描写方法的则需要仿写 。
当然，复习也可以按照上面所说的方法来做 。
二、语文基础知识没有掌握
（1）标点符号没有掌握
在阅读理解题中，经常会有给文段中的句子加上标点符号，
这道题目不少孩子会失分，尤其是提示词在说话内容中间时 。
所以，如果孩子的标点符号用法不熟练，则可以利用寒假的时候加强一下：
主要是加标点和标点的作用 。
（2）说明方法没有掌握
三年级起，孩子开始学习说明文 。
说明文学到了，说明方法就必须掌握，
常考的说明方法有举例子、作比较、打比方、列数字等，
不仅要能够判断句子的说明方法，还要根据说明百思特网方法仿写句子，
这点比运用修辞写句子的难度更大，
但是只要加强训练，这个难题还是可以攻克的 。
（3）词语搭配没有掌握
我们一起来看一道题目：
正确答案：小松（丢）了竹竿，（抱）着脑袋就逃 。大家也吓得跑开了 。小刚年纪小，跑得最慢，眼看马蜂扑过来了，他“哇”地一声吓哭了 。小勇回头（看），急忙（跑）回去，把小刚（拉）到身后，把手中的衣服（甩）起来，拼命抽马蜂 。
这种题目，小朋友因为没有经常接触，
不理解词语的意思，所以一做就错了很多 。
所以，对于孩子比较薄弱的题型，
在寒假的时候也可以加强训练一下 。
三、理解能力和表达能力欠佳
一般来说，阅读理解的最后一两道题，需要孩子结合自身实际谈看法 。
这道题目孩子不得分主要有两个原因：
要么是不理解文章的内容，要么说没有办法概括自己的想法 。
看到描写春天的美景，孩子能否想到作者想要表达对春天和大自然的热爱；
看到百思特网描写母亲辛勤劳作的情景，孩子能否想到要赞美母爱的伟大；
看到描写劳动人民的悲惨生活，孩子能否想到作者对黑暗社会的不满和对劳动者的深切同情……
四、答题不规范
题干有几点，答案就要答几点 。
这点在课文讲解中经常有强调，
当然，还可以根据分数猜测大约需要答几点，
比如有6分，可能至少需要答3点 。
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