【解析】【分析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况 。这就要求学生平时的学习中注意常见字的字音、字形的识记和积累 。注意“眼花缭乱”的缭不要写成别字，“悄”的音调是三声，属于多音字 。
故答案为：缭；qio
【点评】对汉字的认读，主要是形近字、多音字容易混淆读错，还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误 。字音尤其是多音字的识记，一要注意从词语含义上区别；二要注意从词性上区别；三要注意通过书面语与口头语的不同记忆；四要注意记少不记多；五要记住一些常考的字音 。学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理，比如同音字、多音字、形近字积累等 。同时要加强对常用汉字的认读练习和理解运用 。
22.【答案】谦—歉；饥—肌；苯—笨；涯—崖
【考点】同音字字形辨析，形近字字形辨析，老山界
【解析】【分析】注意区分“道歉”和“谦虚”， “笨拙”和“苯”， “天涯”和“悬崖” 。
【点评】本题考查改正错别字，即字形，理解词语含义，注意比较和区别形近字和同音字，平时应多读、多记 。
23.【答案】铄改为砾；缅改为湎
【考点】音形相近字字形辨析，地下森林断想
【解析】【分析】此题考查对汉字的书写能力 。要结合词义字义来理解，如“沉湎”比喻潜心于某事物或处于某种境界或思维活动中，深深百思特网迷恋着，无法自拔 。因此用“湎” 。
【点评】错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断 。
24.【答案】棂；辨；绚；悠
【考点】同音字字形辨析，形声字字形辨析，音近字字形辨析，形近字字形辨析，音形相近字字形辨析
【解析】【分析】“棂”“绚”是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形 。写时还要注意汉字笔画的条理清晰，书写要规范、工整、美观 。不写繁体字 。其它两个字道理一样 。
故答案为：棂；辨；绚；悠 。
【点评】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形 。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形 。
25.【答案】j；嶙；潇；xin；酿
【考点】常用字字音，形近字字形辨析
【解析】【分析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音 。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定百思特网形，形近字可以以音定形 。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形 。
故答案为：j；嶙；潇；xin；酿
【点评】本题主要考查学生对易错字音和字形的掌握情况 。
26.【答案】踹到；跛脚；惴惴不安；破坏
【考点】音形相近字字形辨析，绞刑架下的报告（节选）
【解析】【分析】此题考查对字形的掌握能力 。先分辨字形再组词 。
【点评】错别字，主要是因音同或形似而错，阅读短文，注意汉字这个特点，注意易错字，仔细辨析 。
27.【答案】丰；俏；风；峭
【考点】同音字字形辨析，画山绣水
【解析】【分析】本题考查的汉字都是音同形不同，选择汉字时要结合语境，如“俏”通常是形容人的，“峭”通常形容山的 。
【点评】此题考查重点同音字字形辨析 。对汉字的认读，主要是形近字、多音字的字形容易混淆，要结合语境加以辨析，学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理 。
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