1、教师应该顺应新课改的目标，有效引导课堂教学 。教师在进行实际课堂教学过程中 ， 进一步深化认识新课改的教学目标以及教材内容 ， 设计合理有效的教学方案 ， 在备课阶段根据新课改目标来设计教学计划 。
2、促进师生之间的互动 ， 构建师生之间的融洽关系 ， 培养学生学习兴趣 。教师要积极引导学生参与到课堂教学活动中 ， 构建有效的课堂教学活动 。在实际教学中，高中数学教师应该通过多元化的角度来激发学生的学习兴趣，调动学生积极性，积极构建融洽的师生关系 。
【如何提高高中数学课堂学习效率】3、构建以学生为课堂主体的环境，锻炼学生的合作能力 。
