1、教师要坚持专业化成长 ， 知识经济最大的特点就是知识的不断创新，教师专业成长是知识经济时代的特点与需要 ， 是提高教师职业及社会地位的需要，是教师生命价值的需要 。
2、教师要塑造自己的良好人格形象，要加强业务知识的学习和提高教研能力，提高自己的学术形象 。
3、教师要热爱幼儿 ， 尊重幼儿，要爱岗敬业 ， 无私奉献 。热爱并尊重每一个幼儿，以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往 。鲁迅先生说过：“教育是植根于爱的” 。教师的爱不同于父母或家人的爱，而是一种更为博大的爱 。
4、教师要以身作则 ， 为人师表 。幼儿教师不仅是素质教育的实施者，同时又是幼儿学习、模仿的对象 ， 教师的人格特征、言行举止、心理健康状态以及对待幼儿的态度，直接影响着幼儿发展 。因此，教师的示范作用比口头说教更有效 。
【如何提高幼儿园教师自身师德修养】总之，教师道德具有鲜明的时代特征，作为教师要不断与时俱进，坚持教育创新，不断更新观念 ， 加强师德 。
