1、树立正确的教育观，掌握教育规律，指导教育实践 。教育有其自身的客观规律，并不为人们的主观意志所转移，教育工作者只有按照教育规律办事，才能搞好教育 。
2、树立正确的教学观，掌握教学规律，提高教学质量 。有人说：不学教育学，照样能上课 。当然 ， 现实中这种现象虽然存在，但是否学习教育学，掌握教学规律，对于提高教学质量影响很大 。
【教育学的作用是什么】3、掌握学生思想品德发展规律，做好教书育人工作 。年轻一代是祖国的未来和希望，他们的思想品德决定着今后中华民族的精神面貌 。
4、建构教师合理优化的知识结构 ， 提高教育理论水平和实际技能 。教师合理的知识结构，既是提高教育理论水平与技能技巧、适应教师职业需要的必要条件，又是教师发展智力，培养能力，焕发创造精神的根本保证 。
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