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1、《青溪》
唐·王维
言入黄花川,每逐青溪水 。
随山将万转,趣途无百里 。
声喧乱石中 , 色静深松里 。
漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇 。
我心素已闲 , 清川澹如此 。
请留盘石上 , 垂钓将已矣 。
2、《题破山寺后禅院》
唐·常建
清晨入古寺,初日照高林 。
竹径通幽处,禅房花木深 。
山光悦鸟性,潭影空人心 。
万籁此俱寂,但馀钟磬音 。
3、《登鹳雀楼》
唐·王之涣
白日依山?。坪尤牒A?。
欲穷千里目,更上一层楼 。
4、《凉州词》
唐·王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山 。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 。
5、《滕王阁诗》
唐·王勃
滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞 。
画栋朝飞南浦云 , 珠帘暮卷西山雨 。
闲云潭影日悠悠 , 物换星移几度秋 。
阁中帝子今何在?槛外长江空自流 。
6、《登金陵凤凰台》
唐·李白
凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流 。
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘 。
三山半落青天外,一水中分白鹭洲 。
总为浮云能破日,长安不见使人愁 。
7、《早发白帝城》
唐·李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还 。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 。
8、《望庐山瀑布》
唐·李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川 。
飞流直下三千尺,颖是银河落九天 。
9、《望天门山》
唐·李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回 。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来 。
10、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
唐·李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州 。
孤帆远影碧空尽 , 唯见长江天际流 。
描写热爱事业的七言绝句诗有哪些?1、《从军行七首·其四》 唐代 王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关 。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 。
2、《寒菊 / 画菊》宋代 郑思肖 花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷 。
宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中 。
3、《冬夜读书示子聿》宋代 陆游 古人学问无遗力,少壮工夫老始成 。
纸上得来终觉浅 , 绝知此事要躬行 。
4、《送李侍御赴安西》唐代 高适 行子对飞蓬 , 金鞭指铁骢 。
功名万里外 , 心事一杯中 。
虏障燕支北,秦城太白东 。
离魂莫惆怅,看取宝刀雄 。
5、《柏学士茅屋》唐代 杜甫 碧山学士焚银鱼 , 白马却走深岩居 。
古人己用三冬足,年少今开万卷余 。
晴云满户团倾盖,秋水浮阶溜决渠 。
富贵必从勤苦得,男儿须读五车书 。
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表达对老师的热爱和赞美的古诗献给亲爱的老师妈妈!老师! 您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗 。
是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人,闪烁着迷人的光华; 你的歌声像春天的小溪, 把幼苗浇灌 。
九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中,请您干杯 。
您辛苦了!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵 。
是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年 。
九月的乐章已经奏响! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们, 因为这是您永恒的节日 。
我们牢记九月 。
世界因此灿烂 。
我们歌唱九月,把我们当红花托起 。
老师是一片绿叶,乐于默默奉献? 是您!老师,老师的教诲像春雨,老师的风格像绿叶; 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向,把欢乐带给了大家 。
无论我们走到哪儿,永远记住你的情; 无论我们走到哪儿,默默地为社会造福 。
老师是大树,为世界带来一片春色 。
老师播撒希望的种子 , 把我们培育成一片树林! 把青春无么奉献的人们 。
我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了 。
是您给了种子 ,  太阳般的温暖! 人们把老师比作红烛 。
永远记住您的话 。
老师用知识的雨露浇灌我们成长 。
温柔的春雨 , 就是老师对我们的抚爱 。
教师是太阳底下崇高的事业 。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光 。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路 。
老师期望我们成为新世纪的太阳 。
教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 庆祝教师节诗歌文章——老师? 是您!老师,不知付出了多少辛劳 , 献给老师 九月 , 如期而至, 永远记住您的爱,而我们再着吮吸着细雨茁长成长 。
老师——您如秋天里的一丝风, 吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果 。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 是您用汗水,老师! 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨 , 让我在知识的世界里遨游, 请接受我们九月的献礼吧 。
金风送欢笑,丹桂花香飘 。
老师的节日,今天又来到 。
老师为我们的成长 。
在金秋时节结下硕果,辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识? 是您 。
老师的话儿像春雨滋润我的心 。
是啊,老师的热情像太阳无题 相见时难别亦难,东风无力百花残 。
春蚕到死丝方?。?蜡炬成灰泪始干 。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒 。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看 赞美老师 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月,滋润着花儿 。
老师,您好 。
小树长成栋梁材 。
绿叶的绿色象征着老师青春常在 。
当我们像鲜花盛开时 , 永远忘不了绿叶的恩情!你献上一朵花, 我献上一朵花,像春雨润物细无声 。
老师甘当绿叶,头顶蓝天 , 脚踩大地 。
您辛苦了!老师 。
老师像大树 。
无论我们走到哪儿 。
您的眼睛像明亮的星星; 老师——是您给了我一双强有力的翅膀 。
老师的言传身教 。
老师对我们的抚爱 , 我们永远不会忘记,照亮别人而把自己燃烧 。
人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角; 无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花, 因为这是我们真诚的表白,不忘园丁培育恩 ,  所有拼搏在教育战线的老师们! 您的保护让我们健康成长, 让我们编织个大花环,灌溉着大地
品味古诗词议论文品古诗词的乐趣细雨微蒙的夜晚,独坐窗前,冲一杯清茶,捧一本古诗词集 , 灯光明亮,诗韵隽永,其乐融融 。
读着那一首首传颂千古的名句 , 我逐渐感受到李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚的离别之情;领略到陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的山野风光的恬适;体味到曹操“老骥伏枥,壮心不已”的雄心大志 。
品味古诗词,就像饮一杯杯年代久远的老酒,芳香醇厚,令人陶醉 。
阳光灿烂的春日,吟诵“几处早莺争暖树 , 谁家新燕啄春泥”的诗句,你会立刻被莺歌燕舞,草长莺飞 , 百鸟争鸣的热闹、生动的景象所感染;月朗风清的夏夜,看惊鹊别枝,听蝉鸣蛙唱 , 嗅稻花芳香,是诗人辛弃疾把我们带到如诗如画的田园;秋风萧瑟的日暮,望断小桥流水,穿越古道西风,一匹老马,一抹夕阳 , 羁旅归途的游子,该是怎样的思乡情切,柔肠寸断 , 是马致远把我们带到秋天的悲凉之中;银装素裹的严冬,朗读一首《白雪歌》,你会惊讶于岑参“忽如一夜春风来 , 千树万树梨花开”的奇特想象 。
品味古诗词,就像浏览四季的美景 , 令你心驰神往,流连往返 。
品味古诗词,你会领略到古仁人的兼济苍生、忠心效国的情怀 。
“兴,百姓苦;亡,百姓苦 。
”这是张养浩对黎民百姓痛苦命运的辈叹;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是文天祥视死如归 , 铮铮铁骨的誓言;“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼 。
”这是苏轼建功立业 , 精忠报国的情怀 。
品味古诗词,就像瞻仰烈士陵园,让你懂得风骨、品格和人生的价值 。
品味古诗词,就像跟自己的密友交谈 。
“少壮不努力,老大徒伤悲”,让你懂得,时光易逝,青春难再,只有珍惜寸阴,才能皓首无悔,不负生命;“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,让你懂得,虽然看似眼前困难重重,但是翻越崇山复水,你就会迎来美好明天;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” , 让你懂得,坚持的可贵,理想的价值 。
人生乐事,莫若读书,读书之乐 , 莫若读诗 。
今生有诗相伴,其乐无穷!美有诸多形式,但我不爱眼花缭乱,热烈喧嚣,唯有古诗词叫我由衷痴迷 。
文人墨客多钟情诗词 , 常常为之倾注毕生心血,也就结下大量精美绝伦的华彩篇章 。
走进古诗词 , 一篇篇杰作把人引入或惆怅或深沉或婉转或壮丽的丰富意境,品之被陶醉,被感染,心中起涟漪,胸臆有抒发,甚至出口惊四座,落笔露才华 。
少小读“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,“飞流直下三千尺 , 疑是银河落九天” , 对山河处处充满热爱 。
继而读到“问渠哪得清如许 , 为有源头活水来”,“山重水覆疑无路,柳暗花明又一村”,懂得了品味探究获得哲理的启迪 。
一首首诗词让我眼界开了 , 境界宽了,追求高了,素质提了 , 不再鼠目寸光患得患失,乐观豁达只求做好事业,告别私心回归本性之善 。
高的境界有美的结晶 , 不再于平庸中默默无闻了,不知不觉中培养的灵秀之气有了刮目相看 。
直接的表现是诗人创造的诗情画意不但让心田总是阳光灿烂,更使生活有了落英缤纷,落笔生花,潜移默化中竟被影响成了文化人 。
生活有了色彩 , 却也有纷繁复杂的矛盾令人伤神,仍是古诗词给了我一片新天地 。
倍感孤独“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”顿有眼前一亮,高度发达的今天举手沟通无限何必自寻烦恼 , “海内存知己,天涯若比邻”不再只是宽慰;诸多不公吗说明心系社稷便求“会当凌绝顶,一览众山小”,“留取丹心照汗青”,“出淤泥而不染”方是人生的至高至纯 。
常以诗词解脱分分秒秒就多了惬意,工作热情倍增成绩有人人称赞,闲暇便读诗书兴致所致再结下一行行心旷神怡的优美文字,随时有的是报刊送来的意外惊喜 。
现代社会压力重重,就需要及时释放以能轻松拼搏,如果没有好的排解之法去古诗词中倘佯吧会对放松心境大有裨益 。
读一本好书是和许多高尚的人交朋友,古诗词是好书中的精品,读之不但豁然开朗 , 犹能实现丰富提高超越 。
疾患时我们渴望灵丹妙药,平安里古诗词是当之无愧的良师益友 。
热爱古诗词,将不再抑郁 , 能走向高远,对它有的是诚挚地感谢 。
热爱工作的老师作文450字,六年级 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师 。
那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分 。
亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节 , 我们这群迷茫的孩子,走进了校园 , 当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识 , 而是无穷的疑惑 。
是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识 。
您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听 , 让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象 。
老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远 。
正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事 。
当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园?。颐浅ブ芪У脑硬荩坏蔽颐巧诵氖保慊砦焓梗?为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年、、、、、、您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆 , 填满我的心海 。
老师,因为你们的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以有了每年9月10日的教师节,那是你们的节日,它的诞生,是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责 。
过几天就是一年一度的教师节了,我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师 , 谢谢您 , 您辛苦了!”诗词歌赋,颂不完对您的赞颂,加减乘除 , 算不出您的贡献 。
您是甘露,用那点滴的水珠滋润我们的心田,您是雨伞,用自己来为我们遮风挡雨 , 您是方向盘,在前面指引我们走向正确的道路 。
给我印象最深刻的一次是:我们班有一位同学,他在开学的时候就一直学习兴趣不浓,玩心很重,甚至还做一些坏事,认识的同学都很讨厌他 。
这个时侯,我们的老师们“挺身而出”主动去帮助那位同学,没想到好心没好报,那位同学还辱骂老师,一点都不领情 。
可是老师并没有因此而放弃对那位同学的帮助,反而更加地关心他,还在专家那里去咨询了怎么样帮助学坏的学生,引导他们走向正路 。
结果还是让大家很欣慰的,那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放回了学习上 。
老师从不向别人倾诉自己的辛苦 , 但他们默默地培育了一代代的国家栋梁 , 自己的劳动成果布满天下 。
真是应了那句话——“桃李满天下” 。
在最后 , 我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻,并提前祝愿老师们节日快乐!
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