古诗赏析手抄报

可以分为诗人简介、诗人作品、、诗歌故事、诗歌赏析几个板块 。如果有图片配上就更好了 。这样,你这份手抄报就做的很有文学气息,就会很棒的 。(精锐语文)追问

诗歌手抄报的题目《峨眉山月歌》李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流 。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州 。
杜甫《月夜忆舍弟》戍鼓断人行,边秋一雁声 。
露从今夜白 , 月是故乡明 。
有弟皆分散,无家问生 。
寄书长不达,况乃未休兵王建《十五夜望寄杜郎中》中庭地白树栖鸦 , 冷露无声湿桂花 。
今夜月明人尽望 , 不知秋思落谁家?钟叙沆镝少适橹亭篰叹狐翌邝陟直离洽谊叠郇汐
30字摘抄加赏析两篇1.心灵的房间,不打扫就会落满灰尘 。
蒙尘的心,会变得灰色和迷茫 。
我们每天都要经历很多事情,开心的,不开心的,都在心里安家落户 。
心里的事情一多,就会变得杂乱无序,然后心也跟着乱起来 。
有些痛苦的情绪和不愉快的记忆 , 如果充斥在心里,就会使人委靡不振 。
所以 , 扫地除尘 , 能够使黯然的心变得亮堂;把事情理清楚,才能告别烦乱;把一些无谓的痛苦扔掉,快乐就有了更多更大的空间 。
赏析:人 , 只有量力而行,该放就放,当止则止 , 才能在轻松快乐的节奏中 , 收获真正应该属于自己的那份成功 。
2.苦乐全凭自已判断,这和客观环境并不一定有直接关系,正如一个不爱珠宝的女人,即使置身在极其重视虚荣的环境,也无伤她的自尊 。
拥有万卷书的穷书生,并不想去和百万富翁交换钻石或股票 。
满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔,或高官厚禄 。
赏析:你的爱好就是你的方向 , 你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运 。
各人有各人理想的乐园,有自已所乐于安享的花花世界 。
3.微笑着,去唱生活的歌谣 。
不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折 。
大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力 。
赏析:微笑着弹奏从容的弦乐,去面对挫折 , 去接受幸福,去品味孤独,去战胜忧伤 。
小学三年级读书小报怎么做?内容1:学习帮手学语文要掌握学习的方法 在我们的生活中,时时处处都在讲究方法,认识思考、工作劳动、体育运动、生活起居也讲究方法 。
学习是手脑并用,身心共济的复杂的活动当然更要讲究方法 。
法国生理学家贝尔纳曾经说过“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥 。
”古人也说过这样的话:“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半 。
”大科学家爱因斯坦还有一个著名的公式,叫做:W(成功)=X(刻苦努力)+Y(方法正确)+Z(不说空话) 。
这里也强调了使用正确方法的重要意义 。
联合国科教文组织国际发展委员会编著的《学会生存》一书中指出:未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人 。
因此,我们从小就应该培养自己成为能运用学习方法,去主动地获取需要的知识、会学、善学的人 。
而不要成为只会被动地接受知识的“死读书”、“读死书”的人 。
内容2:诗歌赏析语文是一盏香茗,清幽淡雅之气常留唇齿;语文是一朵奇葩,流先溢彩之神韵令人驻足 。
我感谢文字破解了心里的愁结,让我深会那不可抗拒的语言文字的魅力. 。
语文给予我们聆听音乐的耳朵 , 欣赏绘画的头脑与眼睛 。
语文是炫目的先秦繁星 , 是皎洁的汉室秋月,是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴文,是逍遥的庄周 , 我对语文情有独钟 。
内容3:成语故事随便什么,找一个吧!内容4:作文天地找一篇有点评的好作文 。
累死我啦!求分?。?
读书小报内容名人名言:1、敏而好学 , 不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也 。
择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、读书破万卷 , 下笔如有神——杜甫 9、读书有三到,谓心到,眼到 , 口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书,行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早 , 白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力 , 老大徒伤悲——《汉乐府 。
长歌行》 16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 古人勤奋读书的故事:牛角挂书 唐代李密听说包恺在缑山,前往拜访 。
他骑着牛,在牛角上挂上一卷《汉书》,边走边读 。
越国公杨素在路上见到他,拉着马缰绳从后面跟着他,说:“什么书让你勤奋到这种地步?”李密说是《项羽传》 。
杨素于是与李密谈论,认为他是奇才(见《新唐书·李密传》) 。
后来用“牛角挂书”比喻勤奋读书 。
囊萤映雪 这是由两个故事组成的典故 。
囊萤:用袋子装萤火虫;映雪:利用雪的反光 。
利用口袋里萤火虫的光和雪的反光在夜间读书 。
车胤勤奋读书 , 手不释卷,博学多才,但其家境贫寒,用不起灯油,夏天就用白布囊盛几十个萤火虫,用它们发出的光照着读书,夜以继日(见《晋书·车胤传》) 。
南朝梁孙康家贫,无钱买灯烛,晚上常映着雪光读书 。
后人常把“囊萤映雪”两个典故作为勤学的典范 。
凿壁借光 汉代匡衡勤奋读书而没有灯烛,邻居有烛光,匡衡就在墙壁上凿一小洞,就着隔壁透进来的光读书(载《西京杂记》) 。
后人就用“凿壁借光”来形容勤学苦读 。
韦编三绝 韦编:古代用竹简写书,用熟牛皮绳把写书的竹简编联起来,就叫“韦编”;三:概数,指多次;绝:断 。
孔子晚年喜欢研究《周易》,编撰《系辞》《象辞》《说卦》《文言》等解说《周易》的《易传》 。
由于反复阅读《周易》,以致编联简册的绳子多次断开(见《史记·孔子世家》) 。
后泛用以形容勤奋读书 。
刺股悬梁 苏秦,东周洛阳人 。
他到齐国,跟鬼谷子学纵横之术 , 学成后去游说秦王,上书十次,不被所用,带去的资金用完了,非常狼狈地回到家里 , 哥哥、弟弟、嫂子、妹妹、妻子、侍妾都暗地里讥笑他,说他不务正业,搬弄口舌 , 倒霉活该 。
苏秦听后感到惭愧而暗自伤心,于是发愤读书,读得困倦了,就用锥子刺一下大腿,惊醒之后接着再读 , 最终做了六国的宰相,成为六国的合纵长 。
后用“刺股”比喻刻苦攻读 。
【古诗赏析手抄报】 汉朝孙敬读书困倦时 , 将头发用绳子拴在梁上 , 一打盹就能惊醒,终于成为当代大儒 。
后就用“刺股悬梁”比喻刻苦自学 。
目不窥园 此典故是说无暇观看园中景色,形容埋头读书、专心治学 。
董仲舒讲学授课,三年不出屋,无暇看园中景 , 他的弟子又收了弟子,后来的弟子有的居然没见过他的面 。
他治学专心到这种程度(见《汉书·董仲舒传》) 。
后来用以形容埋头读书,足不出户 。
读书的好处:1.可以使我们增长见识 , 不出门,便可知天下事. 2.可提高我们的阅读能力和写作水平. 3.可以使我们变的有修养. 4.可以使我们找到好工作. 5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地. ...... 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存 。
让你的生活过得更充实,学习到不同的东西 。
感受世界的不同 。
不需要有生存的压力,必竞都是有父母的负担 。
虽然现在读书的压力很大,但请务必相信你是幸福的 。
在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的 。
所以,你现在不需要总结,随着年龄的成长,你会明白的,还是有时间多学习一下 。
新年快乐!新学年成绩更上一层楼 。
古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝 , 手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有"千里眼".俗话说的好"秀才不出门,便知天下事.""运筹帷幄,决胜千里."多读一些书,能通古今 , 通四方,很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍 , 可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.5读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.6读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备.7每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.8知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的9源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书 , 读好书. 。
10读书可以让你聪明 , 打败对手!
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