1、六年级语文下册期末试卷校名＿＿＿＿班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿得分＿＿＿＿（卷首语：亲爱的同学们，经历过春天的辛勤耕耘，终于到了采撷盛夏的硕果时刻！相信你一定能够发挥最好的状态，在试卷上留下你美观的字迹，反复推敲的答案，同时还有你良好的学习习惯和充满希望的期待 。
2、加油！）〔卷面整洁2分〕一、字词小博士 。
3、（学习语文，字词是基础，细心完成吧！）（14分）根据拼音写工整美观的汉字 。
4、(8分)méiguīpúsaxīshēngtánglángbǔchán()()()()shòuxuēzhàngpengjiàohuìyùzhuóbīngdiāo()()()()2、按照要求填上成语 。
5、（6分）评一评人物：孔子（）孙悟空（）赞一赞景物：烟台的海（）三亚落日（）聊一聊话题：抗震救灾（）珍惜时光（）二、句子小精灵 。
6、（句子练习，请看清要求！）（7分）把句子写生动有趣 。
7、（2分）萤火虫在夜空飞来飞去 。
8、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
9、2、加上适当的关联词合并这三句话 。
10、（2分）天游峰的扫路人年过七十了 。
11、天游峰的扫路人不愿意离开他深爱的岗位 。
12、天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐 。
13、______________________________________________________________________3、同学们，课外，你一定积累了很多古诗句吧！试着补充这些脍炙人口的诗句：“秦时明月汉时关，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
14、”“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一片冰心在玉壶 。
15、”“我劝天公重抖擞，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
16、”（3分）三、小小美文家 。
17、（调动平时积累，完成填空！）（17分）＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，看不出＿＿＿＿＿＿，也看不出＿＿＿＿＿＿，无日＿＿＿＿＿＿ 。
18、（《夹竹桃》）（3分）2、孔子有关复习的名言有“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿” 。
19、水在孔子的眼中是“＿＿＿＿”“＿＿＿＿”“＿＿＿＿”“＿＿＿＿”的真君子 。
20、朱熹也曾从水那儿得到感悟“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
21、”（4分）3、老师在我们心中永远是天使，永远是＿＿＿＿＿＿，是＿＿＿＿＿＿ 。
22、福楼拜告诫莫泊桑：青年人贵在坚持，才气就是＿＿＿＿＿＿ 。
23、刘老师通过放理想的风筝，在学生的心田播下了＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿的种子 。
24、（3分）4、本学期，我们学习了发生在第二次世界大战中的课文，分别是《＿＿＿＿＿＿＿》、《＿＿＿＿＿＿＿＿》、《＿＿＿＿＿＿＿＿》 。
25、请你用一句话来表达自己对战争的看法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
26、（4分）5、“那些秃顶在枫树下，微微泛着红光 。
27、遇到枫叶密集，偶尔有些空隙，那边有人走过时，就会一闪一闪地亮，像沙里的瓷片 。
28、”这段描写出自＿＿＿＿＿（谁）的小说《＿＿＿＿＿＿》，写的是＿＿＿＿＿ 。
29、（谁）我还知道小说中这些人物：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿ 。
30、（3分）四、阅读小能手 。
31、（短文阅读，多读几遍，不要漏做哦！）（30分）（一）广玉兰（12分）广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态 。
32、有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱 。
33、有的刚刚绽(zhàndìnɡ)放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻(zuānzhuān)了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长 。
34、盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱 。
35、先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋(diāotiáo)谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成两寸长的圆茎 。
36、圆茎上面缀满了像细珠似（sìshì）的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子 。
37、远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族 。
38、选择正确的读音 。
39、（用横线画出来）（2分）2、按要求写词语 。
40、（2.5分）“迫不及待”的近义词是＿＿＿＿＿＿，“热热闹闹”的反义词是＿＿＿＿＿＿，再写三个AABB式的词＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿ 。
41、3、用波浪线画出文中的一句比喻句 。
42、把＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿，这样比的好处：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
43、（1+0.5+0.5+1=3分）4、本段是按＿＿＿的写法，写了广玉兰哪几种花开的形态？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
44、（1+2=3分）5、“远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族 。
45、”是作者的联想，请选择一种喜欢的花，也写一个由此花引起的联想 。
46、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1.5分）（二）西湖的“绿”（18分）（作者：宗璞pú）六月间，我第四次来到西子湖畔……奇怪的很，这次却有着乎不同的印象 。
47、六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意 。
48、那几天，有的是满湖烟雨，山光水色，俱是一片迷蒙 。
49、西湖，仿佛在半醒半睡 。
50、空气中，弥漫着经了雨的栀(zhīzhì)子花的甜香 。
51、……雨中去访灵隐，一下车只觉得绿意扑眼而来 。
52、道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝也是绿的 。
53、飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了 。
54、峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到石头缝里 。
55、在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡 。
56、亭旁溪水铮淙（cóngzōng），说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影子中显得分外好看 。
57、西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同 。
58、黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿得闲 。
59、不能一一去说 。
60、漫步苏堤(tídī)，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色 。
61、走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到地下 。
62、走进看时，原来是树身上布满了青苔，绿阴阴的苏堤，更加绿了几分 。
63、有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然如同一幅青绿绿山水画 。
64、这种绿苔，给我的印象是坚韧不拔，不知当初苏公对它们的印象怎样 。
65、在花港观鱼，看到了又一种绿 。
66、那是满池的新奇，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃勃的生机 。
67、跳跃满池 。
68、绿色，本来是生命的颜色，我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了 。
69、荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的 。
70、再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池都要裙袂(mèiquē)飞扬，翩然起舞了 。
71、划去不正确的读音 。
72、（2分）2、按要求写词语 。
73、（1.5分）写出描写“绿”的成语：表示绿得颜色浓的：，表示绿得时间长的：，表示绿得面广的： 。
74、3、仿写句子，注意带点的词语 。
75、（2分）（1）六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意 。
76、（写排比句）____________________________________________________________________ 。
77、（2）水花飞溅，如飞珠滚玉般，在这一片绿色的影子中显得分外好看 。
78、（写比喻句）__________________________________________________________________ 。
79、4、阅读短文，填空 。
80、（4.5分）（1）短文通过描写＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿几处的“绿”，表现西湖的盛景，表达了 。
81、（3.5分）（2）在花港观鱼，作者看了一种绿，那是 。
82、（1分）5、细读第2自然段，回答问题 。
83、（8分）（1）用“~~~~”画出表现“我”内心感受的两个词语，并说说是一种什么样的感受？（1+1=2分） 。
84、（2）这一自然段写了西湖怎样的特点？（2分） 。
85、（3）你去过杭州吗？除了杭州西湖，你还知道哪些风景名胜（写两处）？请你写下来 。
86、（1分） 。
87、（4）请你仿照作者写西湖“绿”的写法，抓住某一景物的特点，写下来 。
88、（3分） 。
89、五、未来小作家 。
90、（审清习作要求，大胆表达吧！）（30分）题目：我真想＿＿＿＿友情提示：一直以来，你有没有特别想做的事？或者特别想说的话？给你一次机会，用你的笔写下来吧！要求：先把题目补充完整 。
91、2、围绕一个中心展开叙述，真实地表达自己的想法 。
92、3、内容具体，语句通顺，叙述有条理，字数400个以上 。
93、（卷尾语：同学们！终于完成了这张试卷，是不是很有成就感？可不要骄傲，仔细检查哟！希望你取得理想的成绩！）参考答案：一、玫瑰菩萨牺牲螳螂捕蝉瘦削帐篷教诲玉琢冰雕2、孔子（诲人不倦、见贤思齐等）孙悟空（大闹天宫、火眼金睛等）烟台的海（水平如镜等）三亚落日（美妙绝伦等）抗震救灾（众志成城等）珍惜时光（白驹过隙等）二、写拟人或比喻都行 。
94、2、由于……虽然……但是……3、六年级必背古诗：万里长征人未还 。
95、洛阳亲友如相问 。
96、不拘一格降人才 。
97、三、略 。
98、2、学而时习之，不亦说乎！温故而知新，可以为师矣 。
99、等 。
100、有德行、有情义、有志向、善施教化 。
101、问渠那得清如许，为有源头活水来 。
102、3、略 。
103、4、《卢沟桥烽火》《半截蜡烛》《聂将军与日本小姑娘》 。
104、表达对和平的向往、对正义的坚持、对侵略者的憎恨都可以得分 。
105、5、曹文轩，《草房子》，陆鹤（或秃鹤），写出另外三个即可 。
106、四、（一）绽(zhàn)放,钻（zuān）,凋（diāo）,似（shì）2、争先恐后、冷冷清清、略 。
107、3、略 。
108、比喻的好处，只要找出两种事物的相似处并适当分析即可 。
109、4、总分，含羞带放、刚刚绽放、盛开、花瓣凋谢 。
110、5、对花的描写得1分，由此引起的联想得0.5分 。
111、(二)正确读音：栀（zhì）,淙（cóng）,堤（dī）,袂（mèi） 。
112、2、苍翠欲滴，万古长青，一碧千里 。
113、3、排比句词语出现必须要有3次及以上 。
114、比喻句要能抓住事物间的相似处 。
115、4﹙1﹚、短文通过描写飞来峰、黄龙洞、屏风山、苏堤、花港观鱼几方面的“绿”，表现西湖的盛景，表达了作者热爱祖国大好河山（或西湖美景）的真挚感情﹙2﹚满池的新奇，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，……5、（1）遍体生凉、心旷神怡，每个词0.5分 。
116、感受1分 。
117、（2）写了西湖灵隐寺绿得发黑、发蓝的景色 。
118、（3）答出两处即得一分 。
【人教版六年级下册试卷 人教版六年级下册试卷及答案完整】119、（4）围绕一个中心，按一定的顺序记叙，就给分 。
120、五、作文评分标准：字迹工整、美观 。
121、2分 。
122、2、内容具体，中心明确，层次清楚，有真情实感，字数符合要求 。
123、即为一等文，扣0-3分；依次为二等文，扣4-6分；三等文，扣7-9分；四等文，扣10-12分，不及格扣12分以上 。
124、3、错别字、病句等，酌情扣1-3分 。
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