爱刨根知识网

  1. 首页 > 经验知识 > >

为什么要读诗？

生活经验知识分享

诗，是一种很奇妙的东西 。
你不读的时候，也没感觉 。
读的时候 ， 最是沉醉！
最近在教孩子读声律启蒙，平平仄仄，抑扬顿挫，其中的意境这么美 。
云对雨，雪对风 ， 晚照对清空 。来鸿对燕，宿鸟对鸣虫 。
简简单单几句话，大自然的各种景象跃然于纸间 。
记得很久以前看过一句话，我们为什么要读诗？
答案我已经记不太清了 。
读诗的时候才能感慨中国古典文化的博大精深，一种音律的美，不仅仅是诗也是歌，仅仅是读起来就很美好了，更何况其中的韵味 。
人生会遇见很多很多的事，遇见很多很多的人，诗就像是荒漠里的一弯清泉 ， 即便再干涸，就这样简单的滋润着 。
最爱苏东坡的诗词，得意也好，失落也罢，在他不羁的诗词里，看到一种读书人的豁达和平和 。
看到西湖的美景，读诗的人会想起苏轼的“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇 。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”，看到美好的景象我们会感慨，西湖真美，但是西湖到底有多美？我们无从表达，这也是诗歌的魅力，读诗让我们丰富 。
杭州的美景让他沉醉，黄州的困顿也让他依旧保持着一种态度，一种风骨 。
念奴娇赤壁怀古，流传千年，经久不衰 。
为什么读诗？读诗不仅仅是读诗，也是读史，看文风变化，看历史变迁 。
为什么读诗？就像爱一个人 ， 不仅爱他倾城容颜，也爱他满腹经纶 。
为什么读诗？因为对中国传统文化爱的深沉！一曰声律，二曰意境 。
跟着小编一起读诗吧，读读诗经，读读唐诗宋词 ， 从秋天到春天，从夏天到冬天 ， 一起沉浸在诗词天地间，朗朗清风，皓月当空，有诗就好!
我们为什么要读古典诗词 论文 林语堂说 ， 中国是一个没有宗教的国家，但它是一个以诗歌为宗教的国家 。
那些璀璨夺目的诗歌留存千年，构筑起了中华民族五千年的情感 。
如今，身处一个现代化的社会，也许人们再也不能体会“采菊东篱下，悠然见南山”的情怀，此时 ， 古典诗词对于现代人来说还有什么意义和作用？本期“岭南大讲堂·文化论坛”上，广州大学中文系教授曾大兴通过生动的例子解读古典诗词的现代魅力 。
一切真的古典文学都是现代的文学 今天我跟大家一起讨论的话题是古典诗词的现代魅力，可能有朋友会问，古典诗词是传统的文学，传统的文学跟现代人有关系吗？有作用吗？有魅力吗？在这里我想引用一个意大利著名学者克罗齐的话“一切真的历史都是现代的历史”，我现在把他这句话稍微做一点延伸 ， 我觉得“一切真的古典文学都是现代的文学” ， 为什么这样说呢？因为古代文学家所面临、所描写、所表达的许多问题，今天仍然存在，仍然是我们今天所要面临的问题，这也是古典诗词的普世价值之所在 。
古人的精神世界和我们是相通的，古典诗词的现代魅力有两重含义，一个从客观上来讲，古典诗词当中确实有许多和我们现代相通的地方 。
第二，从主观上来讲，我们读古典诗词应该具备一副现代的眼光 。
我们现在面临的问题，还是比较多的，但是我认为最普遍的，或者说最严峻的问题应该是两点：第一，自然环境遭到严重的破坏；第二，道德水平严重下降 。
这两个问题实际上就涉及到人与自然的关系，人与人的关系 。
现在，我们天天都在讲和谐，其实和谐有两个基本的含义，第一，要建立人和自然之间的和谐关系；第二，要重建人与人之间的和谐关系 。
而人与自然的和谐关系，人与人之间的和谐关系，恰好就是中国古典诗词两个最基本的主题 。
请客吃饭中看出古今不同 孟浩然的好作品很多，我们今天选的是一首和自然、和人的关系比较和谐的作品《过故人庄》，我先给大家读一遍： 故人具鸡黍，邀我至田家 。
绿树村边合，青山郭外斜 。
开轩面场圃， 把酒话桑麻 。
待到重阳日， 还来就菊花 。
孟浩然的诗有一个特点，就是语言比较平淡，他不用什么典故，也不去雕琢字句 。
但意蕴是很深厚的，所谓语淡意不薄 。
第一句讲请客的食物 。
吃的是鸡和黍，那个时候的鸡是走地鸡，黍也是自己家种的 。
故人等鸡长大了，黍成熟了，就请好朋友孟浩然过来，用的都是健康食品、放心食品 。
而且我们在座的朋友，应该说多少人在广州的郊区都有熟人吧，都有朋友吧，都有故人吧 ， 等他们家的桂圆熟了 ， 等他们家的鸡长大了 ， 有没有邀请你去？没有吧 。
这就说明你们的关系还没有像孟浩然和他的朋友之间的关系 。
用自己养的鸡，用自己种的黍来招待自己的好朋友，这一点不一定是我们现代的人能够比得上的 。
现在大城市的人有几个人是把朋友请到自己家里来吃？一般都是在餐馆里面吃，在餐馆里面吃大概有几个意义，第一个是懒得做，第二个是显摆一下 。
第三，不是贴心的朋友我不想把你带到家里 ， 不想让你知道得太多 。
所以，这个关系就隔得很远 。
古代人是在家里吃的 ， 而且是面对打谷场和菜园子吃 ， 这就是没有把他当外人 。
再一个，吃饭的时候说什么？“把酒话桑麻”，乡亲们在一起没有别的话，杂言就是乱七八糟的话，他说“把酒话桑麻”，也不谈国家大事 ， 因为国家大事的话题太重大了 ， 一个农民承受不了 。
不像我们现在一个人到了农村去了喜欢跟人家谈国家大事，喜欢谈奥巴马，这些就不是很恰当 。
最后，吃完了之后下一次还来不来？这个很重要，如果这次宴会有任何功利目的的话他就不会说“待到重阳日，还来就菊花”，这次的宴会纯粹是朋友之间的叙旧 ， 没有任何功利目的 ， 这也是我们很难做到的 。
为什么我们研究请客没有古代人那样爽快呢？因为我们现在请客吃饭难免有功利目的 。
我们可能会说我的儿子今年大四了，您不是认识王维、认识朝宗吗？您能不能给他在荆州找一个位置？所以说，他们没有这么多世俗的考虑 。
古典诗词帮助人们回归“原生态” 中国人认为文学是与天地并生的 ， 刘勰的《文心雕龙》讲文之为德也大矣 ， 与天地并生者，人禀七情，应物斯感 。
感物吟志，莫非自然 。
人有七情六欲，由于受到自然界这种物的感动，他才开始写作，这种过程十分自然 。
所以这就是中国古代的文学创作一个很重要的特点 。
这里面的“物”就是自然 ， 诗歌就是人和自然的有机融合，人的情感的有机融合 。
所以叫“气之动物，物之感人，故摇荡性情，形诸舞咏” 。
古代的这些作品当中，我们就可以看到这种天人合一的境界，看到人与自然的关系，但是在现代工业社会就不一样 。
现代工业剥夺了人对自然界的直接体验，使人们远离了自然的原生态 。
现在自然环境已大多为人工所取代 ， 从视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等诸多角度来看，我们所体验和理解的世界已经被人类加工处理过了，再也不是直接或者本源的了 ， 而是间接的 。
我们居住于城市中，人与地球的直接体验就无从谈起了 。
水泥地覆盖了一切原本可以从土壤里生长出来的生物，建筑物遮住了自然美景，我们的饮用水是从水龙头里流出来的 ， 而不是来自溪流或蓝天，植被也被人类的思维所局限，被人...
《中国诗词大会》第3季：中国人为什么要读古诗词 人生最曼妙的风景，是内心的淡定与从容！雷海为在舞台上不急不躁、淡定从容的气质 ， 得益于脑袋里上千首诗词的储备 。
采访时，雷海为说，他对诗词的兴趣，是父亲从小培养的 。
小时候，父亲会把古诗写出来，贴在墙上教他朗诵 。
父亲这么做是希望自己的儿子能成为一个有文化涵养的人 ， 将山川湖海藏于心中 。
而真正让他对诗词产生浓厚热情的，是2004年他在上海打工时，偶然地读到了一本叫做《诗词写作必读》的书 ， 搞懂了诗词的基本格律，从此对诗词的热爱“上了好几个台阶” 。
他一有空就去书店背诗，回家再默写，第二天再去校对 。
就这样，10多年后，他熟记于心的诗词，已经过千了 。
即使是现在工作繁忙，他也会在等餐或者休息的间隙读古诗词 。
董卿问他为什么会爱上诗词 。
他说：“我当时读诗纯粹是出于自己对诗词的一个热爱去读去背，去感受古人的那种思想感情和意境 。
”如此纯粹的想法，令在场观众极为动容，掌声四起！有网友评价，雷海为出现在中国诗词大会的舞台上，让中国传统文化真正地活了起来！他最终获得冠军，不仅超越人们对外卖小哥的认知，还超越人们对诗词的认知！读诗是一种精神，更是品格 。
作家卡佛在《传闻》中写道：一个人忙得连读诗的时间都没有，根本不是生活 。
诗词带给人们的不仅仅是文字上的美 ， 还有情感的寄托 。
每日读诗，再平凡的生命，终会散发不一样的光芒 。
就如雷海为一样 。
节目录制结束后，郦波老师在场外对观众说：就是我们这种中国优秀的传统文化，在雷海为身上绽放出光芒，更能证明我们这个时代的伟大、诗词的伟大，我们文化血脉的伟大 。
但其实那些古老的诗词所给予我们的远比一场比赛所得更具光芒，那些从文字里流露的美、意境和精神点亮了我们每一个人心中的脆弱、恐惧和迷茫，不断提高着我们的文化修养、净化着我们的灵魂，开阔我们的视野 ， 以求得身体和精神上的健康！
现代人为什么要读古典诗词因为那是先人留下的最灿烂的文明，应该被我们继承和铭记 。
为了即使再过几百几千年，这些美丽的诗词也不会被忘却，不会失去传承 。
也因为那些诗词中蕴含着无数美丽的情感、崇高的思想、动人的故事，优美的语句 。
如果你曾被那些诗词触动过，你当然会希望它永远流传下去 。
为何学习古诗文 “认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧 ， 吸收人类优秀文化营养 。
”中国是一个诗的国度 ， 古典诗文历经了几千年岁月淘洗流传下来，是我国民族文化的精髓，是华夏文明的核心 ， 是传统文化中的奇丽瑰宝 。
它博大精深，源远流长 ， 包蕴厚重，意存高远，能够感化人，启发人，教育人 ， 团结人 。
它是中华民族传统道德之根，只有培根固本，民族之树才能枝繁叶茂，勃发生机 。
【为什么要读诗？】让我们诵读古诗文，从而认识千百年来中华民族的文化精英，了解先辈的心境，开阔我们的视察 ， 丰富我们的知识 ， 加强人文修养 ， 陶冶我们的情操，增强民族自豪感，受到爱国主义的思想教育 。
中国人应“认识中华文化的丰厚博大 ， 吸收民族文化智慧，吸收人类优秀文化营养！”所谓人文素养是指做人应具备的基本品质和基本态度，包括按照社会要求正确处理自已与他人 ， 个人与集体，个人与社会 ， 个人与国家，及至个人与自然的关系 。
人文修养的最典型标志是人文精神 。
人文精神的表现在之一是对他人的关怀，对人民的关爱，对民族疾苦的同情 。
如古诗《悯农》《古风》《田上》《田家》《伤田家》《蚕妇》《陶者》等等体现的正是这种精神 。
人文精神还体现在与自然的相处中 。
古诗词中就有大量描写自然景观的诗词，大量阅读此类文章，让他们体会大自然的博大，感受万物的奥秘，顿悟人生的真谛 。
从而达到丰厚学生的人文素养，激发创造潜能，全面提高综合素质 。
多诵读好听又好说的韵文，不仅能让人在言语声音的世界中充分感受汉语言形式的魅力，还可以使好奇心转化为兴趣如读《赠汪伦》时插入“十里桃花，万家酒店”的故事；读《塞下曲》插入李广将军射虎中石的故事；背《七步诗》插入曹丕、曹植二人之间的故事；背《三字经》中的“昔孟母，择邻处 ， 子不学，断机杼”讲孟母三迁的典故 。
背“头悬梁，锥刺骨，彼不教，自勤苦”讲晋人孙敬悬梁苦读，战国苏秦用锥刺腿的勤学故事……这些典故活跃了思维，诱导了和作者产生情感共振效应 。
.在精读一首后 ， 再拓展读其他几首诗，则更能扩大阅读面，激发再研读的兴趣 。
不仅可以培养记忆力，想像力 ， 进而促使其智力的发展 ， 而且可以培养审美情趣和审美能力，使终身受益 。
古诗平仄有序 ， 节奏鲜明，韵律和谐，读来琅琅上口，悦耳动听，多读多诵能体味韵律美 ， 音乐美 。
反复诵读，大胆想像，能领略意境美 ， 绘画美 。
诗人或吟咏生情，或感物咏志，或借物言志 ， 多吟多诵，体验情感美，“欲穷千里目，更上一层楼”“不识庐山真面目，只缘身在此山中”领悟诗句的哲理美 。
“一章十遍读，一句十回吟”声情并茂地反复诵读体会中国古典诗词博大精深，内涵深刻，意存高远，不仅蕴含着崇高的人格美和深刻的智慧美 ， 更沉积着一个伟大民族不变的精魂 。
操千曲而后晓声，观千剑而后识器” 。
大量诵读古诗文，积累着诗的语言，感受着诗的情怀 ， 懂得古人惜墨成金 ， 领悟词句中比喻、夸张、对比的精妙之处，赏识能力得到提高，语言底气就足了 。
有了底气 ， 才有灵气，在今后的学习工作中，思路更加开阔，想像力进一步增强 ， 行文下笔轻松，语言流畅 ， 直至形成言简意赅的文风 。
古典诗词是最袖珍、最精炼的文字样式，它往往借助意象来渲染气氛，借助跳跃的诗行来表达一种意境 。
“余音绕梁，三日不绝” 诗留余味 。
观察是思维的知觉 。
等等.“民族的，才是世界的 。
”那一天的豁然开朗、恍然顿悟之后形成的东西就是现在人们津津乐道的人文素质，就是一辈子的概念 。
当然，古诗词是前人留给我们的宝贵的文化遗产，我们要批判地吸收，创造性地继承，在成长过程中体验诗意化的生活，迸发出澎湃的创造活力！自圆其说 （ zì yuán qí shuō ）解 释 圆：使圆满，周全；说：观点 。
指说话能使论点或谎话没有漏洞 ， 形容不露破绽 。
出 处 清·李宝嘉《官场现形记》：“踌躇了半天，只得仰承宪意，自圆其说道：'职道的话原是一时愚昧之谈，作不得准的 。
'”用 法 主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义示 例 曹禺《王昭君》第五幕：“单于殿下，你自己都不能~了吧 。
”近义词 无懈可击、滴水不漏、天衣无缝反义词 自相矛盾、漏洞百出、破绽百出歇后语 王八拍着盖子吹牛灯 谜 百分表；半月谈
戴建业：为什么要读古诗读古诗欣赏古诗，能使人心情愉悦，就像懂音乐的人聆听音乐一样，这是一种艺术享受 ， 只有懂艺术的人，才能从中获得快乐，艺术是喜欢艺术的人得到的精神食粮 。
经常背诵古诗或能信手赋诗一首，可以陶冶性情，提高自己的素质 ， 提升自己 。
此外，古诗不仅有艺术欣赏价值，也有历史研究价值 ， 每首古诗都有其不同的创作背景，都是抒发作者情怀的佐证 。
不同的时代背景和诗人的不同处境 ， 诗人能在诗中表达不同的思想感情 。
还有就是古诗阅读、理解、背诵也是一种文明的传承 。
我们为什么要读古文读古诗？网上有一些关于读书的段子，让人捧腹的同时也不免有些教育意义 。
段子一：我们为什么要读书，举个例子：当你看到夕阳余晖，孤鹜翱翔；你的脑海浮现的是“落霞与孤鹜齐飞 ， 秋水共长天一色” ， 而不是“卧槽，这么多鸟，真好看 ， 真他妈太好看了 。
还有一个段子是：父子二人饮茶，儿问：“为什么要我读书？”父答：“我这么跟你说吧！你读了书，喝这茶时就会说：‘此茶汤色澄红透亮 ， 气味幽香如兰 ， 口感饱满纯正，圆润如诗，回味甘醇，齿颊留芳，韵味十足，顿觉如梦似幻 ， 仿佛天上人间，真乃茶中极品！’而如果你没有读书，你就会说：‘卧操！茶不赖！’” 这些无不证明着读书的重要性，而读诗亦是读书的一种形式，更是一种修身立德的有效途径，古语便有“腹有诗书气自华”的说法 。
看一个人的内在修为一定要看其腹中的诗书文章 。
今天我们读诗不但是一种文化传承，更是一种文学修养的修炼 ， 出口成章和出口成诗，那个更让人惊叹，我想大家应该都是明白的 。
我当年读诗读古文的时候，我其实并没有想象中的喜欢，我记得我读书的那个时候 ， 篮球没有别人打得好，有没有什么拿得出手的才艺，琴棋书画一样不会 ， 我想我总要找一个和别人不一样的地方，所以我在我读初中的时候购买了一本《四书五经》 。
对，你没有看错，就是《四书五经》的合集，我就从《大学》开始背诵，而后到《中庸》 ， 而后《论语》 ， 再而后便是《孟子》而后《诗经》而后就没有而后了 ， 后面的《尚书》《礼记》《周易》《春秋》虽然也读了读，但由于太过枯燥便放下了 。
这就是我和古文古诗结缘的时刻 ， 我开始不过是为了自我的吹嘘 ， 不过是在同学们面前装装逼，开口便是“大学之道” 。
但渐渐地我却爱上了它们 。
慢慢地便又爱上了诗词 ， 或许男孩子都会偏爱李白和苏轼这样浪漫和豪放的诗人 ， 我亦不例外 ， 从“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”到“小舟从此逝，江海寄余生”都给了我莫大喜悦 。
我们的社会在飞速发展，很多人已经很难静下心来读书了，更不要说古文古诗了，其实我们传统文化的魅力和价值之高是无法估量了 。
随着央视《中国诗词大会》的火热，我们看到那些登台的选手们个个腹有诗书，他们来自不同的行业，有着不同的境遇，年龄也是各个阶段都有，我们内心是否有了一种触动或冲动，去翻开唐诗三百首去看上一看 。
看一看那优美的诗句，体会一下那唯美的意境 。
最后用一句老话做结尾“学会唐诗三百首 ， 不会作诗也会偷” 。
...
现代人,为什么要读诗词诗 ， 是一种很奇妙的东西 。
你不读的时候 ， 也没感觉 。
读的时候，最是沉醉！ 最近在教孩子读声律启蒙，平平仄仄，抑扬顿挫 ， 其中的意境这么美 。
云对雨，雪对风，晚照对清空 。
来鸿对燕 ， 宿鸟对鸣虫 。
简简单单几句话，大自然的各种景象跃然于纸间 。
记得很久以前看过一句话，我们为什么要读诗？ 答案我已经记不太清了 。
读诗的时候才能感慨中国古典文化的博大精深 ， 一种音律的美 ， 不仅仅是诗也是歌 ， 仅仅是读起来就很美好了，更何况其中的韵味 。
人生会遇见很多很多的事，遇见很多很多的人，诗就像是荒漠里的一弯清泉，即便再干涸，就这样简单的滋润着 。
最爱苏东坡的诗词，得意也好，失落也罢，在他不羁的诗词里，看到一种读书人的豁达和平和 。
看到西湖的美景，读诗的人会想起苏轼的“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇 。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，看到美好的景象我们会感慨，西湖真美，但是西湖到底有多美？我们无从表达，这也是诗歌的魅力 ， 读诗让我们丰富 。
杭州的美景让他沉醉，黄州的困顿也让他依旧保持着一种态度，一种风骨 。
念奴娇赤壁怀古，流传千年，经久不衰 。
为什么读诗？读诗不仅仅是读诗，也是读史，看文风变化，看历史变迁 。
为什么读诗？就像爱一个人，不仅爱他倾城容颜，也爱他满腹经纶 。
为什么读诗？因为对中国传统文化爱的深沉！一曰声律，二曰意境 。
跟着小编一起读诗吧，读读诗经，读读唐诗宋词，从秋天到春天，从夏天到冬天，一起沉浸在诗词天地间，朗朗清风，皓月当空，有诗就好！...
人为什么要读中国诗词就像，俄罗斯人饮伏特加，欧洲人喝红酒和咖啡，印度人离不开咖喱，韩国人离不开韩国泡菜...... 诗歌和美食一样，都是一个民族的文化的重要做成，给予各个民族的人们不同的文化熏陶，所谓一方水土养一方人，诗歌就是一个民族的“精神营养”，俗话说：腹有诗书气自华 。
所以，中国人一定要读诗！...
-- 展开阅读全文 --

    推荐阅读


    上一篇：小说赵旭李晴晴书名

    下一篇：皮尔斯什么时候进nba