1、在学期的一开端，不要焦急制定班规，因为对班级学生情形不够懂得，盲目标制定班规起不到很好的作用 。首先应当是将班干部提拔出来，包含班长、副班长、劳动委、文娱委、生涯委、体育委、纪律委、学习委、安全委、各学科代表等 。
2、将班规的制定交给学生干部，给于他们充足的时光来发明班级存在的问题，在发明问题的基本上制订班规，能力有效的管理好班级 。与此同时，班主任老师也对班级有了必定的懂得，也须要对班规的制订提出自己的建议 。
3、班主任组织召开学生干部会议，并在会议上商议班规的内容 。在这里要注意，班规不是越多越好，而是尽可能做到语言简练、内容简洁，这样能够便利学生记忆和遵照 。如果班规太多太繁，就缺少履行性 。
4、在肯定班规内容之后，还须要对违背班规的处分办法进行商议，处分由班主任监视，学生自己完成，所以制定处分办法也由学生完成，但须要注意的是处分办法要恰当，太轻则学生没有害怕心理，也不能过重，影响学生学习和心理健康 。
5、班规不是一次制定就可以大功告成的，须要在平时的班级管理中不断完美，因为不一样的时光会涌现不一样的问题，要尽可能做到灵巧应变 。
6、班规制订好之后就要严厉履行，对于班规履行，我会让班长重要引导，副班长履行处分，每天支配几个班干部值日，发明违背班规的学生并进行登记，一周做一到两次集中处置 。这样班机的纪律会慢慢好起来 。
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