唐代科举制度对诗歌发展的影响

思路:一、唐代科举制的内容:文举和武举 。文举又分制举和贡举两类 。制举根据皇帝诏令临时举行 , 科目繁多 , 无一定标准 。能参加的多为有名之士或现任官员 。但这是非正途出身 , 为人看不起 。贡举才是科举中的主要内容 。贡举科目主要有秀才、明经、进士、明法、明算、明书、道举和童子科等 。秀才科最贵 , 后因太难被废止 。进士科影响最大 , 主要考察贴经、诗赋和策论 。考试的方式主要有:贴经 , 类似于填空;墨义 , 类似于默写;诗赋 , 按照规定的题目 , 按格律作诗填赋;策论 , 类似于现在的时事政治 。
二、由于进士科的影响越来越大 , 其中的诗赋也越来越受到重视 。很多诗人上经考试 , 都会聚集在一起谈诗论赋 , 还有的人会把自己的诗呈送给高官权贵 , 以探捷径 。(此处可举例 , 如那个“先遣小姑尝”的典故)而诗赋的写作要求又促进了格律诗的空前繁荣 。出现了严格的格律规则 , 以及关于格律不齐的拗救之法等 。此处可选几首诗 , 排出格律 。
三、结论随便说几句 。


科举制度的推行 , 促进了唐诗的繁荣 。
因为唐朝时期 , 进士科考诗赋 , 所以当时的教育和民间 , 对诗歌的投入加大 , 政府和知识分子的重视 , 使唐诗描写的内容涵盖和生活和生产的各个方面 , 后世的诗歌 , 都让唐朝人写尽了 。
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