仪容仪表是什么意思,仪表堂堂是什么意思

仪容指的是什么
仪容即容貌 , 由发式、面容以及人体所有未被服饰遮掩的肌肤所构成 , 是个人仪表的基本要素 。保持清洁是最基本、最简单、最普遍的美容 。
仪容的含义是什么仪容
【词目】仪容
【读音】yí
róng
【释义】仪表;容貌 。尤指美好的或健康的外貌 。
【出处】《东观汉记·明帝纪》:“臣望颜色仪容 , 类似先帝 。”
元·关汉卿
《五侯宴》第二折:“这孩儿仪容儿清秀 , 模样儿英杰 。”
【示例】清·孙枝蔚
《览古》诗之二:“君子贵立身 , 仪容安足夸 。”
赵树理
《三里湾·写作前后》:“从从容容描绘出三里湾全景 , 旗杆院的气派和玉梅这个人的风度仪容 。”
仪容仪态是什么
仪容 , 指人的外观、外貌 。
仪态 , 指的是人的姿势 , 举止和动作 。
生活中人们的仪表非常重要 , 它反映出一个人的精神状态和礼仪素养 , 是人们交往中的"第一形象" 。天生丽质 , 风仪秀整的人毕竟是少数 , 然而我们却可以靠化妆修饰、发式造型、着装佩饰等手段;
【仪容仪表是什么意思,仪表堂堂是什么意思】弥补和掩盖在容貌、形体等方面的不足 , 并在视觉上把自身较美的方面展露、衬托和强调出来 , 使形象得以美化 。
扩展资料:
基本要素:
仪容美的基本要素是貌美、发美、肌肤美 , 主要要求整洁干净 。美好的仪容一定能让人感觉到其五官构成彼此和谐并富于表情;发质发型使其英俊潇洒、容光焕发;
肌肤健美使其充满生命的活力 , 给人以健康自然、鲜明和谐、富有个性的深刻印象 。但每个人的容貌是天生的 , 长相如何不是至关重要的 , 关键是心灵的问题 。从心理学上讲每一个人都应该接纳自己 , 接纳别人 。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面 。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等 。
在人际交往过程中的行为规范称为礼节 , 礼仪在言语动作上的表现称为礼貌 。加强道德实践应注意礼仪 , 使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往 , 告别不文明的言行 。
参考资料来源:百度百科-仪容仪表
仪容什么意思
详细解释
仪容;容貌 。中性词 。
《东观汉记·明帝纪》:臣望颜色仪容 , 类似先帝 。
元关汉卿《五侯宴》第二折:“这孩儿仪容儿清秀 , 模样儿英杰 。”
明冯梦龙《东周列国志》第七十一回:“(费)无极于途中 , 察知孟嬴有绝世之色;又见媵女内有一人 , 仪容颇端 , 私访其来历 , 乃是齐女 , 自幼随父宦秦 , 遂入宫中 , 为孟嬴侍妾 。”
清孙枝蔚《览古》诗之二:“君子贵立身 , 仪容安足夸 。”
赵树理《三里湾·写作前后》:“从从容容描绘出三里湾全景 , 旗杆院的气派和玉梅这个人的风度仪容 。”
仪容仪态仪表有什么区别?
要想进一步了解这三个词的区别 , 首先需要了解它们的意思 。
仪容 , 指人的外观、外貌 。
仪态 , 指的是人的姿势 , 举止和动作 。
仪表 , 指容貌、姿态、穿着、风度等 。
了解了它们的意思 , 接下来就更好理解他们之间的区别 。
1、侧重点不同:
仪容重点在于容貌;仪态重点在于举止动作;仪表则含有前两者的内容并有穿着方面内容 。
2、修饰对象不同
仪容指的是一个人的容貌 , 但不单单单纯指的是外貌方面 , 它还包括发式以及人体所有未被服饰遮掩的肌肤 。
仪态:侧重一个人的姿态、举止和风度 , 即一个人的表情、动作和行为 , 也包括人的体态语 。这能够很好的反映了一个人的素养、气质、性格、心理、感情 。
仪表是一个人向他人展示自己修养的直接体现 , 它主要包括仪态、仪容两个方面 。
3、内涵不同
仪容指面貌是否得体的外在表现;仪态是人动作雅观与否的表现;仪表是人衣着的外在表现 。
扩展资料:
教师资格证面试考试中有对仪容、仪表、仪态的具体要求 , 据此你可以更加清晰直观的理解上述区别 。
一、教师资格证面试仪容的总体要求:
女性:淡妆;发型自然干练 , 最好扎起来;前发不遮眼 , 侧发不掩脸 , 不染彩色发;指甲保持清洁 , 不染彩色指甲 , 不留长指甲 。
男性:男士前发不覆额 , 侧发不掩耳 , 后发不及领 。
香水: 可选. 如果要用,不要太浓
除味: 经常洗澡, 尤其是面试当天
手: 手和指甲干净 , 建议不要涂抹指甲油
女教师要给人感觉即典雅 , 又平易近人 。
男教师要给人感觉挺拔而充满阳刚之气 。
二、教师资格证面试仪表的具体要求
1、当我们面对评委的时候 , 首先要在外在层面给评委一个良好的印象 , 这叫首因效应:所以 , 仪表很重要 。
什么是首因效应?在总体印象形成上 , 最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象 , 称为首因效应 , 也叫最初效应 。
2、服装层面的总体要求是:整洁、素雅、自然大方 。
(1)整洁:整整齐齐、干净无异味、无异物粘附 。
(2)素雅:色彩不杂乱 , 款型端正 。
(3)自然:和谐而得体 , 自然而朴实 。
注意:
教师服饰禁忌:脏、破、乱穿、杂(色彩、面料、款式不搭配)、过紧、过小 。
尽量不带饰品 。
3、我们面试的时候是冬天 , 那我们要注意的就是绝不可以穿着羽绒服面试 , 可以穿毛衣加外面一个单衣 , 让自己整个人看上去干净利落 , 有精气神 。
三、教师资格证面试仪态的具体要求
1. 站姿——挺拔、轻松、自然
抬头、双目向前平视 , 面带微笑
2. 走姿——从容、平稳、轻盈、充满自信
给人一种自信稳重的印象
注意:别用脚蹭地面;手插裤兜走路;左顾右盼;大摇大摆或左右摇晃 。
3. 目光
(1).目光要坦然亲切 , 与人交谈时 , 目光应该注视对方 , 不要躲闪或游移不定 。
(2).目光注视对方眼睛到下巴之间的区域 。
4. 表情——微笑、自然
在面试过程中 , 应面带真诚的微笑 , 或使脸部肌肉处于放松状态 。
参考资料:百度百科-教师资格证

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