1、设疑 ， 激发孩子的思维 。孩子们都具有好奇、质疑、求知欲望 ， 根据这一特征 ， 在生活中涉及到有关数学的问题时 ， 家长要注意引导孩子 ， 给孩子机会让他思考应该如何计算 ， 充分调动孩子的学习积极性 ， 主动思维 。当然 ， 刚开始 ， 孩子的数学思维是模糊的 ， 家长在不断地设疑过程中 ， 会让孩子有一种感觉 ， 数学是一个可以方便解决问题的东西 ， 只要孩子保持这个好奇心 ， 就可以进行接下来的引导了 。
2、创境 ， 给孩子营造思考空间 。兴趣可以产生学习动机 ， 是孩子学习的重要的动力源之一 ， 有了兴趣 ， 才能激发孩子主动思维 ， 才能取得良好的效果 。比如教孩子区分元、角、分时 ， 设置具体情境 ， 让孩子售货、购物、算钱、找钱 。这样的环境让孩子不会感到枯燥 ， 同时觉得生活中处处有数学 ， 数学就在我们的身边 。把所学的知识应用到实际中去 ， 从而体验到学习数学的作用 。
【孩子数学思维怎么培养 怎样教好孩子的数学思维】3、引导发现 ， 促进营造思维空间 。思维是从发现问题开始的 ， 发现问题是解决问题的起点 ， 也是解决问题过程的动力之一 。发现问题后还需要进一步明白问题的实质 ， 只有问题弄明白了 ， 思维活动才有一定方向 。明确问题就要找出问题的关键所在 ， 它需要把问题加以分析 ， 才能找到解决问题的方法 。
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