成为大学老师需要什么条件

当大学老师首先要具备要求的学历 , 还要有教师资格证书 , 普通话标准 , 有自己的学术研究成果 , 最好具备一定的教学工作经验 。
大学老师需要什么条件 一般情况下 , 高校教师招聘主要是需要具备以下这些基本条件:
第一是文凭的要求 。大部分的高校都要求应聘者具有硕士以上的文化程度 , 少部分的岗位还需要具备博士以上的文化程度 。其中 , 具有教师资格证书也是最基础的 。
第二是学术研究成果 。要求应聘者起码在省级以上的刊物上发表过学术论文 , 在某些行业领域具有一些研究成果 。
第三是具有一定的工作经验 , 比如说从事过教师相关的工作 。
第四是自身素养方面 , 要热爱教育事业 , 教学经验丰富;要具有较广博的文化基础知识和业务水平 , 既精通自己担任的课程 , 还要懂得其他学科知识;
第五是语言规范、准确、发音标准 , 吐字清晰 , 说话生动、有逻辑性;有良好的师德 。
大学老师的工作内容 助教(包括见习期)
1.教师考核中规定的教学和科研工作量 。
2.致少承担一门课程的辅导、答疑、批改作业、课堂讨论、习题课、实验课或实习等一至两种教学环节的工作 。
3.担任体育、公共外语、政治理论、制图等课程的 , 要求能担任讲课任务;担任其它课程的 , 在认真试讲的基础上 , 经院领导主任批准也可担任部分或全部讲课任务 。
【成为大学老师需要什么条件】4.助教期间 , 应参加学校组织举办的岗前培训班、马列学习班 , 至少有半年以上时间从事实验建设、社会实践性工作 。担任班主任工作 。
5.在导师的指导下 , 参加各种教学、科研活动 , 协助指导毕业实习和毕业设计 。积极参加教研室活动 。
6、积极承担并完成院(部)教研室分配的各项任务 。
讲师
1.完成教师考核中规定的教学和科研工作量 。
2.系统地担任一门或一门以上课程的讲授 , 负责组织与指导生产实习、课程设计、毕业设计或毕业论文等 。
3.协助研究生导师指导研究生或进修教师 。
4.重视实践活动 , 参加实验室建设、社会调查等工作 , 根据需要担任班主任工作 。
5.参加教学改革、学术研究等科研工作 , 积极参加教研室活动 。
6.积极承担并完成院(部)教研室分配的各项任务 。
副教授
1.完成教师考核中规定的教学和科研工作量 。
2.系统地承担两门或两门以上课程的讲授(其中专业课教师应有一门为基础课或专业基础课) 。任职期间至少开出一门全院或全校性选修课 。负责组织课堂讨论、指导实习、社会调查、课程设计、毕业设计及毕业论文等 。
3.担任研究生指导教师 , 或者参加指导研究生、进修教师 , 承担研究生某些课程的讲授工作 。
4.掌握本学科的发展动态和本学科的某一发展方向 , 负责和参加本学科的某一方面的教学和科学研究工作 , 积极撰写教学研究和科学研究论文 。每年至少作一次全院以上学术讲座 , 积极参加教研室活动 。
5.认真钻研教材、针对教学实际情况参与编写教材或教学参考书 。
6.积极参加本学科的学术梯队建设、实验室建设 , 指导和培养年轻教师 。
7.积极承担并完成院(部)教研室根据需要分配的各项任务 。
教授
1.完成教师考核中规定的教学和科研工作量 。
2.系统地承担两门或两门以上课程的讲授(其中专业课教师应有一门为基础课或专业基础课) 。任职期间至少开出一门全院或全校性选修课 , 负责组织课堂讨论、指导实习、社会调查、课程设计、毕业设计及毕业论文等 。
3.担任研究生指导教师 , 承担研究生课程的讲授工作 。
4.把握本学科的发展方向 , 领导和参加本学科教学和科学研究工作 , 积极撰写教学研究和科学研究论文 。每年至少作一次全院以上学术讲座 , 积极参加教研室活动 。
5.认真钻研教材、针对教学实际情况编写教材或教学参考书
6.负责本学科和学术梯队建设 , 实验建设、指导和培养年轻教师 。
7.极承担并完成院(部)教研室根据需要分配的各项任务 。

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