7一9岁儿童叛逆期应该怎么办 叛逆孩子如何教育

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  • 第一,用孩子能听的语言沟通,否则只会引起抵触 。
  • 第二,如果想促进合作,先听听孩子的想法 。
  • 3.当孩子说脏话的时候,不要给孩子戴上道德的帽子 。
7-9岁孩子的家长会发现一个现象:分配给孩子的任务没有做好;总是沉浸在自己的世界里;负面情绪增强,懦弱怯懦明显;关心自己的权利,想在自己的事情上做自己的主人...
总而言之,就是反对你,宣告“我要独立,我已经长大了!”
父母中谁不喜欢聪明懂事的孩子?但事实是,在我们眼里永远是婴儿的孩子,已经在慢慢长大了 。他们不仅更高更壮,心理变化也很大 。
我的朋友小月的女儿终于开始上学了,这让她终于松了一口气 。这个暑假她要被孩子折磨疯了!原来,小月家8岁的女儿马萌萌上三年级了 。她希望孩子暑假过得充实,把学习生活安排得井井有条 。然而理想总是美好的,现实把它撕得粉碎 。
如果早上不起床,起床后吃早饭需要半个多小时 。每天布置的作业都没有按时完成,作业越堆越多,老母亲心里越来越着急 。
有一天,她给孩子布置了任务,就去上班了 。当她中午回到家时,孩子还坐在她的房间里做作业 。她高兴得想,昨天和孩子沟通后,她终于懂事了 。
该吃饭了,孩子还没出来 。她去女儿房间看,孩子在iPad上玩故事,声音很低 。问孩子一上午写了多少作业 。孩子支支吾吾,只写了一点 。

这句话彻底掀翻了她大脑的盖子 。她使劲拍着桌子喊道:“你今天早上在干什么?说出来!你在玩iPad吗?昨天的话全白费了,不是吗?”她像一头愤怒的狮子 。孩子虽然什么都不说,但是看到眼睛里有刀让她很不舒服 。
第二天,她把iPad藏起来,告诉孩子不要再碰它 。
整个暑假,她因为没有整理房间,没有按时吃饭,没有认真做作业,没有洗澡等,每天和孩子吵架2次以上..这种氛围让她很有挫败感,她自己训练了半天 。她的孩子怎么变成这样了?谁错了?
其实孩子长大了,已经有了自己的想法,她只是在用自己的方式默默和妈妈对抗 。我们过去控制不了孩子,强制只会带来反抗,而且反抗的形式不止一种 。有的直接和你顶嘴吵架,有的表面上听从你的安排,私底下却按照自己的想法行事 。
面对7-9岁叛逆的孩子,如何引导他们走上正轨发展?我们需要把握孩子的年龄特征,才能对症下药 。
第一,用孩子能听的语言沟通,否则只会引起抵触 。父母总是希望孩子听自己的话,遵守自己的规则 。对于已经有独立思想的孩子来说,大人越是这样想,越是适得其反 。孩子顶嘴是反抗父母的表现 。
所以,当孩子和我们发生激烈的对抗时,我们不应该总是把注意力放在孩子的行为问题上 。我们应该思考是我们的教育方式有问题,还是我们的沟通方式不适合已经长大成人的孩子 。
我们是和孩子进行眼神交流,还是指导孩子?
我们是考虑孩子的想法,还是只在乎自己的感受?
我们是一直鼓励孩子,还是不断批评攻击孩子?
这些问题已经告诉我们,孩子为什么反对我们,为什么我们的亲子关系岌岌可危 。这些问题也给了我们答案——如何与孩子有效沟通 。即与孩子进行情感交流,考虑孩子的感受和想法,使用鼓励性的语言,而不是批评、指责和命令孩子 。
第二,如果想促进合作,先听听孩子的想法 。我们总是站在大人的角度思考问题,却很少从孩子的思维世界去理解他们 。这就是所谓的代沟 。
当孩子顶嘴,反抗,提出自己的想法时,我们通常的做法是一票否决,或者从上面质疑 。比如孩子要买一个玩具,家里有类似的玩具,家长就会说:“不会吧,家里这种玩具还少吗?”我觉得你也不怎么玩 。根本没必要买 。“用质疑和否定的语气只会让孩子产生逆反心理,从而使矛盾升级 。在孩子眼里,不被父母理解,容易产生自卑感 。
试想一下,我们买衣服的时候,是不是总喜欢买同一款式的衣服?有时候当你打开衣柜,里面都是同样颜色的衣服 。其实跟个人喜好和性格有关 。孩子也一样 。
所以,当孩子有自己的想法时,我们要静下心来,听听孩子自己的想法,然后和孩子一起讨论解决方案 。
以买玩具为例 。我们可以问孩子,“家里已经有一个类似的玩具了 。你能告诉你妈妈你不应该买这个玩具的原因吗?”孩子自然会说出她要买的原因,家长可以和孩子进一步分析这个问题 。最后由孩子来判断买不买 。
这样孩子不仅不会顶嘴发脾气,还能培养孩子冷静思考的能力 。
有时候,不是孩子不讲道理,而是我们用错了方法 。
3.当孩子说脏话的时候,不要给孩子戴上道德的帽子 。很多家长一听到孩子说脏话就焦虑,生怕孩子有素质问题 。其实孩子骂人,有时候是模仿,好玩又爽,有时候也是发泄情绪的一种方式 。
面对孩子的脏话,我们可以这样引导他们:
1.神入
骂人时认同孩子的情绪,把孩子的情绪说出来 。比如当一个孩子说:“该死的小明,我真希望他滚出我们班 。”永远不要对孩子说:“闭嘴,你怎么能这样说你的好朋友!”反而看到了他愤怒的心情 。“孩子,你看起来很生气 。怎么回事?”
2.告诉孩子说脏话的负面影响
等孩子冷静下来,我们可以心平气和的告诉他们说脏话对别人和自己的影响 。孩子意识到这样的行为是非常不礼貌的 。
3.让孩子练习单词,而不是骂人 。
当孩子说脏话成为一种习惯时,我们可以告诉他们,当他们想说脏话时,可以用其他词来代替,比如“哦,我的上帝!”“晕”等 。,或者让孩子自己确定备选词 。孩子再骂人,可以提醒,直到养成习惯 。
孩子越是叛逆,我们越是担心,越是担心,越是想控制孩子超越自己的权利 。这样做,孩子会离我们越来越远 。
孩子在特定时期的一些行为,我们总是把后果想得很严重,导致过度焦虑 。要尊重孩子的发展规律,遇到问题要心平气和的和孩子沟通 。
【7一9岁儿童叛逆期应该怎么办 叛逆孩子如何教育】

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