质疑问难拼音：zhì yí wèn nàn
[成语解释]质疑：请人解答疑难；癌难：对于疑问反复讨论、分析或辩论 。提出疑难，请教别人或一起讨论 。
[典故出处]《汉书·陈遵传》：“竦居贫，无宾客，时有好事者从之质疑问事，论道经书而已 。”
[ 近义词 ]质疑辨惑
[成语用法]我们数学老师讲课生动活泼，常常采用质疑问难和方法 。
[使用热度]常用
【质疑问难的意思】[感情色彩]褒义词
[语法用法]作谓语、定语；用于人好思
[成语结构]联合式
[产生时间]近代
质疑问难成语接龙 质疑问难成语接龙 (新手初学接龙)
质疑问难→难于启齿→齿牙馀惠→惠然肯来→来迎去送→送往视居→居心险恶→恶尘无染→染旧作新→新亭对泣→泣不可仰→仰事俛畜→畜我不卒→卒擅天下→下寨安营→营私罔利→利析秋毫→毫不在乎
质疑问难成语接龙 (高手升级接龙)
质疑问难→难以为继→继往开来→来者不善→善刀而藏→藏污纳垢→垢面蓬头→头上安头→头没杯案→案甲休兵→兵出无名→名山事业→业精于勤→勤学好问→问羊知马→马肥人壮→壮士解腕
质疑问难相关成语带质疑字的成语
- 质疑问难
- 质疑辨惑
- 质疑问难
- 此问彼难
2、教学过程中，教师切忌包办代替，要把学习的权利交给学生，要善于引导学生从无疑处生疑，在学习中去发现，在思考中质疑，在释疑中理解，在理解中创新，养成良好的质疑问难的习惯 。
3、课堂教学选用探究式，就可以让学生在自主学习中探究，在质疑问难中探究，在观察比较中探究，在矛盾冲突中探究，在问题解决中探究，在实践活动中探究，等等 。
4、李明正向老师质疑问难 。
5、所以，培养创新思维要从培养质疑问难开始，教师应重视学生质疑能力的培养，注意激发学生求异思维的兴趣，引导他们多角度地思考问题，逐步养成质疑问难的习惯，激发学生的创新意识 。
6、他在教学与学术研究实践中,注重讲明义理,躬行实践,提倡个人自学、集中讲解和质疑问难相结合,建立&ldquo讲会&rdquo 。
7、它既包括好奇心驱使下的非正式的质疑问难行为，又包括学科领域中采用特定方式进行的专门探究活动 。
8、我们数学老师讲课生动活泼，常常采用质疑问难和方法 。
9、学生如果经过了小组讨论，可以由每一小组派出代表陈述其小组共同观点，其他的成员也可以将自己的不同意见予以发表，同时不同小组成员之间可以质疑问难，在问答中不断吸收各种观点的可取之处，形成各种有效的解决案例问题的方法 。
10、学生由于知识背景和社会经验不足以及年龄的差距，在质疑问难的学习方法开始时可能不是太容易掌握，需要教师的启发引导，但养成习惯后，他们会提出许多我们意想不到的问题 。
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