少年励志古诗词大全 励志的古诗词名句大全

读书孩子需要鼓励,在励志中成长,收获一片蓝天 。
多让孩子读这些励志的古诗词,看看古诗人的励志故事,催自己奋进 。
下面分享10个励志诗词,与大家分享 。
01
春情不断若连环,一夕思归鬓欲斑 。
壮志未酬三尺剑,故乡空隔万重山 。
音书断绝干戈后,亲友相逢梦寐间 。
却羡浮云与飞鸟,因风吹去又吹还 。
——李频《春日思归》

李频(818—876),字德新,唐大中元年(847),唐寿昌长汀源人(今建德李家镇)葬于永乐(今李家),唐代后期诗人 。幼读诗书,博览强记,领悟颇多 。
李频唐宣宗大中八年(854),频中进士,调校书郎,任南陵县主簿,又升任武功县令 。
在任武功令时,当地强暴横行,李频针对时弊,查明地方恶霸实情,陈报上司,予以严惩 。
适遇荒年,遂开仓赈济,并进而教育百姓开发水利,引水灌田,使粮食丰收,人民安居乐业 。
02
书当快意读易尽,客有可人期不来 。
世事相违每如此,好怀百岁几回开?
——陈师道《绝句·书当快意读易尽》
读到称心满意的书很容易就读完了,想与意气相投的朋友见面却久盼不来 。
世界上的事往往是这样美中不足与意愿相乖,人生百年,有多少次能够欢笑开怀?
03
梧桐真不甘衰谢,数叶迎风尚有声 。
——张耒《夜坐·庭户无人秋月明》
这首秋夜即景诗,上联写景,突出了清幽寂静之意;下联景中寓情,用残叶迎风尚有声响来抒发“烈士暮年,壮心不已”的胸怀与抱负,诗写得苍凉悲壮,雄劲有气势 。
此诗写秋风残叶,却不写其衰飒败落,而突出其不惧风寒的神韵 。此与苏轼一派在哲宗绍圣时期所受苦难的历史背景有关,也是宋代士人的孤高品格的象征 。这也是一种人文意趣 。
04
西城杨柳弄春柔,动离忧,泪难收 。
犹记多情、曾为系归舟 。
碧野朱桥当日事,人不见,水空流 。
韶华不为少年留,恨悠悠,几时休?
飞絮落花时候、一登楼 。
便作春江都是泪,流不尽,许多愁 。
——秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》
此词写柳,妙“弄春柔”一语,笔意入微,妥贴自然,把拟人手法于无意中出之,化无情之柳为多情之物;此词写愁,妙引而不发,语气微婉,最后由景触发一个巧妙的比喻:清泪、流水和离恨融汇成一股情感流,言尽而情不尽 。
05
留得五湖明月在,不愁无处下金钩 。
——韩愈《增广贤文》
只要能留得住五湖上的明月,就不愁没有地方隐居垂钓 。不要轻易离开有鱼可钓的地方,不能贪恋水浅安全的滩头 。
同样的一件事,人的态度,决定着处理的方法 。碰到困难、遇到挫折都是正常的,坚定信心,道路是曲折的但是前途是光明的,态度乐观,则五湖四海皆是明月 。
06
风雪横街不能出,闭户垂帷养衰疾 。
黄昏卧听打窗声,聊挽清寒入诗律 。
公孙布被久有味,子敬青毡暖无匹 。
石鼎闲烹似爪茶,霜皱旋破如拳栗 。
——陆游《病告中遇风雪作长歌排闷》
07
少年易老学难成,一寸光阴不可轻 。
——朱熹《劝学诗》
“少年易老学难成,一寸光阴不可轻” 。这是诗人用切身体会告戒年轻人的经验之谈,说明人生易老,学问难成,因而必须爱惜光阴 。因其“易老”、故“不可轻”,可见惜时之重要 。说明应该珍惜自己美好的年华,努力学习,切莫让可贵的时光从身边白白地溜走 。
08
最是仓皇辞庙日,教坊犹奏别离歌,垂泪对宫娥 。
——李煜《破阵子·四十年来家国》
李煜从他做南唐国君的第一天起,就一直在北方强大的赵宋政权的威慑下过着朝不虑夕的日子,随时都有灭国为虏的危险,这在南唐君臣的心中投下了很深的暗影 。大臣徐锴临终时就说:“吾今乃免为俘虏矣!”庆幸自己逃过了做亡国俘虏的下场 。然而亡国的一天终于来了,宋太祖开宝八年(975)金陵为宋兵占领,李煜肉袒出降 。作为俘虏,他与子弟四十五人被宋兵押往北方,从此开始了他忍辱含垢的生活 。三年之后,宋太宗毕竟容不下这个亡国之君,将他毒死在汴京,时仅四十二岁 。此词便写于他生命的最后几年中 。

09
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层 。
——王安石《登飞来峰》
这首诗反映了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神 。诗的第一句,诗人用“千寻”这一夸张的词语,借写峰上古塔之高,写出自己的立足点之高 。诗的第二句,巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象,表现了诗人朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心,成为全诗感情色彩的基调 。诗的后两句承接前两句写景议论抒情,使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理 。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑,而诗人却加上“不畏”二字 。表现了诗人在政治上高瞻远瞩,不畏奸邪的勇气和决心 。
10
人生亦有命,安能行叹复坐愁?
——鲍照《拟行路难·其四》
【少年励志古诗词大全 励志的古诗词名句大全】这首诗是《拟行路难》中的第四首 。抒写诗人在门阀制度重压下,深感世路艰难激发起的愤慨不平之情,其思想内容与原题妙合无垠 。起首两句,通过对泻水的寻常现象的描写,形象地揭示出了现实社会里门阀制度的不合理性 。接下四句,诗人转向自己的心态剖白 。全篇构思迂曲婉转,蕴藉深厚,此诗托物寓意,比兴遥深,而又明白晓畅,达到了启人思索、耐人品味的艺术境界 。
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