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学生使用手机的利弊 学生使用手机的利与弊

生活经验知识分享

学生带手机去学校的利与弊
【学生使用手机的利弊 学生使用手机的利与弊】1、第一，可以快速查找资料
2、第二，可以及时了解热点新闻
3、第三，可以多和父母沟通联系
4、第四，容易分散自己的注意力
5、第五，容易沉迷于游戏从而荒废学业
学生使用手机的利弊1、拓宽了获取信息的渠道手机是外面世界的窗口，老话说“秀才不出门，尽知天下事”，手机真正实现了这个想法
2、加强与同学朋友的交流现在的聊天软件很便利，可以用手机与以前的同学、现在的同学多交流，增进友谊
3、筛选感兴趣的领域，并能提早发展手机的很多软件、功能、咨讯、个性化推荐，都给了学生更多认识世界的机会，让学生尽早找到自己感兴趣的方面，手机的资源丰富，更方便孩子深入学习
4、方便线上学习，与老师、家长沟通手机的应用丰富，合理使用，作用很大
1、不良信息，伤害心灵网上信息良莠不齐，一些不太适宜的信息，会给孩子造成很大的影响
2、沉迷手机，有损视力，耽误了学习手机里的东西吸引眼球，让人恨不得睡觉都拿着它，过于沉迷手机（游戏、应用），耽误了学习的大好年华，同时还带来了“黑眼圈”和日渐下降的视力
3、手机易被偷窃，影响学校治安有些学生每天手机不离身，或偷偷带进校园，手机属于贵重物品，易被偷窃
手机的利与弊手抄报1、在画纸中间写上手抄报主题“手机的利与弊” 。
2、在左上角画智能手机，用来装饰画面 。
3、在右上角画一个女人正在讲电话，用来点缀画面 。
4、在左下角画一个女人正坐在沙发上玩手机，用来烘托气氛 。
5、在右下角画两个人互相添加对方的手机号码，用来呼应主题 。
6、在空白位置涂画一个文本框 。
7、在文本框内写上手机的利与弊，手抄报就完成了 。
发现学生使用手机怎么办1、提前和学生讲清楚规则，在学生使用手机这件事情上，应当在学生使用手机之前就做好说明，比如说不允许使用手机，如果一旦发现手机怎么办 。
2、和家长进行沟通，一旦发现学生在使用手机，那么可以和家长联系一下，这个手机是孩子自己的还是借的别人的，或者是其它渠道得到，一定要弄清楚 。
3、如果班上玩手机的学生比较多的话，那么一定要想办法弄好这件事情，比如说将手机扔掉或者说摔掉，这样有了一次以后，应该会减少很多玩手机的学生 。
4、适当的引导学生，在他们的这个阶段，应当以学习为重，而不应该整日在玩手机中度过 。给学生树立起一个正确的价值观 。
5、让带手机来学校的学生主动上交，然后走的时候再发放给学生，但是不主动上交的，一旦发现了之后，就可以直接没收 。
6、如果玩手机过多的话，对学生的视力以及身体状况也有很大的影响，所以一定要注意，可以从这个方向引导学生 。
学生过早使用手机的危害1、首先我们要说的就是，手机虽然为孩子提供了便利但是它会让孩子对手机产生依赖，不认真学习 。因为现在的智能手机不仅可以通话还可以上网，孩子会花费很多时间关注在网上的消息从而学习的时间自然减少 。
2、有了手机后也催生了一些学生投机取巧的心理，利用手机在考试的时候作弊 。对于一些厌学的学生而言会更加的有恃无恐 。
3、催生孩子们的攀比之心，孩子在一起难免对一些事情进行对比，有的孩子家庭条件好用的手机比较高端其他的孩子也会要求父母，如果得不到满足就会心怀不满，长期以往对孩子的身心健康是无益的 。
4、孩子们过早的使用手机也会扰乱课堂纪律，想象一个场景老师在课堂上认真的讲课，课下孩子们的手机嗡嗡作响不仅会打扰孩子们注意听讲更会影响老师讲课的氛围 。
5、手机毕竟是电子产品，电子产品就势必会产生一定的辐射，孩子都是处在身体发育的时段，长期佩带手机对孩子的发育和健康也是没有好处的 。
6、孩子过早的使用手机也会引发一些安全问题，因为现在市面上的手机种类繁多，品质更是参差不齐 。有的父母在给孩子选择手机上有的认为小孩子买个便宜的先用着吧，可是这样隐患也比较大，使用不当容易引起爆炸而伤害到孩子的身体 。

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