四年级下册中冒号的作用第一：用在称呼语的后面，表示提起下文 。
例如：同志们：现在我们开会了 。
2第二：用在“说”、“想” 、“是”、“证明”、“宣布”、“例如”、“如下”等词语的后边，表示提示下文 。
例如：会上，书记指出：“厂里要实行两项改革措施，一是持证上岗，二是脱产培训 。”
3、第三：用在总结性话语的后边，表示引起下文的分说 。
例如：北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门 。
4、第四：用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明 。
例如：话题：诚信 。座右铭：不求最好，但求最亲
5、第五：用在总括性话语的前边，以总结上文 。
例如：想不通，九条牛也拉不回；想通了，不要人说就直往前冲：他就是这样一个直性子 。
英文冒号的用法1、放在引语的前面 。这一点与逗号的用法相似 。
如：The note on the table said: “I went back home early because I felt sick、”
桌上的那张字条写道：“我提前回家了，因为我感觉不舒服 。”
上面这一句的冒号也可以用逗号来表示，即 The note on the table said，“I …” 。这种情况下冒号与逗号是可以互换的 。习惯上，如果引语比较长的话，更倾向于用冒号 。
22、用来列举事项 。
如：
（1）The room was furnished with simplest essentials: a bed，a chair and a table、
房间里只放了一些最简单的必需品：一张床一把椅子和一张桌子 。
（2）My dad has three dependants: my mother，my sister and me、
我父亲有三个家眷：我母亲，我姐姐和我 。
（3）He doesn’t just write for fun: writing is his bread and butter、
他写作不仅仅是为了好玩，写作是他的生计 。
33、 冒号后分句用于解释说明冒号前分句
【英文冒号的用法 说后面用逗号和冒号的区别】如：
（1）Don’t meddle with the electrical wiring: you’re not an electrician、
别瞎动电线线路，你又不是电工 。（2）My mobile phone has disappeared: it was on my desk a moment ago 。
我的手机不见了，刚才还在桌上呢 。
44、在美式英语中，书信开头称呼后面可以用冒号 。
如：Dear Mrs、 Wang:I would like to thanks you for …
55、在剧本的对话、演说或法院诉讼程序中，发言人的后面用冒号 。
如：
（1）Susan: Why are you so sad？
苏珊：你为什么这么难过？
（2）Michael: I lost my job yesterday、
迈克尔：昨天我失业了 。
冒号的用法冒号可以用在总结性陈词前面，用来总结上文 。
2、也可以用在总结性话语的后面，表示引起下文 。
3、例如：地球有四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 。
4、冒号也用在称呼后面，用来引出下文 。
5、例如：老师们、同学们：大家下午好 。
冒号的作用冒号主要能用在总结性话语的后面，。
2、例如：西安是十三朝古都：秦朝、汉朝等等 。
3、也可以用“证明”、“宣布”、“例如”、“如下”等词语的后面，用来提示下文 。
4、当然冒号也可以用在需要解释的词语后面，引出解释或者说明 。
冒号的作用冒号的用法很多，常见的有：用在“证明”、“想”、“宣布”、“说”、是”、“例如”等词语的后边，表示提示下文 。
2、用在需要解释的词语后边，表示引出说明或解释，例如：座右铭：天生我材必有用 。
3、用在总结性话语的后边，来引起下文的分说，例如:一天有十二个时辰：子、丑、寅、卯等等 。
4、用在称呼语的后面，表示提起下文，例如：各位领导：下午好！
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