人与自然作文（人与自然议论文素材）
中考作文不外乎以下五个范围：家与亲；校与友谊；人与成长；事与回忆；人与自然、社会 。
本次作文习作主题为：事与回忆；人与自然、社会 。学生在老师辅导后习作、修改成文 。
斯游华山
彭X美
“轰——隆隆——，轰——隆隆——”，未见形而先闻声，上遏云霄、下彻心扉 。我，从梦中醒来 。
“华山到了吗？华山到了吗？”我兴奋地向周围人问着，更像是问自己 。心已迫不及待，眼球努力朝车窗外搜寻，然而却未见什么“飞泉激漱”，也没见什么“轩邈竞上” 。“还有十几分钟呢！”有人回应我 。我盯着外面灌木丛生的山谷，暗想：十几分钟十几里地，水流声音传这么远吗？
车停山脚，却又闻水声回环 。妈妈在我的催促下用最快的时间买票、检票，我们登上了缆车 。我把头抵在窗玻璃上，希望从上面或者侧面看看那“神秘的声音” 。
缆车继续向上：“不识华山真面目，只缘不在最高层”！近眼前，几支拔地而起的“石柱”意欲参天；斜照下，泉白与松翠掩映阴阳；偶有殿阁，青瓦灰砖嵌于千仞立壁 。自然伟大，古人雄壮 。
此时，那“隆隆声”渐远而缥缈，而缆车、阶梯、行人被突兀地置放山间，矛盾而又和谐地统一在这山水卷上，人文一墨，虽非点睛亦有雅俗的气息 。苍茫外，云出太华高千仞，峰顶阳台谁问剑？
快接近山顶，缆车变慢了 。上瞧下望，我和妈妈乘坐的缆车有点像悬在太空的飞船，不知动静 。恰南峰出薄云，宛若冷面仙女 。她不是来俯瞰人间的吗？但环视：群山苍茫兮拱伏低首；平原漠漠似锦如毡；河渭如缕兮，而萦运绵绵……这是另一个世界，曾出现在我的梦中 。
在我的坚持下，老妈答应和我攀爬最后一段路程 。脚下的石阶并不平整，前人踩下的凹印在风吹雨打中粗糙又参差 。我们手脚并用勇攀登 。那拂过脸庞的风，威而烈，就仿若旁边的悬崖，一不小心“你就成仙”了 。开始时，我觉得自己身强体壮，就该一鼓作气 。接着腿脚发软，我想只要坚持就能胜利 。等我咬着牙跟自己“停下来休息一下”作斗争的时候，老妈竟慢慢地从我身边爬上去了 。什么情况？看老妈速度不快，只是稳稳地爬，也不管身边快进或退后的人 。我心里一动：恐怕是我刚才用力过猛吧 。我改变策略——偷学老妈！终于，在登顶的最后一刻，我和老妈齐头并进了 。
手抚南峰石刻，我无心拍照 。喘了几口气，我挪步到顶台边上，继续远望 。在深圳，站高楼远望还是高楼，在这里可就不一样 。华山，以名慕我前来，以险阻我脚步，以绝阔我胸怀 。
噫吁嚱！望峰息心者去了富春山，归隐田园者去了钟南山，那些来爬华山的又是些什么人呢？也许如汪国真说的那样吧：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山 。”
备注：“飞泉激漱”和“轩邈竞上”抄自课文，指水和山 。
“河渭”指黄河和它的支流渭水 。
“云出太华高千仞，峰顶阳台谁问剑”，仿作的诗句，“问剑”灵感来自于“华山论剑” 。
华山主峰南峰，同时是五岳最高峰 。
“没有比脚更长的路，没有比人更高的山 。”汪国真给中国登顶珠穆朗玛峰的登山队员写的诗句 。
游西湖，西湖游
胡X航
【人与自然作文 人与自然议论文素材】今天我来游西湖 。
轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随 。欧阳修的西湖，让我神往已久，今日来之有幸！
初到西湖，刚踏上这片深沉悠久的土地，我就感觉花香四溢寰宇、叶绿往来古今 。那一刻，仿佛全世界都被大自然笼罩着，而我就是那寻着轻盈步伐蹦跳跳来到西湖边的一只小沙鸥 。
哇，这湖水真是清澈见底啊！我顿时想起写“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”的柳宗元 。这里更是有数不尽的游鱼嬉戏于湖水中，似招朋引伴，恰与游人相悦 。我看见好多来往的人手拿着面包，小心地把面包掰成碎屑投湖喂鱼 。鱼儿跃起迎接，迎接着面包屑，也迎接着大家洋溢着幸福的笑容 。这不也是西湖景致吗？
不久，我们乘着轻舟驶向对面的断桥 。这下我们离鱼儿更近了 。看它们灵动的身姿、摇摆的尾巴，是在为天上的仙女起舞吗？湖对面绿意正浓，几株直杨斜柳倚桥头 。柳絮虽然平凡，但这晴初的午后，柳絮因风飞起，吹遍岸上的绿茵，也吹动着游人的心 。
方下船，我的脚仿佛又踏上了另一个世界，也是另一种风景 。这里，绿茵盎然、杨柳依依；这里，痴牛郎等待傻织女；这里，是连接两颗心的“断桥” 。向往的人呀，谁不渴望相见？谁愿意“盈盈一水间，脉脉不得语”？
桥是石头砌成的，海枯石烂爱不变 。
惬意如我，躺在草坪上，仰望着雷峰塔 。塔在天空下显得那么渺小，而此时于我心中却是那么高大 。西湖的美，有“欲把西湖比西子”的粉黛，有“绿杨阴里白沙堤”的记忆，也许更有那“许仙与白娘子”的唏嘘——春天都要过去了，可那个男人却迟迟不归 。
天色迟暮，驾鹤西去 。夕阳无限，无限夕阳 。天是短暂的红彤彤，湖水是短暂的红彤彤，映得人们的脸庞也是红彤彤的 。我虽不舍踏上归途，但还是要别西湖离去 。摇晃的车上，梦、湖水、鱼儿、断桥……都很美 。
走进“社会”
陈X钢
庄子说“相濡以沫不如相忘于江湖”，“江湖”，就是社会；古龙说“有人的地方就有江湖”，也许那是武侠人的情节，但也还是社会；陶渊明“归去来兮”，“舟遥遥以轻飏”恨不得逃离的，也还是社会 。我曾做过一个狰狞的梦：拼命跑，想要逃离什么似的，可“社会大妈”憨笑着把我拖回来——小样儿，你能跑哪去？
每到假期，我喜欢窝在家里，享受一个人的世界 。我觉得这不用考虑什么人际关系的，十分轻松 。今年暑假，亦不例外 。直到那天听到老妈说出“不要老待在家里，多出去走走，我给你报了义工啦”，我感觉冷汗直冒 。一想到和他人交往时的礼节和他人背后的议论，我就很紧张 。可我不得不承认，目下只敢板脸暗自抱怨 。
到了义工集合地，我尽量站在不引人注目的地方，可他们还是微笑着朝我走过来 。有人问：“你是第一次做义工吗？别太紧张，有困难我们一定帮忙 。”我点头称谢，咧着嘴，尽量让自己笑得好看一些 。
分配任务后开始工作了，但我还是一脸懵 。一位“老前辈”走到我旁边，他一边帮人指路，一边捡拾地上的垃圾，还不时地指导我干这干那 。我没怎么说话，但严格按他的指挥去做，心里也默默地感谢他 。事情总有意外，另一边的队伍出了点小状况，他匆匆交代几句就赶去那边了，只留下我一人在这里 。
至今回忆中还能看到自己当时的身影：一件大号红马甲套在一个身材瘦小的少年身上，他茫然地杵在那里，东张西望 。虽然来往的人们都以微笑对他，而他却极力地回避他们的目光 。
不好！有事：一个四五岁的小朋友在马路上疯跑，这时正跑上“马路牙子”，身子像临着悬崖一样“摇摇欲坠” 。我迅速环顾，路人匆匆似未有人见，我立即飞跑过去，同时心里也不停地埋怨着那个家长 。还好，我及时拉住了他，恰好此时也正有一辆电动车打着响笛从旁边掠过 。小孩子很听话，估计他知道了刚才的危险，但也没有哭 。家长不知从哪里跑了过来，正当我想着怎么解释时，她握住我的手不住地感谢 。头一次，我听见一位大人喊我叫“帅哥！”呵呵，心里乐的不知所以 。当我抬头看见周围的人都在看我时，我一时羞得低下了头 。
然后啊，我竟不自觉地放开了：指挥人过马路显得那么从容，给人指路是那么自信，连捡拾垃圾的动作都略带威风 。心情好、事情顺、时间快，半天的义工活动结束，那个做领导的大妈（好像我梦见过哦）集合大家做总结，几分钟的讲话还点名表扬了我——那个“小英雄”干的最好，是我们学习的榜样啊！——在大家的掌声里，我竟有些无地自容 。哎，这次义工来得似乎值得！
回来的路上，我除了喜悦也在思考：人是自然的产物，当然要融于自然；但人也是社会的产物，当然也要融于社会 。离开农民我们吃什么，离开纺工我们穿什么，离开杂工我们用什么？而我，又能为大家做什么呢？
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