幼儿手指游戏(幼儿英语手指游戏)
著名哲学家康德曾说:“手是身体的大脑”,对于婴幼儿来说,手指的活动,是大脑的体操 。锻炼手的精细动作和手的灵巧性,可以促进大脑的发育 。
儿童的精细动作一般是指手腕和手指的运动及手眼协调,其内容包括抓、穿、插、刺、夹、剪、缝、倒、捏、掐、拧、撕、揉、捻、敲、拍、叠、绑等20种复杂的动作 。
精细动作的发育水平,表现了宝宝手的操作能力的高低,而手的操作能力高低又决定了宝宝未来学习某种技能的快慢 。良好的操作能力是一种基本的素质,是学习任何一种特殊技能的前提条件 。
【幼儿手指游戏 幼儿英语手指游戏】
6岁孩子精细动作应该能达到下列指标
- 熟练使用筷子 。
- 会使用剪刀 。
- 自己能系鞋带、扣纽扣 。
- 能专注地、动作协调地将蜡烛一根根地插在蛋糕上 。
- 能按正确的方法将被子叠起 。
- 用正确的方法将护肤油均匀地涂抹在脸上和手上 。
- 能熟练地将衣服叠好、收放整齐 。
- 比较熟练地折纸 。
- 准确涂鸦、描红 。
- 与同龄孩子相比画画能力不是太差 。
今天,小编就整理了一些在家也能训练孩子精细动作的小游戏,和宝贝一起训练起来吧!
串珠子
游戏方法:给小朋友准备好珠子,进行串珠子的游戏 。家长可以报出珠子的颜色,让孩子根据珠子的颜色来串珠子 。
捏橡皮泥
游戏方法:可以让宝宝学捏橡皮泥或一小块面团,搓圆用手掌压扁就成了烧饼;捏一个圆球,上面插一根火柴就成了苹果;捏几只小动物,办一个“动物园”;捏家具,做“娃娃家”的游戏,以促进宝宝手的灵活性 。
夹花生
游戏方法:准备好带壳花生,根据孩子能力的不同,可以先夹带壳的,熟练了之后夹不带壳花生,对于年龄较小的孩子可以先练习拿勺子舀花生 。
剪纸片
游戏方法:家长提前给孩子准备好带格子的卡纸,小朋友按照格子的直线剪下纸片 。
折(撕)纸
游戏方法:宝能将纸叠成边角基本整齐的正方形长方形和三角形 。
用针在不要的A4或B5纸上扎出不同图案的针孔,如直线、三角形、正方形、梯形等,让孩子顺着针孔把图案撕下来 。撕下来以后,让孩子告诉你是什么图案 。
手指操
游戏方法:
一个手指头、一个手指头,变呀、变呀、变呀、变呀,变成一个毛毛虫; (左右手指放到一起向前拱动)
两个手指头、两个手指头,变呀、变呀、变呀、变呀,变成一只小白兔; (两根手指放在头顶)
三个手指头、三个手指头,变呀、变呀、变呀、变呀,变成一只小花猫; (三根手指放在嘴边)
四个手指头、四个手指头,变呀、变呀、变呀、变呀,变成只花蝴蝶; (勾在一起翩翩起舞)
五个手指头、五个手指头,变呀、 变呀、变呀变呀,变成只大螃蟹 。(作螃蟹状向前行)
著名教育家苏霍姆林斯基说过:“儿童的智力在他的手指尖上 。”多动手,大脑才能更聪明 。
精细动作的培养对智力的发育有着至关重要的作用 。若家长忽略孩子运动敏感期,很有可能会造成孩子缺少独立性、注意力不集中、没有耐心、自信心不足等现象,严重影响孩子未来发展 。
若想快速、有效提高孩子的精细动作发展,家长可以带孩子到专业感统训练机构如全纳优童,进行一对一能力评估,了解孩子精细动作发展水平,进行专业性、针对性感统训练,提升孩子的精细动作以及各项能力,让孩子变得自信、专注、优能、卓越!
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