【什么是校园欺凌】校园欺凌是指同学间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件 。
校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等，校园欺凌多发生在高中中学小学，早在几十年前就有， 近些年由于网络发达，媒体比较发达 ，有不少人喜欢上传社会事情，上传者多了起来，所以大家网上发现的线索就多了起来 。校园暴力分为单人实施的暴力，少数人数暴力，和多人 实施暴力 。实施环境地区多为僻静处 。原来媒体不发达时候，校园暴力，发现超多 。
一、校园欺凌有哪些主要表现？
校园欺凌不一定在校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算在内 。其主要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生，令其在心灵及肉体上感到痛苦 。校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件 。有时是一人欺负一人；有时集体欺负一人 。
通常欺负者不觉得自己不对，而且受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发欺凌者 。因此，恶性循环导致受害者的身心深受煎熬 。
二、学校在防范校园欺凌方面要怎么做？
这就需要教育主体，尤其是学校在实施教育的过程中，真正开展有温度、有尊严感的教育，努力做到将学生放在教育的中心环节，用心关注每个学生的心理健康与品格养成 。学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，关注每个孩子的不寻常表现，做到事前早发现，尤其是纠正部分孩子“欺凌行为是可以容忍的”“未成年人不需要担责”等错误认知，从源头上杜绝暴力事件发生的可能；事中及时处理，不让欺凌和暴力现象躲过各方视线；事后对施暴者进行必要的干预、惩戒和教育，促其行为转化 。同时，要用心开展超越知识层面和技能层面的人文教育，这些教育关乎生命尊严、关乎秩序构建、关乎与他人友善共处 。只有这样，教育才能真正成为有尊严、有温度、有质感的教育 。
一方面，从根本上认识到欺凌事件的深层次危害，及时干预任何欺凌和暴力行为，尤其不能纵容甚至包庇 。另一方面，以让每一个孩子都成为更好的人为出发点，坚持宽容而不纵容的教育方向，给施暴者以改正的机会，特别防止“贴标签”的行为 。同时，当事方的反应、媒体的事后报道，也要格外注意尺度和方式，避免校园暴力扩散成网络欺凌，给受害者带来二次伤害 。
讲到这里，我们明白了校园欺凌是什么意思，这和一般的打闹是不同的 。很多校园欺凌行为已经严重伤害到了受害人的身心健康，应该算是校园暴力了 。在预防校园欺凌方面，需要教育主体，尤其是学校真正的承担起责任 。建立完善的预防和干预机制，从源头上制止校园暴力的发生 。
声明：本篇经验系知识库原创，转载请注明出处 。
推荐阅读
- 赫莲娜小绿瓶的使用方法 赫莲娜绿瓶精华使用步骤
- 怎么做鸡胸肉好吃又简单
- 防晒面罩真的能防紫外线吗
- 暖气回水阀门要全开吗
- 钛钢是什么材质掉色吗 钛钢是什么材质会不会掉色
- 罗盘看风水宝地 罗盘怎么看风水
- 高考给女朋友鼓励留言 高考留言板留言大全
- 颗粒板环保等级有哪些
- 射手座性格特点 射手座的你好好爱过吗