1.优美词句,不管是词语还是句子都是要一百个 【网络资料，供参考】
●青年时种下什么，老年时就收获什么 。──易卜生●人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽 。──托尔斯泰●人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍 。──达·芬奇●人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去 。──雷锋●人的天职在勇于探索真理 。──哥白尼●人的知识愈广，人的本身也愈臻完善 。──高尔基●人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符 。知识、思想、幻想就在其中 。──雨果●人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间 。──罗曼.罗兰●人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作 。──列夫·托尔斯泰●人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的 。──萧楚女●人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样 。──高尔基●任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的 。──爱迪生●如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵 。──爱迪生●如果是玫瑰，它总会开花的 。──歌德●如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故 。──牛顿●善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来 。──华罗庚●少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明 。──刘向●生活便是寻求新的知识 。──门捷列夫●生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人 。──卢梭●生活的理想，就是为了理想的生活 。──张闻天●生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明 。──高尔基●生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识 。──左拉●生活最沉重的负担不是工作，而是无聊 。──罗曼·罗兰●生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取 。──巴金●生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算 。──裴多菲●时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的 。──鲁迅●时间是伟大的作者，她能写出未来的结局 。──卓别林●时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时 。──赫胥黎●世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间 。──高尔基●世有伯乐，然后有千里马 。──韩愈
2.我不善言词 是言词还是言辞 这两个词语在汉典 zdic.net中的意思是一样的，而在《现代汉语词典》中是可以通用的，只不过在你所说的这种句子里我们习惯用“言辞”，或许因为“辞”这个字有“语言”的意思而“词”字单独使用没有这个意思的关系吧 。
参考解释：
言词
1.说话或写文章时所用的词句 。晋 陆云 《登台赋》：“肃言词而述业兮，乃启行乎北京 。” 唐 韩愈 《归彭城》诗：“言词多感激，文字少葳蕤 。” 清 纪昀 《阅微草堂笔记·滦阳消夏录一》：“一俗士言词猥鄙，喋喋不休，殊败人意 。” 孙犁 《澹定集·金梅序》：“所为文章，所发言词，谦虚信实，若有不足，若有不胜，使人读起来，有咀嚼回味的馀地 。”
2.指言论 。唐 韩愈 《韩滂墓志铭》：“ 老成为伯父起居舍人某后，起居有德行，言词为世轨式 。”
言辞
1.说话或写文章时所用的词句 。《管子·形势解》：“明主犹 奚仲 也，言辞动作，皆中术数 。” 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·通变》：“ 桓君山 云：‘予见新进丽文，美而无采；及见 刘 扬 言辞，常辄有得 。’” 唐 刘知几 《史通·疑古》：“又 孔 门之着录也，《论语》专述言辞，《家语》兼陈事业 。” 萧军 《五月的矿山》第十章：“ 鲁东山 和 杨平山 全被 全大梁 这连珠炮似的激怒的言辞弄蒙住了 。”
2.言论 。唐 柳宗元 《答韦中立论师道书》：“世果群怪聚骂，指目牵引，而增与为言辞 。” 鲁迅 《坟·摩罗诗力说》：“其不然者，乃立言辞，欲致人同归于朴古，老子 之辈，盖其枭雄 。”
3.这些词还是句子啊 博学多闻[ bó xué duō wén ] 博学：广博 。
学识广博，见闻丰富 。【出自】：《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 。”
《荀子·修身》：“多闻曰博 。” 【示例】：~，性气英迈，幅巾布裘，游于东西两浙间 。
◎明·瞿佑《剪灯新话·修文舍人传》【语法】：联合式；作谓语、定语；含褒义博古通今[ bó gǔ tōng jīn ] 通：通晓；博：广博，知道得多 。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情 。
形容知识丰富 。【出自】：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今 。”
【示例】：你向有才女之名，最是~ 。◎清·李汝珍《镜花缘》第五回【语法】：联合式；作谓语、定语；用于称颂人学贯中西[ xué guàn zhōng xī ] 形容学问贯通了中国和西方的种种知识 。
【出自】：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第八十一回：“本领事久闻这位某观察，是曾经某制军保举过他留心时务、学贯中西的 。” 【示例】：曹汝霖、章宗祥都是~的人物，但结果却都做卖国害民的事 。
◎冯玉祥《我的生活》第二十八章学富五车[ xué fù wǔ chē ] 五车：指五车书 。形容读书多，学识丰富 。
【出自】：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车 。” 【示例】：大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，~了 。
◎清·李汝珍《镜花缘》第十六回【语法】：主谓式；作谓语；含褒义八斗之才[ bā dǒu zhī cái ] 才：才华 。比喻人极有才华 。
【出自】：《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗 。” 【示例】：乃归来及一月，竟溘然长逝，年仅愈弱冠耳 。
怀~，饮万斛之恨 。◎清·梁起超《饮冰室诗话·二四》【语法】：偏正式；作定语；赞颂文人富有才学 。
【关于词句是词还是句子（文案素材)】
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