读书卡怎样制作? 两种正确制作方法 别看卡片虽小,制作时若不掌握一定的章法,也会给日后的工作、学习带来诸多不便 。为此,在一开始自学时,就应掌握小小卡片的正确制作方法 。卡片的制作有两种: 一种是自己动手制作 。卡片不需过分讲究,用稍厚、硬质书写纸即可 。将硬纸裁制成大小一致的卡片,并在旁边打出一圆眼,便于用索绳串连 。有条件的也可直接用计算机专用打印纸,这种纸较硬又厚,现成的圆孔,一裁为四即可马上使用 。有的书中介绍的卡片规格为125(张)×70 (宽)×0.3(厚)mm,也可仿用 。另一种是从文具店购买来的专制卡片,上面已印好“类别”、“编号”、“标题”等栏目字样,也可考虑 。通常的学习卡片格式要求是: 开头 开头要写上题目,即所摘材料属于哪类内容,也可用代号标示 。一填写“类别”:如“名人名言”、“成功之道”、“学海领航”、“科技展顾”、“艺海拾贝”、“道德修养”、“交际艺术”等等 。二填写“编号”:用序号填写 。三填写“标题”:可用两种方法填写,一种是填写原文标题;另一种是摘写者自己命题,主要是根据概括出所摘写的内容制题 。中间 中间摘抄正文 。这是卡片的主体部分 。摘写正文需要注意这样三点:务必字迹清楚;要摘其精要,不可太长;完整 。所抄内容务必全面、完整,不可漏记,也不可多抄,更不可改动原文本意,尤其是外文文献卡片,每一个字母都要写得清清楚楚 。最后 最后要注明出处 。从书中摘引的,应写明书名、刊名、篇名、著译者、出版社、出版年月、页码(摘自第几页至第几页,如果是从翻译著作中摘引的,应注明外文原著) 。表明引证可靠,以备核查 。从期刊、报纸上摘引的,应写明文章题目、作者、杂志或报纸名称,杂志要写明年、卷、期、页,报纸要写明年、月、日(甚至第几版) 。最未一行,摘抄者要写明摘抄时间 。不过,还有几点需要强调: 首先,是写卡片的体例要固定下来 。比如资料的题目写在卡片的哪个部位自己要事先约定好;还有标目,要根据自己自学学科的分类进行标目,一个大目里还可以标出若干个小类,这些需要学习者从自学的实际出发,灵活操作 。其次,标目和小类要有导片 。卡片记多了,集中起来放置时,要用导片分类 。导片可以略高于卡片,上面写上目类 。再次,卡片摘写后,要及时将“类别”、“标题”、“编号”的内容写出来,便于查找 。最后,需要特别强调的是,资料出处务必一一写明,不可偷懒 。有的人在自学时,只记资料内容,省略或干脆不写出处 。漏了这些,将来查找时核对不到原文,将前功尽弃 。读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖 。要把书读好,就要读好多的书 。从古到今,从国外名著到中国文学,有数不清的书,给人以知识和力量;好书是正义化身,它帮助我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的向导,当我们迷失方向、不知所措时,它就能给我们指引一条正确的道路…… 坚持亲子共读、师生共写,增进亲子、师生交流理解,促进家长、教师和孩子共同成长,为师生过一种幸福完整的教育生活而努力 。那么,怎样培养自己的读书兴趣,养成好读书的习惯呢?我想,只有努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自己的智慧和才能 。这里最重要的就是记读书笔记 。说到读书笔记,许多家长都有这样的困扰:孩子很爱读书,兴趣很高,神话故事、科普、童话统统来者不拒,可就是写不出来东西 。这里的东西大概就是我上一篇提到的“读书笔记”或者“读后感” 。其实,你大可不必为孩子担心,只要孩子拥有兴致,一切困惑都会迎刃而解 。在这里我给众多家长,特别是低年级孩子的家长朋友推荐一种读书笔记的好方法——制作读书卡 。读书卡的内容,相信很多人都有了解,小时候,老师让写读后感时,我们的写法最简单易行,那就是首先会介绍这本书名字(读一篇文章或者故事就需要介绍它的题目),接着介绍作者(国籍、姓名、主要事迹、喜好等),然后是阅读的主要内容,(主要人物、事件等)最后再三言两语写出的读书感受(也可以将感受穿插在介绍中,边联系内容边谈感悟) 。其实,这就是最早的读书卡的雏形 。今天,我们来写读书卡,就是把这些内容按照一个大概的模式,更简而易行地完成读书收获 。这种读书卡的制作和写法尤其适合一二年级的孩子 。读书卡步骤:1、书名2、作者3、出版社4、主要内容简介(故事主要人物、情节、结局)也可是好词好句的摘录(大约10个词语,3个句子)5、感想(也叫心得体会或者读后感) 这种模式可以用“叙述”的方式表达出来,也可以以“卡片”的形式表现出来 。相比较而言,读书卡制作比较简单,可以直接在彩色卡纸上根据自己喜好的造型,勾勒出简单的线条,再裁剪下来就直接填充内容了 。免去了花费大量的时间去构思、绘画、涂色等步骤,做起来更直接、方便 。这类读书卡的特点:漂亮美观,读写绘结合,充分开发了孩子的想象力和创造力 。适合孩子装饰在自己的小空间里,挂在墙壁上 。也可以让孩子特设一个漂亮的盒子,再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等,或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸,这里书香袅袅”等 。读书卡也可制成表格形式 。这种形式更简便易行,这种形式家长可以直接用word形式制作出来统一的模板,(或者手绘也可)孩子每读完一本书或者一篇故事就让孩子填写一次 。最后将每一个阶段的读书感悟装订成册,就是孩子的收获,日积月累,孩子的读书就不只是在内心,也在您的关注下留下了深刻、美好的痕迹 。这种读书卡的形式是经济适用,简单易行 。现在很多孩子开始在网上建立博客书写读书心得,那么你就可以以叙述的方式,或者网上制作表格的方式来记录读书心得 。相信这样的记录方式,不会让你面对“读书笔记”时,再感到无从下手,不知道从何谈起了 。所以,家长朋友们,鼓励孩子读书吧,读书,可以使孩子的心灵得以舒展,个性得以发挥 。记读书笔记,会让孩子在书写感悟中学习进步,促使概括能力、语言组织能力得以进一步提高,让孩子的心灵得以凝练、升华 。从现在开始我们就来记读书笔记,让读书卡为我们的阅读添彩,让读书卡为我们的幸福阅读助跑!书读好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,留下读书的痕迹,启迪智慧,化解疑惑,升华感悟,丰盈自己的内心,充实自己的生命,做一个对祖国、对人民有用的人 。
读书卡怎样制作? 【读书卡怎么做二年级简单又漂亮 读书卡怎么做二年级】两种正确制作方法 别看卡片虽小,制作时若不掌握一定的章法,也会给日后的工作、学习带来诸多不便 。为此,在一开始自学时,就应掌握小小卡片的正确制作方法 。卡片的制作有两种: 一种是自己动手制作 。卡片不需过分讲究,用稍厚、硬质书写纸即可 。将硬纸裁制成大小一致的卡片,并在旁边打出一圆眼,便于用索绳串连 。有条件的也可直接用计算机专用打印纸,这种纸较硬又厚,现成的圆孔,一裁为四即可马上使用 。有的书中介绍的卡片规格为125(张)×70 (宽)×0.3(厚)mm,也可仿用 。另一种是从文具店购买来的专制卡片,上面已印好“类别”、“编号”、“标题”等栏目字样,也可考虑 。通常的学习卡片格式要求是: 开头 开头要写上题目,即所摘材料属于哪类内容,也可用代号标示 。一填写“类别”:如“名人名言”、“成功之道”、“学海领航”、“科技展顾”、“艺海拾贝”、“道德修养”、“交际艺术”等等 。二填写“编号”:用序号填写 。三填写“标题”:可用两种方法填写,一种是填写原文标题;另一种是摘写者自己命题,主要是根据概括出所摘写的内容制题 。中间 中间摘抄正文 。这是卡片的主体部分 。摘写正文需要注意这样三点:务必字迹清楚;要摘其精要,不可太长;完整 。所抄内容务必全面、完整,不可漏记,也不可多抄,更不可改动原文本意,尤其是外文文献卡片,每一个字母都要写得清清楚楚 。最后 最后要注明出处 。从书中摘引的,应写明书名、刊名、篇名、著译者、出版社、出版年月、页码(摘自第几页至第几页,如果是从翻译著作中摘引的,应注明外文原著) 。表明引证可靠,以备核查 。从期刊、报纸上摘引的,应写明文章题目、作者、杂志或报纸名称,杂志要写明年、卷、期、页,报纸要写明年、月、日(甚至第几版) 。最未一行,摘抄者要写明摘抄时间 。不过,还有几点需要强调: 首先,是写卡片的体例要固定下来 。比如资料的题目写在卡片的哪个部位自己要事先约定好;还有标目,要根据自己自学学科的分类进行标目,一个大目里还可以标出若干个小类,这些需要学习者从自学的实际出发,灵活操作 。其次,标目和小类要有导片 。卡片记多了,集中起来放置时,要用导片分类 。导片可以略高于卡片,上面写上目类 。再次,卡片摘写后,要及时将“类别”、“标题”、“编号”的内容写出来,便于查找 。最后,需要特别强调的是,资料出处务必一一写明,不可偷懒 。有的人在自学时,只记资料内容,省略或干脆不写出处 。漏了这些,将来查找时核对不到原文,将前功尽弃 。读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖 。要把书读好,就要读好多的书 。从古到今,从国外名著到中国文学,有数不清的书,给人以知识和力量;好书是正义化身,它帮助我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的向导,当我们迷失方向、不知所措时,它就能给我们指引一条正确的道路…… 坚持亲子共读、师生共写,增进亲子、师生交流理解,促进家长、教师和孩子共同成长,为师生过一种幸福完整的教育生活而努力 。那么,怎样培养自己的读书兴趣,养成好读书的习惯呢?我想,只有努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自己的智慧和才能 。这里最重要的就是记读书笔记 。说到读书笔记,许多家长都有这样的困扰:孩子很爱读书,兴趣很高,神话故事、科普、童话统统来者不拒,可就是写不出来东西 。这里的东西大概就是我上一篇提到的“读书笔记”或者“读后感” 。其实,你大可不必为孩子担心,只要孩子拥有兴致,一切困惑都会迎刃而解 。在这里我给众多家长,特别是低年级孩子的家长朋友推荐一种读书笔记的好方法——制作读书卡 。读书卡的内容,相信很多人都有了解,小时候,老师让写读后感时,我们的写法最简单易行,那就是首先会介绍这本书名字(读一篇文章或者故事就需要介绍它的题目),接着介绍作者(国籍、姓名、主要事迹、喜好等),然后是阅读的主要内容,(主要人物、事件等)最后再三言两语写出的读书感受(也可以将感受穿插在介绍中,边联系内容边谈感悟) 。其实,这就是最早的读书卡的雏形 。今天,我们来写读书卡,就是把这些内容按照一个大概的模式,更简而易行地完成读书收获 。这种读书卡的制作和写法尤其适合一二年级的孩子 。读书卡步骤:1、书名2、作者3、出版社4、主要内容简介(故事主要人物、情节、结局)也可是好词好句的摘录(大约10个词语,3个句子)5、感想(也叫心得体会或者读后感) 这种模式可以用“叙述”的方式表达出来,也可以以“卡片”的形式表现出来 。相比较而言,读书卡制作比较简单,可以直接在彩色卡纸上根据自己喜好的造型,勾勒出简单的线条,再裁剪下来就直接填充内容了 。免去了花费大量的时间去构思、绘画、涂色等步骤,做起来更直接、方便 。这类读书卡的特点:漂亮美观,读写绘结合,充分开发了孩子的想象力和创造力 。适合孩子装饰在自己的小空间里,挂在墙壁上 。也可以让孩子特设一个漂亮的盒子,再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等,或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸,这里书香袅袅”等 。读书卡也可制成表格形式 。这种形式更简便易行,这种形式家长可以直接用word形式制作出来统一的模板,(或者手绘也可)孩子每读完一本书或者一篇故事就让孩子填写一次 。最后将每一个阶段的读书感悟装订成册,就是孩子的收获,日积月累,孩子的读书就不只是在内心,也在您的关注下留下了深刻、美好的痕迹 。这种读书卡的形式是经济适用,简单易行 。现在很多孩子开始在网上建立博客书写读书心得,那么你就可以以叙述的方式,或者网上制作表格的方式来记录读书心得 。相信这样的记录方式,不会让你面对“读书笔记”时,再感到无从下手,不知道从何谈起了 。所以,家长朋友们,鼓励孩子读书吧,读书,可以使孩子的心灵得以舒展,个性得以发挥 。记读书笔记,会让孩子在书写感悟中学习进步,促使概括能力、语言组织能力得以进一步提高,让孩子的心灵得以凝练、升华 。从现在开始我们就来记读书笔记,让读书卡为我们的阅读添彩,让读书卡为我们的幸福阅读助跑!书读好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,留下读书的痕迹,启迪智慧,化解疑惑,升华感悟,丰盈自己的内心,充实自己的生命,做一个对祖国、对人民有用的人 。
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