教学目标：
1、理解小说运用重复、对比来刻画人物、展现主题的写法 。
2、掌握从细节、动作、语言、外貌等描写中分析人物性格特征 。
3、理解鲁迅对劳动人民的同情和决心变革旧世界、创造新生活的强烈愿望 。
【鲁迅的故乡教案】教学重点：
1、分析人物形象，并探讨人物发展变化的深层次原因 。
2、理解小说的思想内涵，思考社会人生 。
教学难点：
对小说主题思想和篇末议论语句的理解 。
《故乡》写作背景：
小说写于1921年1月 。当时辛亥革命虽然过去十余年了，但军阀各霸一方 。在帝国主义操纵下，混战不已 。各地军阀自设关卡，自立税局，自订税额，对老百姓横征暴敛，层层盘剥，生活在这种社会现实中的广大劳动人民，身受双重压迫，在饥寒交迫中痛苦挣扎，农民生活日益贫困，农村经济衰败 。
《故乡》描绘了近代中国农村破产的图景，写出了中国农民在“多子、饥荒、苛税，兵、匪、官、绅”层层逼迫下的深重灾难 。
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