关于教师的诗

1、落红不是无情物,化作春泥更护花 。——龚自珍《己亥杂诗》
释义:我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了泥土,还能起着培育下一代的作用 。
2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 。——李商隐《无题》
释义:春蚕至死,它才把所有的丝儿吐尽,蜡炬成灰泪始干 。
3、随风潜入夜,润物细无声 。——杜甫的《春夜喜雨》
释义:(雨)伴随和风,悄悄进入夜幕,细细密密,滋润大地万物 。
4、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持 。——郑燮《新竹》
释义:新长的竹子要比旧竹子高,它门的生长全凭老的枝干扶持 。
5、东宫白庶子,南寺远禅师 。——白居易《远师》
释义:在朝中做官的我和在南寺的自远禅师,每一次相见都能够使得自己心情平静许多 。
6、
(1)其身正,不令而行;其身不正,虽令不从 。——孔子
(2)身教重于言传 。——王夫之
(3)要想学生好学,必须先生好学 。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生 。——陶行知
(4)要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲...
【关于教师的诗】(5)动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速 。——李贽

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