2022家长会班主任发言稿 2022期末家长会发言稿班主任范文,期末考试之后,孩子的成绩考得非常不错,最近,很多家长有幸被学校的老师邀请,在2022年期末家长会上做分享 。但是,自己不知道上台说些什么,不知道家长会发言稿怎么写?
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下面给大家整理了关于 2022期末家长会发言稿班主任优秀范文,希望可以帮助到大家!
2022期末家长会发言稿班主任优秀范文一
尊敬的家长:
你们好!
非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会,在此我代表本班的三位教师感谢您们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,孩子升入小班已经半年了 。这个学期,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步 。这一学期来,我们班的三位教师在教育教学方面积极配合,互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展 。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报:
一、班级工作小结
孩子们经过一个学期的集体的生活和学习,在各方面都有了明显的进步 。大多数的幼儿已消除了入园的焦虑感,都能高高兴兴地来幼儿园参加学习活动;在开展“快乐的幼儿园”的系列活动之后,幼儿能愉快地参与到幼儿园的各项活动中,生活自理能力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,会自己独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静的午睡;在活动后会养成了自觉洗手喝水的习惯 。
本学期我们开展了《快乐的幼儿园》、《我爱小动物》、《可爱的我》等系列活动,孩子们在丰富多彩的活动中,不仅认识了了自己的脸蛋、手、脚的作用,还结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情 。我们在教育教学活动充分挖掘环境教育的优势,将活动室、教室墙面、瓷砖壁画及三维空间与幼儿直接对话,根据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品,如:在《我爱小动物》活动中,张贴了“小鸟是我们的好朋友”的图片,在窗台上布置了幼儿动手涂色的小兔和小猫;在班级内悬挂了幼儿制作的蛋糕盘小动物……幼儿在宽松自然的环境中,在生动形象的充满动物的氛围中,潜移默化中萌发了爱护小动物的情感 。另外,我们还有效地选择和利用自然环境和社区环境资源,拓展幼儿生活和学习的空间 。如:参观庆城市场的水果店、组织幼儿到左海公园秋游等 。为丰富班级自然角,我们创设了“各种各样的种子”“秋天的水果”“小动物爱吃什么?”等专栏 。同时,在家长的支持与配合下,我们收集了许多盆栽植物、小金鱼、小乌龟等,在此向各位家长表示衷心的感谢,也希望在新学年里能得到大家更多的支持和肯定 。
二、幼儿发展情况汇报
孩子们经过幼儿园第一个学期的学习、活动,在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步 。
健康领域方面:大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会使用毛巾擦脸、使用护肤品,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝 。但饭后漱口的习惯还有待继续培养 。在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动,由于个别幼儿年龄小,自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调 。
社会领域方面:本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语,都愿意与老师、同伴一起游戏 。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师收拾玩具 。但个别幼儿在参与集体活动的时候,不够积极主动,仍然缺乏自信心,不敢大胆地表现自己 。
语言领域方面:小朋友都非常喜欢听故事,能有表情地朗诵儿歌 。他们爱看图书,每天午睡起床后看图书已经成了一种习惯,但许多孩子不懂得爱惜图书,有时会争抢图书,图书掉在地上不能及时捡起,因此破损的较多 。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小 。
科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子认识了叶子、秋天的水果、菊花、冬天、马路上的车、警察等 。在学数方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、和许多、按物体颜色、大小、名称分类等 。我们发现本班幼儿有较强的好奇心,对于任何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知 。喜欢动手操作活动,能按要求根据物体的特征分类;能区别上下、前后有初步的空间概念;但按要求排序的操作活动掌握还不够好 。
艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣,能随着优美的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画、印章画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品 。但有些幼儿缺乏耐心和自信心,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还经常说“我不会”;有些幼儿的画面不够整洁,泥工活动时还没形成良好的操作常规 。这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在寒假针对自己孩子的不足加以指导 。
三、提出下学期需要家长配合的事宜
1、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替 。
2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好 。
3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,在别人讲话时能安静地倾听 。
4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园,多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼,增强体质 。
5、在寒假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动情况, 针对不足进行鼓励和培养,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步 。
四、 寒假注意事项
1、寒假定于x月x日正式放假,x月x日开学,开学时照例把孩子的水彩笔、拖鞋和棉被带来就可以了 。
2、希望家长们能在假期里继续养成幼儿早睡早起,天天午睡的好习惯 。
3、鼓励幼儿在家跟在园一样,自己事情自己做 。
4、尽量少到人群拥挤的地方去,避免传染病的发生 。
5、春节期间外出时注意孩子的饮食卫生,不暴饮暴食 。
2022期末家长会发言稿班主任优秀范文二
各位家长:
下午好!首先,我代表学校和高一一班的全体任课老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎 。你们的到来,既是对子女成长的关心,更是对学校教育工作的大力支持 。我们有共同的目标,那就是“一切为了学生” 。希望我们能以这次家长会为契机,达成共识,共同教育好我们的每一个孩子 。
首先,我向大家介绍一下我校的课改情况 。我校推行的是“研展练双主课堂”模式,采用小组合作学习的方法,课前有自主预习,课上有小组探究,课后有检测巩固 。课前,给学生分发“导学案”,要求学生完成自主预习;课堂上,独学、对学、群学相结合,探究学习,通过课堂检测巩固当堂知识 。课后完成各科作业,上交老师批改 。同时,我们还在周一到周四的第一节晚自习安排练考,统一发卷,按时收卷,通过课堂探究展示,学生的表达能力、逻辑推理能力得到了提高 。
第二,谈一谈我的教育理念 。我认为,做事先做人,树人先树德 。所以,我非常注重对学生的行为习惯教育和品德教育,要求学生树立“标杆意识”,身处的班级,就要以的标准来要求自己,树立集体观念,做到“自律”,强调个性发展,注重“尽力”,规规矩矩做人,踏踏实实做事 。优秀,不止表现在学习方面,更要在各个方面,都要力争上游、敢为人先,做有责任、有担当的人 。十五岁,正是青少年心理急剧变化、迅速成长的时期 。他们渴望独立,却又离不开父母的呵护,他们追求自由,却又容易迷失自我 。在这个特殊的年龄段,如何做好孩子的护航者,成为摆在我们面前的头号难题 。我的做法是:
一、生活习惯方面
注重外表的整洁卫生,每天三晌到校,检查校服穿戴是否整齐,桌面和抽屉的物品是否摆放整洁,提醒学生常洗头、常洗澡,每周回家清洗校服 。爱干净、讲卫生 。按时打扫本班教室及区域的卫生,保证让自己生活在一个整洁干净的环境中 。
要求学生在校必须说普通话,刚开学的时候,很多学生都适应不了,他们就尽量不和我说话,可是有些事情躲避不开要和我说话时,他就不得不说了,渐渐的,学生们就都习惯了 。现在,普通话交流已经基本没有什么问题了 。强调这一点,是因为我们终究是要把我们的孩子送到更广阔的世界中去的,方言显然是不适用的 。
二、思想意识方面
在成人化的过程中,努力做到爱表达、愿沟通,遇事不慌,尽自己努力想办法处理,处理不了及时求助,遇事多想,做到三思而后行,不冒进、不焦躁,不压抑、不苦闷 。树立远大的理想,朝着目标不断奋斗 。要既有大理想,又有小目标,树立“不怕错,及时改”的意识,认真反思,找到问题症结,提出改进措施 。学习的时候要尽力,休息的时候要放松,无论做什么事,都力求让自己全身心投入 。
三、班务方面
在班级管理中,我相信,一份付出,总有一份回报,努力做到勤跟严管,注重细节管理 。开学之初,我们一起制定班规、班训,家长们在“晓黑板”上看到的那个小老虎图片就是我们的班规,“心有猛虎,细嗅蔷薇”,期望通过我的引导,让学生们成为“心有壮志,热爱生活”的人 。坚持做到“学生来校我进班,学生离校我再走” 。
最后,作为老师和家长,我们当然都是爱孩子的,但爱的表现方式却各有不同 。想培养出优秀的孩子,使我们共同的目标,在家庭教育中,我给家长们几点建议 。
一、父母要懂得情绪管理 。
请相信,如果你给孩子带来的是风雨、忧郁、黑暗和悲观,那么,他们也会报之以风雨、忧郁、黑暗和悲观;如果你为孩子献上欢乐、喜悦、光明和温暖,那么,他们也会报之以欢乐、喜悦、光明和温暖 。
二、父母要做到好好说话 。
有的家长往往会采用人前教子的方法伤害孩子的自尊心和安全感 。明明是想帮助孩子改正错误,却从不顾及孩子的想法 。但其实,很多孩子是不会辨别弦外之音的,他们会单纯地相信父母说的有关自己的话,并转变为自己的观念,他们会陷入强烈的自我怀疑和自我否定的情绪中不可自拔,并朝着错误的方向发展 。
三、父母要懂得放手 。
孩子长大的过程,是一个社会化的过程,这个过程的显著特点之一就是实践性 。他们通过亲身体验才能明白许多道理,而父母应尽可能地为孩子提供体验的机会 。“啃老族”的出现令所有人痛心,但没有一个孩子会愿意自己将来成为一个“啃老”的人,家长们要学会让孩子去感受学习和生活的快乐和艰辛,这样,才能让孩子成为一个有责任心的人 。
四、父母要在家中营造读书氛围 。
如果家长喜欢读书,潜移默化中,孩子也不会抗拒读书,如果孩子从小就在一种爱读书的氛围中成长,那么,读书对他来说,就和吃饭、呼吸一样再正常不过 。根据中国教育科学研究院调查显示,闲暇时父母经常读书看报的家庭,孩子成绩优秀的比例更高 。父母是孩子的第一任老师,孩子总在模仿大人,作为父母,想要让孩子成为怎样的人,自己先要努力成为怎样的人 。
五、家庭中父母关系要融洽 。
一个家庭首先要有良好的夫妻关系,才能建立健康的亲子关系 。一个爸爸对孩子的爱,就是好好疼爱孩子的妈妈;一个妈妈对孩子的爱,就是欣赏并推崇孩子的爸爸 。在这种家庭中成长的孩子,不仅乐观向上,也会相信爱,会表达爱 。将来他的婚姻生活也会健康和谐 。
最后,我想告诉所有的家长,我们高一一班的所有同学,都是热爱学习、积极进取、乐观向上的,请家长们相信,我们的孩子都是你辛勤栽种的花朵,你细心呵护,我辅助浇灌,他努力成长 。但是不同的花有不同的花期,有的花开得早,有的花却开得晚,但是只要我们三方齐心协力,请家长们耐心守候孩子的盛放 。
2022期末家长会发言稿班主任优秀范文三
尊敬的各位家长:
你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意 。
今天,我们在这里举行这个家长会既是对一学期工作的一个回顾,又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流,在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话,还请各位家长包含,我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚的互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步 。
在本次的期末考试中,总体上试题量小、题目较简单,我们班在从整体上取得了不错的成绩 。很多同学的成绩也有了不同程度上的提高,下面请优秀学生代表发言 。
虽然有的孩子在本次考试中发挥得不是很好,但是我们也不能否定他们平时的优秀表现 。学习成绩或者说分数不是衡量一个孩子优秀与否的标准 。每个孩子身上都有他们各自的闪光点 。下面,请学生代表们来说说每个孩子的优点 。让我们一起换个角度来欣赏我们的孩子吧 。
为了帮助我们的孩子变得更加优秀,我们的学校和老师作了大量的工作 。比如,个别同学学习基础差,主动学习性差,学习不能做到有恒心有毅力,不能全神贯注地听讲,甚至经常不能按时完成作业;有的孩子小动作太多,不能文明约束自己,甚至会惹是生非 。
每个家庭要面对的是一两个孩子,但是老师要面对的是几十个孩子 。面对这些情况,老师并没有对任何一个孩子置之不理,有时会苦口婆心地教导,当然,有的时候会忍不住大发雷霆,目的都是希望孩子们能有所进步 。希望家长能给于支持和理解 。作为班主任,我最注重的是教导孩子们如何做人 。我会经常跟他们说:“德智体美劳,智在后,德在前 。要想成为一个优秀的人,首先要品德好 。”在日常的教育教学中,我会在每件小事上不厌其烦地向孩子们渗透做人的道理,希望不管孩子们学习成绩如何,不管将来能不能考上理想的学校,都要做一个好人 。
另外,为了丰富孩子们的生活,锻炼孩子们的各项能力,帮助孩子们能全面发展,我们学校更是开展了很多丰富多彩的活动 。比如,上半年,我们举行了课本剧表演,给孩子们大胆表现自己的机会,受到了全校师生的好评;每年一度的运动会和长跑比赛,使很多热爱运动的孩子大展身手;动手制作粘贴画,不仅让我们收获了精致的作品,更让孩子们创造力和动手能力得到了锻炼;还有,我们经常会组织孩子们劳动,很多在家被捧为小皇帝、小公主的孩子却学会了刨地、浇水、种辣椒、种白薯……掌握了一技之长……接下来,我们还将开展经典诵读比赛,使孩子们的朗读能力得以提升;六一演出,又会让很多热爱唱歌跳舞的孩子得到展现自己的机会 。希望在学校和老师的共同努力下,我们的每一个孩子都能得以全面发展,能力越来越强 。
当然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用 。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用 。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素 。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与 。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法 。
大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成, 。正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人 。
除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高 。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动 。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响 。
学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:
第一,要教育孩子学会合理安排时间 。
由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业 。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯 。
第二,要教育子女养成独立完成作业的习惯 。
做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的 。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯 。
第三,要帮助孩子掌握科学的学习方法 。
小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯 。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步 。
第四,要帮助孩子克服学习上的坏毛病 。
随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等 。家长不可小看这些,这是态度问题,这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入中高年级就会严重影响孩子的学业长进,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩 。
此外,家长们要积极创设有利于孩子成长的家庭环境:让孩子拥有一个温馨的家让孩子感到快乐正确对待孩子的学习成绩给孩子留面子做孩子的朋友,引导子女做力所能及的家务,督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯,理解尊重学校与教师的教育行为 。
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