观察者的视角 根据观察者的角度不同

上下前后左右这些方位词是一个抽象的概念小学生初识方位的时候需要借助一些图形顺口溜肢体动作周边熟悉的事物等来辅助学习就像人们常说的日出东方日落西方我们很多时候可以通过日升日落的方向辨识东南西北一样在本讲里泽哥总结了课内所学的知识点并加以优化和提升希望对初学的小朋友们有所帮助
1认识上下前后
上下前后这两对方位词比较好理解上指的是高处与下相对下指的是低处与上相对
【观察者的视角 根据观察者的角度不同】前后前指的是面对的方向后背的方向就是后
2认识左右
认识左右是本章学习的难点这里分为无生命体的左右辨识和有生命体的左右辨识
先说一下无生命体的左右辨识所谓无生命体指的是无思想意识的物体比如照片房子桌椅还有符号等在此种情况下辨识左右需要从观察者角度来辨识也就是观察者的左边就是左边右边就是右边
此题中因为是照片所以是无生命体这里就要从观察者的角度来辨识左右所以我们会得到单单在露西的左边在汤姆的右边露西的右边是简简
3有生命体的左右辨识
与无生命体不同的是有生命体的左右辨识需要从生命体本身的角度来区分左与右
此题中刘备的左边是张飞有边是关羽如果从观察者的角度观察则正好是反着的这里要特别注意要能区分一个题目中要求的是从观察者角度出发还是被观察者角度出发
4根据语言提示确定方格表中的数物体
此题类题目是本章之中比较综合的一类题目需要学生能综合运用上下左右等相关概念解决问题具有一定的逻辑性
5用方位描述简单的运动路线
此类题目考察是方位这些词的实际运用能力要求学生能运用方位解决简单的实际问题
以上就是一年级上第2单元整章的知识难点与重点总结希望对您或您家小孩的学习能有所帮助

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